ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 8 I.[r]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 8
I Trắc nghiệm
Câu 1: Theo em, khẳng định nào sau đây là đúng ?
n h là n n h u l h l ao nh ong h h ng h lu
V Nam
B n h là mộ ong những n n h u l h l ao nh ong h
h ng h lu V Nam
C n h là n n h u l đầy đủ nh ong hộ h ng h lu V Nam
D n h là đạo lu đượ dụng để nh
Câu 2: Ý k n nào sau đây sai heo quy định ủa h lu ?
Chỉ Qu hộ mớ quyền an hành à sửa đổ n h
B C ơ quan nhà nướ ở T ung ương ũng quyền an hành à sửa đổ
n h
C Mọ ông dân đều quyền g ý k n ào d h o n h kh Nhà nướ ưng ầu dân ý
D ọ s nh ũng quyền g ý k n ào d h o n h kh đượ ưng
ầu
Câu 3: Câu nào sau đây là nộ dung ủa n h ?
Xử hạ hạm hành h nh
B Quy h uyển s nh đạ họ
C C mứ hu đ ớ ngườ s n xu k nh doanh
D Ch độ h nh ị, h độ k nh , n ho , g o dụ , khoa họ à ông ngh
Câu 4: Từ ngày hành l đ n nay, Nhà nướ a đã an hành ao nh êu n
n h ?
A 3
B 4
C 5
D 6
Câu 5: n h Nướ Cộng hòa xã hộ Chủ nghĩa V Nam n m 2013
ao nh êu hương à ao nh êu đ ều?
11 hương, 120 đ ều
B 12 hương, 121 đ ều
C 13 hương, 122 đ ều
D 14 hương, 123 đ ều
Câu 6 : Ngườ ký n n h là?
Chủ ị h Qu hộ
B Chủ ị h nướ
C Tổng B hư
D Ph Chủ ị h Qu ộ
Câu 7 : C n n h lu kh an hành h đ m o êu h nào?
G ng hoàn oàn ớ n h
B Không đượ ùng ớ n h
C Không đượ ớ n h
D D a ên hình hứ ủa n h
Câu 8: n h do ơ quan, cá nhân nào xây d ng?
Qu hộ
B Chủ ị h nướ
C Tổng B hư
D Ch nh hủ
Câu 9: n h đượ sửa đổ kh ao nh êu đạ ểu Qu hộ ểu quy
tán thành?
Trang 2C Í nh 1/3 D Í nh 2/3
Câu 10: Hi n nay, b n Hi n pháp nào của nướ a đang h u l c?
A Hi n h n m 1946
B Hi n h n m 2013
C Hi n h n m 2020
D Hi n h n m 2019
II Tự luận
Câu 1: Th nào là pháp lu t? Pháp lu t có những đặ đ ểm gì?
Câu 2: Pháp lu nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa V t Nam thể hi n ý chí của
những giai c p nào trong xã hội ? Pháp lu t có những a ò gì đ i với Nhà nước, xã hội và công dân ?
Câu 3: Để b o đ m cho pháp lu được th c hi n nghiêm chỉnh trong cuộc
s ng, mỗi công dân cần ph i làm gì?
Câu 4: Hãy so sánh s gi ng và khác nhau giữa đạo đức và pháp lu t về ơ sở
hình thành ; tính ch t, hình thức thể hi n à hương hức b o đ m th c hi n
Câu 5: Sau mỗi buổi họ , người ta th y học sinh của ường trung họ ơ sở X
cứ đ xe đạp hàng ba, hàng b n ên đường ph từ ường về các ng đường Đã
th , nhiều bạn họ s nh òn h ng xe ượt c đèn đỏ ở ngã ư g ao hông
Th y v y, một s bạn cho rằng: “Đ xe đạ như y là vi phạm pháp lu t giao hông đường bộ” Một s bạn khác lại cho rằng : “Đường ph vắng người thì dàn xe đ hàng a, hàng n sao đâu Không h i bao giờ pháp lu ũng ắt buộ mình đ đúng làn đường quy định, ph i có ngoại l chứ”
Em tán thành ý ki n nào ? Vì sao ?
Câu 6: Theo th ng kê gần nh t của Bộ Công an( ong n m 2019), tỷ l gây án ở
tuổi vị hành n ên ên địa bàn c nướ là 5,2% đ i vớ ngườ dưới 14 tuổi,
24,5% đ i vớ người từ 14 tuổ đ n dưới 16 tuổ à 70,3% đ i vớ người từ 16
đ n dưới 18 tuổi Từ đ hể th y, tình hình tội phạm, vi phạm pháp lu t do trẻ
vị thành niên gây ra ti p tục diễn bi n phức tạp với tính ch t, mứ độ phạm tội nguy hiểm hơn, gây h u qu nghiêm trọng Ðặc bi t, tại các thành ph lớn, tỷ l trẻ vị thành niên vi phạm pháp lu t và phạm tội chi m tỷ l ao hơn à h ều hướng ng nhanh hơn
a Theo em, những nguyên nhân nào dẫn đ n vi phạm pháp lu t ở tuổi vị thành niên?
b Em sẽ làm gì khi th y bạn mình vi phạm pháp lu t? (Ví dụ: Trộm cắ , đ nh nhau, hủy hoại tài s n người khác)
Câu 7: Đạ (14 uổ ) là đứa ẻ ham hơ , đua đò hường xuyên đ n những qu n
game để hỏa mãn “ ơn ngh n” Do không ền h ho uộ hơ , không òn on đường nào kh em đã đ ộm ắ à s n Lợ dụng hị Y n không nhà, Đạ đã độ nh ào hòng làm ủa hị Y n l y đ mộ La o
ị g kho ng hơn 10 u đồng Kh ị ơ quan ông an ắ g ữ Đạ kha nh n:
"Ch u đ qua nhà ô Y n không h y a , lên nhà xem h y m y nh h u đã l y
m y nh ồ đ xu ng nhà đ a đằng sau nhà l y mộ hộ để m y nh ào ong mang ề Ch u nh n h y hành ộm m y nh là sa , h u hứa sẽ không tái hạm nữa "
a Hành vi của Đạt vi phạm về đ ều gì? Hành vi của Đạt có ph i chịu trách
nhi m của pháp lu t hay không?
Theo em, g a đình ủa Đạt có trách nhi m về hành vi của Đạt hay không?