TNT thế nào?• Đối với mỗi tài liệu truyền thông ta dự định TNT, ta cần biết rõ ta sẽ thử nghiệm trước với ai đối tượng đích và muốn tìm biết cái gì mục tiêu của tài liệu.. • Trước khi bắ
Trang 1THỬ NGHIỆM TRƯỚC
TÀI LIỆU TRUYỀN THÔNG
Trang 2Thử nghiệm bích chương tại cộng đồng
Trang 37 TNT thế nào?
• Đối với mỗi tài liệu truyền thông ta dự định TNT, ta cần biết rõ ta sẽ thử nghiệm trước với ai (đối
tượng đích) và muốn tìm biết cái gì (mục tiêu của tài liệu)
• Trước khi bắt đầu phỏng vấn, nên giải thích mục đích của công việc và giúp ĐT thấy được sự cần thiết và ích lợi của những điều họ trao đổi với ta
• Chú ý không hứa hẹn chương trình của ta sẽ giúp
họ điều này điều kia
Trang 47 TNT thế nào?
Sự thông hiểu (mục tiêu kiến thức):
– Anh/chị thấy gì trong bức tranh này? Anh/chị
nghĩ nó là cái gì? Anh/chị không hiểu điều gì
trong tài liệu này?
Sự tin tưởng (mục tiêu thái độ):
– Có điều gì khó tin không? Các anh/chị cảm thấy thế nào về những điều tài liệu nói?
Sự thuyết phục (mục tiêu hành vi):
– Anh/chị có sẳn sàng thử làm điều trong tài liệu yêu cầu không?
Trang 57 TNT thế nào?
Sự chú ý (tính thu hút của tài liệu):
– Anh/chị thích gì nhất ở tài liệu này? Anh/chị không thích gì nhất ở tài liệu này?
Sự chấp nhận:
– Có điều gì làm anh/chị khó chịu không?
Sự phù hợp:
– Tài liệu này có điều gì (nội dung, hình ảnh…) không phù hợp với địa phương và hoàn cảnh anh/chị đang sống?
Trang 67 TNT thế nào?
Ngoài ra ta sẽ hỏi thêm những câu hỏi về sự cải tiến (về tất cả những điều trên)
– Ví dụ về sự thông hiểu, sau khi người ta trả lời không hiểu hoặc hiểu không khớp với ý ta
muốn, ta có thể trình bày ý ta muốn và hỏi họ phải trình bày như thế nào để ta người ta hiểu như vậy
Trang 77 TNT thế nào?
• Khi phỏng vấn, không cắt ngang lời nói khi đối
tượng trả lời
• Hãy để họ nói và đừng khiến họ cảm thấy rằng họ
đã nói điều gì không đúng
• Hãy trung tính và khuyến khích người ta nói
Trang 87 TNT thế nào?
• TNT thường dùng câu hỏi mở Câu hỏi mở đòi hỏi người ta phải bày tỏ điều họ nghĩ
• Không nên hỏi câu hỏi đóng, hoặc gợi ý bởi vì
người ta thường sẽ trả lời theo ý ta muốn hơn là ý riêng của họ
Ví dụ: “Anh/chị thấy bức tranh này đẹp và dễ hiểu không?” hoặc “Anh/chị thấy những người ốm yếu cầm ống chích này là ai?”
Trang 97 TNT thế nào?
• Người đi TNT nên đi thành từng cặp: Một người dẫn dắt cuộc phỏng vấn, người khác ghi lại các câu hỏi và trả lời
• Luôn luôn tạo cho người được phỏng vấn cảm
giác họ là người giúp đỡ ta Khi kết thúc, ta nên nhắc lại lần nữa về mục đích của cuộc phỏng vấn
và cám ơn họ đã trả lời giúp chúng ta cải tiến các tài liệu
Trang 107 TNT thế nào?
• Công việc cuối cùng đó là phân tích kết quả TNT
• Thường bắt đầu bằng việc đọc qua tất cả các bản ghi chép sau đó phân loại thành các khuynh
hướng chính
• Đối với mỗi tài liệu, đầu tiên ghi nhận các điểm
chính của phần nhận xét, kể cả khen lẫn chê
• Kế đó ghi nhận các gợi ý điều chỉnh của ĐTĐ