Hai lực này cùng phương, ngược chiều và có độ lớn bằng nhau. c) - Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép. - Chuyển động không đều là: chuyển động của ô tô khi k[r]
Trang 1PHÒNG GDĐT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn: Vật lí - Lớp 8
Đề chính thức (Hướng dẫn chấm này có 02 trang)
Câu 1
(3,0 đ)
a) Dựa vào vị trí của vật so với vật mốc:
- Khi vị trí của vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì
vật chuyển động so với vật mốc đó
- Khi vị trí của vật so với vật mốc không thay đổi theo thời
gian thì vật đứng yên so với vật mốc đó
b) Trọng lực và lực nâng của mặt bàn Hai lực này cùng
phương, ngược chiều và có độ lớn bằng nhau
c) -Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép
- Tác dụng của áp suất càng tăng khi áp lực càng lớn và
diện tích bị ép càng nhỏ
0,5 0,5 1,0 0,5 0,5
Câu 2
(4,0 đ)
a) - Chuyển động đều là: chuyển động của đầu cánh quạt điện
khi quạt đang chạy ổn định
- Chuyển động không đều là: chuyển động của ô tô khi khởi
hành, chuyển động của xe đạp khi xuống dốc, chuyển động của
xe đạp khi lên dốc
b) - Khi xe đang chạy ta thắng gấp, bánh xe ngừng quay và
trượt trên mặt đường Khi đó có lực ma sát trượt giữa bánh xe
và mặt đường
- Khi đá quả bóng lăn trên sân cỏ, quả bóng lăn chậm dần
rồi dừng lại Lực do mặt sân tác dụng lên quả bóng ngăn cản
chuyển động của quả bóng là lực ma sát lăn
c) Khi lặn trong nước ta cảm thấy tức ngực vì có áp suất của
nước tác dụng lên cơ thể ta, khi lặn càng sâu thì áp suất này
càng lớn nên cảm giác tức ngực càng tăng
d) Người công nhân đã thực hiện công cơ học Vì có lực kéo
tác dụng lên vật và làm cho vật dịch chuyển
0,25 0,75
0,5
0,5 1,0
1,0
Câu 3
(2,0 đ) a) V = 2dm3 = 0,002m3; d = 10000N/m3 ; FA = ?
Lực đẩy Ác-Si-Mét tác dụng lên quả cầu:
FA = d V = 10000 0,002 = 20(N)
b) m = 500kg ; s = h = 12m ; A = ?
Công thực hiện: A = F.s = P.h = 10.m.h
= 10.500.12 = 60000(J)
1,0
1,0
Câu 4
(1,0 đ) m1 = 20kg ; m2 = 5kg ; S = 10cm2 = 0,001m2 ; p = ?
Áp suất của các chân ghế tác dụng lên mặt sàn
1,0
Trang 2p = F/4S = P1 + P2 / 4S = 10.(m1 + m2)/ 4S = 10.(20 + 5) / 4.0,001 = 62500 (N/m2)
Lưu ý: Học sinh có thể trình bày theo cách khác kết quả đúng logic vẫn hưởng
trọn số điểm Bài 3,4 có sai đơn vị trừ 0,25đ cho toàn bài
Hết./