b/ Tính tổng số nuclêôtit và số lượng từng loại nuclêôtit của đoạn ADN nói trên.[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN
NĂM HỌC 2014-2015
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
Chủ đề 1: Sinh học 6: Thực vật
Chủ đề 2: Sinh học 7: Động vật
Chủ đề 3: Sinh học 8: Sinh lí người
Chủ đề 4: Sinh học 9: Di truyền học và Môi trường
2 Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề, vận dụng kiến thức
3 Thái độ: Làm bài nghiêm túc, cẩn thận
II HÌNH THỨC:
Tự luận 100%
III MA TRẬN ĐỀ THI:
Vận dụng mức độ thấp
Vận dụng mức độ cao
Tổng
Chủ đề 1: 6:
Thực vật
Đặc điểm chung của cơ thể sống
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ:10%
Số câu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ:10%
Chủ đề 2: Sinh
học 7: Động vật
Cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng và ếch đồng
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ:10%
Số câu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ:10%
Chủ đề 3: Sinh
học 8: Sinh lí
người
Phản xạ và ý nghĩa của phản
xạ
Xác định các nhóm máu
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ:10%
Số câu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ:10%
Số câu:2
Số điểm:4
Tỉ lệ:20%
Chủ đề 4: Sinh
học 9: Di truyền
học
Nhiễm sắc thể và biến dị tổ hợp
Lai một cặp tính trạng
Cấu trúc của ADN
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:1
Số điểm:4
Tỉ lệ:20%
Số câu:1
Số điểm:4
Tỉ lệ:20%
Số câu:1
Số điểm:4
Tỉ lệ:20%
Số câu:3
Số điểm:12
Tỉ lệ:60%
Tổng:
Số câu:4
Số điểm:10
Tỉ lệ:50%
Số câu:2
Số điểm:6
Tỉ lệ:30%
Số câu:1
Số điểm:4
Tỉ lệ:20%
Số câu:7
Số điểm:20
Tỉ lệ:100%
Trang 2PHÒNG GD&ĐT
VĨNH THUẬN
(ĐỀ CHÍNH THỨC)
Đề thi chọn học sinh giỏi vòng huyện Năm học 2014-2015
Môn: Sinh học Thời gian 150 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1 (2 điểm):
Nêu một ví dụ về phản xạ phản xạ có điều kiện? Vì sao phản xạ là cơ sở của sự thích nghi đối với môi trường sống?
Câu 2 (2 điểm):
Lấy máu của 4 người: An, Bắc, Công, Dũng
Mỗi người là một nhóm máu khác nhau, rồi tách ra thành các phần riêng biệt (Huyết tương và hồng cầu riêng), sau đó cho hồng cầu trộn lẫn với huyết tương, thu được kết quả thí nghiệm theo bảng sau:
Huyết tương
Dấu (+) là phản ứng dương tính, hồng cầu bị ngưng kết
Dấu (-) phản ứng âm tính, hồng cầu không bị ngưng kết
Cho biết Công có nhóm máu A
Hãy xác định nhóm máu của 3 người còn lại?
Câu 3: (2 điểm)
Lập bảng so sánh sự khác nhau giữa vật sống và vật không sống? Từ đó nêu đặc điểm chung của cơ thể sống?
Câu 4: (2 điểm)
Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng và ếch đồng?
Câu 5: (4 điểm)
a Thế nào là NST kép và cặp NST tương đồng? Phân biệt sự khác nhau giữa
NST kép và cặp NST tương đồng ?
b Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản hữu tính được
giải thích dựa trên cơ sở tế bào học nào?
Câu 6: (4 điểm)
Cà chua có tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp, do một gen quy định và nằm trên NST thường Biện luận, viết sơ đồ lai và cho biết tỉ lệ % về kiểu
hình cho các phép lai sau:
a P: thân cao thuần chủng x thân thấp thuần chủng
b P: thân cao x thân cao
Câu 7: (4 điểm)
Một đoạn ADN có 30 chu kỳ xoắn, hiệu số giữa nuclêôtit loại A với loại không bổ sung với nó bằng 10% số nuclêôtit của đoạn gen
a/ Chiều dài của đoạn ADN trên bằng bao nhiêu m (micromet) Biết rằng 1Å = 10-4 m
b/ Tính tổng số nuclêôtit và số lượng từng loại nuclêôtit của đoạn ADN nói trên