Qua những phẩm chất và hành động của nhân vật ông Hai, bằng một đoạn văn ngắn hãy nêu những suy nghĩ của em về người nông dân trong kháng chiến chống PhápA. Đó là tiếng “ba” mà nó cố đè[r]
Trang 1TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN ÔN TẬP
MÔN NGỮ VĂN 9 GIÁO VIÊN: Vũ Thị Thư Linh ĐƠN VỊ: Trường TH & THCS Đông Xuân
Phần I: Hệ thống kiến thức- Lí thuyết Tập trung ôn tập các chủ đề sau:
Chủ đề 1: Các phương châm hội thoại:
+ Phương châm về lượng
- Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của Truyện Kiều
- Đoạn trích: Chị em Thúy Kiều
- Đoạn trích: Cảnh ngày xuân
- Đoạn trích: Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Tác giả Nguyễn Đình Chiểu
- Tác phẩm “Truyện Lục Văn Tiên”
- Đoạn trích: “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
Chủ đề 3: Ôn tập các tác phẩm văn học trung đại viết bằng chữ Hán
Văn bản: Chuyện người con gái Nam Xương
+ Giá trị nội dung
+ Giá trị nghệ thuật
+ Số phận và vẻ đẹp truyền thống của người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa + Các yếu tố hoang đường kỳ ảo, nghĩa của các chi tiết hoang đường kỳ ảo
- Văn bản: Hoàng Lê nhất thống chí
+ Hình ảnh vua Quang Trung
+ Chiến thắng của vua Quang Trung
+ Sự thảm bại của bè lũ cướp nước và bán nước
Chủ đề 4: Hoạt động giao tiếp
- Cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp
Trang 2- Đồng chí- Chính Hữu
- Bài thơ về tiểu đội xe không kính- Phạm Tiến Duật
- Ánh Trăng- Nguyễn Duy
- Đoàn thuyền đánh cá- Huy Cận
- Bếp Lửa- Bằng Việt
- Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ- Nguyễn Khoa Điềm
- Làng- Kim Lân
- Lặng lẽ Sa Pa- Nguyễn Thành Long
- Chiếc lược ngà- Nguyễn Quang Sáng
+Ôn tập các dạng câu hỏi đọc hiểu:
Chủ đề 6: Phương pháp làm bài văn thuyết minh về một tác giả, tác phẩm văn học
• Các văn bản đầu học kì II:
- Bàn về đọc sách- Chu Quang Tiềm
- Tiếng nói của văn nghệ- Nguyễn Đình Thi
- Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới của Vũ Khoan
Trang 3Phần II: Hệ thống câu hỏi, bài tập:
Gồm 2 dạng bài: Trắc nghiệm và tự luận được chia thành 3 phần:
- Trắc nghiệm : Từ câu 1 đến câu 80
- Đọc hiểu : Từ câu 81 đến câu 88
- Văn thuyết minh: Từ câu 88 đến câu 100
Trắc nghiệm: Từ câu 1 đến câu 80 Câu 1: Tác giả của bài Phong cách Hồ Chí Minh là ai?
B Truyền thống và hiện đại
C Dân tộc và nhân loại
Trang 4B Trang phục giản dị: bộ quần áo bà ba nâu, chiếc áo trấn thủ, đôi dép lốp
C Ăn uống đạm bạc: cá kho, rau luộc, dưa ghém, cà muối…
D Cả 3 đáp án trên
Câu 5: Phương châm về lượng là gì?
A Khi giao tiếp cần nói đúng sự thật
B Khi giao tiếp không được nói vòng vo, tối nghĩa
C Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung, nội dung phải đáp ứng yêu cầu của cuộc
giao tiếp
D Khi giao tiếp không nói những điều mình không tin là đúng
Câu 6: Thế nào là phương châm về chất?
A Khi giao tiếp không nên nói những diều mà mình không tin là đúng hay không có
bằng chứng xác thực
B Khi giao tiếp, cần nói cho có nội dung, của lời nói phải đáp ứng đúng với yêu cầu
của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa
C Khi giao tiếp cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề
D Cả 3 đáp án trên
Câu 7: Phương châm quan hệ là gì?
A Khi giao tiếp cần nói lịch sự, tế nhị
B Khi giao tiếp cần tôn trọng người khác
C Khi giao tiếp chú ý ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ
D Khi giao tiếp, cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề
Câu 8: Câu thành ngữ “nói nhăng nói cuội” phản ánh phương châm hội thoại nào?
A Phương châm cách thức
B Phương châm quan hệ
Trang 5C Phương châm về lượng
D Phương châm về chất
Câu 9: Câu thành ngữ “ăn ốc nói mò” liên quan tới phương châm hội thoại nào?
A Phương châm quan hệ
B Phương châm về chất
C Phương châm về lượng
D Phương châm cách thức
Câu 10: Thành ngữ “nói đơm nói đặt” liên quan tới phương châm hội thoại?
A Phương châm về lượng
B Phương châm về chất
C Phương châm cách thức
D Phương châm quan hệ
Câu 11: Xác định phương châm hội thoại của câu tục ngữ “Lời nói chẳng mất tiền
mua/ Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”?
A Phương châm quan hệ
B Phương châm lịch sự
C Phương châm cách thức
D Phương châm về lượng
Câu 12: Câu “Cô ấy nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt” vi phạm phương châm nào?
Trang 6A Ngô gia văn phái
Câu 16: Tác phẩm được viết bằng chữ Hán ghi chép lại sự thống nhất của vương triều
nhà Lê thời điểm Tây Sơn diệt Trịnh, trả lại Bắc Hà cho vua Lê, đúng hay sai?
Trang 7A Hành động mạnh mẽ, quyết đoán
B Trí tuệ sáng suốt, mẫn cán, điều binh khiển tướng tài tình
C Tài thao lược, lãnh đạo tài tình, phi thường
D Cả 3 đáp án trên
Câu 19: Ý nói đúng nhất nội dung của Hồi thứ mười bốn (trích Hoàng Lê nhất thống
chí) là gì?
A Ca ngợi hình tượng người anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ
B Nói lên sự thảm bại của quân tướng nhà Thanh
C Nói lên số phận bi đát của vua tôi Lê Chiêu Thống
Câu 21: Từ khóa xuân trong bài có nghĩa là gì?
A Khóa kín tuổi xuân, ý nói sự cấm cung, Kiều bị giam lỏng
B Ý nói khoảng không gian mùa xuân, theo kì
C Ý nói thời gian mùa xuân đang dần khép lại
Trang 8Câu 24: Tâm trạng của Thúy Kiều trong 8 câu thơ cuối bài là gì?
A Tâm trạng buồn bã, nỗi nhớ, nỗi cô đơn của Kiều như ngàn đợt sóng trùng điệp
càng khiến nỗi buồn dài dằng dặc, mênh mông
B Nỗi nhớ tâm trạng cô đơn, sầu nhớ, cảm giác đau đớn trào lên
C Dự cảm về thân phận bấp bênh, chìm nổi bấp bênh
D Cả 3 đáp án trên
Câu 25: Đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích là một trong những đoạn miêu tả nội tâm
nhân vật thành công nhất trong truyện Kiều, Đúng hay sai?
A Đúng
B Sai
Câu 26: Đoạn trích Chị em Thúy Kiều nằm trong phần nào?
A Gia biến và lưu lạc
B Gặp gỡ và đính ước
C Đoàn tụ
D Phần đề từ
Câu 27: Câu thơ “mai cốt cách, tuyết tinh thần” có nghĩa là gì?
A Tinh thần trong trắng, tinh khiết như mai, như tuyết
B Đẹp như cây mai cây tuyết
Trang 9C Cốt cách thanh tao của mai, tinh thần trong trắng, tinh khôi của tuyết
Câu 29: Vẻ đẹp của Thúy Vân khiến tự nhiên, tạo hóa phải thua, nhường dự báo trước
cuộc đời của Thúy Vân sẽ thế nào?
A Sóng gió, gập ghềnh, trắc trở
B Cuộc đời êm ả, bình lặng, suôn sẻ sau này
C Cuộc đời gặp nhiều tai họa, sóng gió
D Cả 3 đáp án trên
Câu 30: Cảnh ngày xuân là đoạn trích nằm trong phần nào của tác phẩm Truyện Kiều?
A Sau đoạn tả tài sắc của chị em Thúy Kiều trong phần gặp gỡ và đính ước
B Nằm trong phần lưu lạc
C Nằm trong phần đoàn tụ
D Cả 3 đáp án trên
Câu 31: Cảnh sắc mùa xuân được gợi tả như thế nào qua bốn câu thơ đầu?
A Hình ảnh chim én chao liệng trên bầu trời khoáng đạt tràn ngập ánh sáng mùa
xuân
B Vẻ đẹp của cỏ non xanh gợi lên sự mới mẻ, tinh khôi, tràn trề sức sống
C Hình ảnh hoa lê trắng điểm xuyết khiến cảnh vật trở nên sinh động, có hồn
D Cả ba đáp án trên
Trang 10Câu 32: Khung cảnh lễ hội trong tiết Thanh minh được miêu tả như thế nào?
A Phong tục tảo mộ và du xuân được tái hiện chân thực
B Không khí rộn ràng của lễ hội mùa xuân được thể hiện qua các từ ghép là danh từ,
động từ, tính từ
C Cảnh ngày xuân miêu tả không khí náo nhiệt của lễ hội mùa xuân
D Cả 3 đáp án trên
Câu 33: Trong câu thơ “Dập dìu tài tử, giai nhân/ Ngựa xe như nước áo quần như
nêm” gợi tả điều gì?
A Các bậc tài tử, giai nhân đông đúc, ồn ào
B Ý chỉ trai tài gái sắc đi hội đông đúc, nhộn nhịp
C Ý chỉ người và xe ngựa đông đúc, chật chội như nêm
D Cả 3 đáp án trên
Câu 34: Tâm trạng của chị em Thúy Kiều khi tan hội ra về được diễn tả như thế nào?
A Vui vẻ, háo hức, hồ hởi vì được du xuân vui vẻ
B Tâm trạng bâng khuâng, xao xuyến, thấm đượm nỗi buồn man mác, dịu nhẹ
Trang 11Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
A Nỗi nhớ và sự hồi tưởng của người lính về quê hương
B Nỗi nhớ của quê hương đối với những người ra lính
C Sự khó khăn vất vả của gia đình những người lính
D Cả A và B đều đúng
Câu 37: Tình đồng chí được thể hiện rõ nhất trong 3 câu thơ trên là gì?
A Sự cảm thông sâu sắc những tâm tư nỗi lòng của nhau
B Sự hiểu biết sâu sắc về quê hương của nhau
C Sự hiểu biết sâu sắc vè gia đình, người thân của nhau
D Sự chia sẻ sâu sắc những khó khăn của cuộc sống chiến đấu
Câu 38: Những câu thơ sau đây được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo
Trang 12C Vừa tả thực, vừa biểu tượng
D Sau đại thắng mùa xuân 1975
Câu 41: Tác giả sáng tạo hình ảnh độc đáo- những chiếc xe không kính, nhằm mục
đích gì?
A Làm nổi bật hình ảnh những người lính lái xe hiên ngang dũng cảm, sôi nổi, trẻ
trung
B Làm nổi bật những khó khăn, thiếu thốn về điều kiện vật chất, vũ khí của những
người lính trong cuộc kháng chiến
C Nhấn mạnh tội ác của giặc Mĩ trong việc tàn phá đất nước
D Làm nổi bật sự vất vả, gian lao của những người lính lái xe
Câu 42: Qua những dòng thơ ta thấy tác giả là người như thế nào?
A Có sự am hiểu về hiện thực đời sống chiến tranh
B Có sự gắn bó với đời sống chiến đấu nơi chiến trường lửa đạn
C Có tâm hồn trẻ trung, sôi nổi và tinh nghịch
D Cả A, B, C đều đúng
Câu 43: Bài thơ có sự kết hợp giữa các phương thức biểu đạt nào?
A Biểu cảm, thuyết minh, miêu tả
B Biểu cảm, tự sự, miêu tả
C Miêu tả, tự sự, thuyết minh
Trang 13D Biểu cảm, miêu tả, thuyết minh
Câu 44: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong những câu sau:
Thấy sao trời và đột ngột cánh chim Như sa như ùa vào buồng lái
- Bụi phun tóc trắng như người già
- Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời
A So sánh
B Liệt kê
C Nhân hóa
D Nói quá
Câu 45: Hai câu thơ “Không có kính, rồi xe không có đèn- Không có mui xe, thùng xe
có xước” sử dụng biện pháp nghệ thuật?
A So sánh
B Nhân hóa
C Liệt kê
D Nói quá
Câu 46: Nhận định nào nói đúng nhất vẻ đẹp của hình ảnh những người lính lái xe
trong bài thơ này?
A Có tư thế hiên ngang và tinh thần dũng cảm
B Có những niềm vui sôi nổi của tuổi trẻ trong tình đồng đội
C Có ý chí chiến đấu vì miền Nam ruột thịt
D Cả A, B, C đều đúng
Câu 47: Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá viết về vùng biển nào?
A Sầm Sơn (Thanh Hóa)
Trang 14B Hạ Long (Quảng Ninh)
Câu 49: Tìm biện pháp tu từ trong câu thơ sau:
Đêm thở sao lùa nước Hạ Long
A Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng
B Dàn đan thế trận lưới vây giăng
C Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi
D Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời
Câu 51: Hãy tìm biện pháp tu từ trong những câu thơ sau:
Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt giữa mây cao với biển bằng
Ra đậu dặm xa dò bụng biển, Dàn đan thế trận lưới vây giăng
Trang 15A Nhấn mạnh khung cảnh rộng lớn của biển cả
B Nhấn mạnh sự nhộn nhịp của cảnh đánh cá trên biển
C Làm cho con thuyền đánh cá trở nên kì vĩ, khổng lồ
D Thể hiện niềm vui say trong lao động của con người
Câu 53: Ánh trăng là bài thơ được viết cùng thể loại với bài thơ nào sau đây?
A Cảnh khuya
B Đập đá ở Côn Lôn
C Lượm
D Đêm nay Bác kg ngủ
Câu 54: Bài thơ đề cập tới hai khoảng thời gian: “hồi nhỏ, hồi chiến tranh” và “hồi về
thành phố” Em có nhận xét gì, về những sự việc xảy ra trong hai khoảng thời gian đó?
A Giống nhau
B Trái ngược nhau
Câu 55: Nội dung của khổ thơ sau là gì?
Hồi nhỏ sống với đồng với sông rồi với bể hồi chiến tranh ở rừng vầng trăng thành tri kỉ
A Nói về những kỉ niệm trong tuổi thơ
Trang 16B Hình ảnh vầng trăng là người tri kỉ trong quá khứ
C Hình ảnh vầng trăng khi tác giả sống với đồng
D Hình ảnh vầng trăng gắn bó với người lính như người tri kỉ từ khi nhỏ, trong chiến
đấu
Câu 56: Từ tri kỉ trong câu “vầng trăng thành tri kỉ” có nghĩa là gì?
A Người bạn rất thân, hiểu rõ lòng mình
B Biết được giá trị của người nào đó
C Người có hiểu biết rộng
D Biết ơn người khác đã giúp đỡ mình
Câu 57: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn thơ sau?
Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng như là đồng là bể như là sông là rừng
Trang 17A Người trí thức
B Người nông dân
C Người phụ nữ
D Người lính
Câu 60: Tác giả đặt nhân vật chính vào tình huống như thế nào?
A Ông Hai không biết chữ, phải đi nghe nhờ người khác đọc
B Tin làng ông theo giặc mà tình cờ ông nghe được từ những người tản cư
C Bà chủ nhà hay dòm ngó, nói bóng gió vợ chồng ông Hai
D Ông Hai lúc nào cũng nhớ tha thiết cái làng chợ Dầu của mình
Câu 61: Trong các câu nói của ông Hai “Nắng này là bỏ mẹ chúng nó!” “chúng nó” là
Câu 62: Câu nào nói đúng nhất tâm trạng ông Hai khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc?
A Bị ám ảnh và lo sợ trước bọn giặc Tây và Việt gian bán nước
B Luôn sợ hãi mỗi khi nghe ai đó tụ tập và nói về việc làng mình theo giặc
C Đau xót, tủi hổ trước cái tin làng mình theo giặc
D Cả B và C đều đúng
Câu 63: Mục đích của ông Hai trò chuyện với đứa con út là gì?
A Để bày tỏ lòng yêu thương một cách đặc biệt đứa con út của mình
B Để cho bớt cô đơn và buồn chán vì không có ai để nói chuyện
C Để thổ lộ nỗi lòng và làm vơi bớt nỗi buồn khổ
Trang 18D Để mong thằng Húc hiểu được tấm lòng ông
Câu 64: Truyện Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu được kể qua cái nhìn của ai?
A Tác giả
B Anh thanh niên
C Ông họa sĩ già
D Cô gái
Câu 65: Trong tác phẩm, anh thanh niên chủ yếu được tác giả miêu tả bằng cách nào?
A Tự giới thiệu về mình
B Được tác giả miêu tả trực tiếp
C Hiện ra qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác
D Được giới thiệu qua lời kể của ông họa sĩ già
Câu 66: Câu “Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn
động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu” có tác dụng gì?
A Giới thiệu hoàn cảnh sống của anh thanh niên
B Giới thiệu công việc của anh thanh niên
C Giới thiệu cảnh sống của anh thanh niên
D Giới thiệu đặc điểm khí hậu, thời tiết của Sa Pa
Câu 67: Nội dung văn bản Chiếc lược ngà trong SGK chủ yếu viết về điều gì?
A Tình cha con trong cảnh ngộ éo le của cuộc chiến tranh
Trang 19B Văn bản nêu vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống xã hội
C Văn bản phân tích những nội dung tạo nên tiếng nói của văn nghệ và cách thể hiện
rất độc đáo của văn nghệ
D Văn bản phân tích nội dung phản ánh, thể hiện cũng như sự khẳng định cách nói
độc đáo và sức mạnh to lớn của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con người
Câu 70: Ý nào sau đây nói về “con đường” độc đáo của văn nghệ đến với người đọc?
A Văn nghệ là tiếng nói của tình cảm, tác phẩm văn học chứa đựng tình yêu ghét, vui
buồn của con người ở trong cuộc sống sinh hoạt hằng ngày
B Nghệ thuật nói nhiều đến tư tưởng, những tư tưởng trong nghệ thuật không khô
khan, trừu tượng mà lắng sâu vào cảm xúc, nỗi niềm
C Nghệ thuật không đứng ngoài trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật đốt lửa trong lòng
chúng ta, khiến chúng ta tự phải bước lên đường ấy
D Lời gửi của văn nghệ không chỉ là những bài học đạo đức luân lí mà cả những say
sưa, vui buồn, mơ mộng, yêu ghét của người nghệ sĩ
Câu 71: Ý nào sau đây nói về “con đường” độc đáo của văn nghệ đến với người đọc?
A Văn nghệ là tiếng nói của tình cảm, tác phẩm văn học chứa đựng tình yêu ghét, vui
buồn của con người ở trong cuộc sống sinh hoạt hằng ngày
B Nghệ thuật nói nhiều đến tư tưởng, những tư tưởng trong nghệ thuật không khô
khan, trừu tượng mà lắng sâu vào cảm xúc, nỗi niềm
Trang 20C Nghệ thuật không đứng ngoài trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật đốt lửa trong lòng
chúng ta, khiến chúng ta tự phải bước lên đường ấy
D Lời gửi của văn nghệ không chỉ là những bài học đạo đức luân lí mà cả những say
sưa, vui buồn, mơ mộng, yêu ghét của người nghệ sĩ
Câu 72: Câu văn “Cái tư tưởng trong nghệ thuật là một tư tưởng náu mình, yên lặng”
Câu 73: Ý nào sau đây nói đúng mục đích chính mà bài viết muốn gửi tới người đọc?
A Để chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới thì quan trọng nhất là sự chuẩn bị về con
người
B Những mặt mạnh, mặt yếu của con người Việt Nam
C Bối cảnh thế giới hiện nay đang đặt ra nhiệm vụ nặng nề cho đất nước
D Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những mặt mạnh, mặt yếu cảu con người Việt Nam
để rèn luyện những thói quen tốt khi bước vào nền kinh tế mới
Câu 74: Nội dung nào sau đây không phải mặt mạnh của người Việt Nam?
A Thông minh, nhạy bén với cái mới
B Cần cù, sáng tạo trong công việc
C Có truyền thống lâu đời đùm bọc, đoàn kết với nhau
D Tỉ mỉ, cẩn trọng và có tinh thần kỉ luật cao trong công việc
“Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất
Từ cổ chí kim, bao giờ con người cũng là động lực để phát triển của lịch sử Trong thế
kỉ tới mà ai ai cũng thừa nhận rằng nền kinh tế tri thức sẽ phát triển mạnh mẽ thì vai trò con người lại càng nổi trội”
Trang 21Câu 75: Câu nào là câu chủ đề của đoạn văn trên?
A Câu 1
B Câu 2
C Câu 3
D Đoạn văn không có câu chủ đề
Câu 76: Cụm từ “nền kinh tế tri thức” được hiểu là: Đó là khái niệm chỉ một trình độ
phát triển rất cao của nền kinh tế, trong đó tri thức trí tuệ chiếm một tỉ trọng cao trong giá trị của các sản phẩm và tổng sản phẩm kinh tế quốc dân Đúng hay sai?
Câu 78: Hành trang có nghĩa là gì?
A Trang phục mỗi người (quần, áo, giày, dép…)
B Những vật dụng quen thuộc hằng ngày
C Những vật dụng mang theo khi đi xa
D Những vật trang trí trong nhà
Câu 79: Thành ngữ “nước đến chân mới nhảy” có nghĩa là gì?
A Hành động vội vã, thiếu suy nghĩ
B Hành động chậm chạp, lười biếng
C Hành động cẩu thả, qua loa
Trang 22D Hành động chậm chễ, thiếu tính toán
Câu 80: Dòng nào sau đây không phải là nhiệm vụ cấp bách đặt ra cho đất nước được
nêu trong văn bản trên?
A Thoát khỏi tình trạng đói nghèo, lạc hậu của nền kinh tế nông nghiệp
B Phát triển các dịch vụ thương mại
C Đẩy mạnh công nghiệp, hiện đại hóa
D Tiếp cận với nền kinh tế tri thức
Câu hỏi đọc hiểu: Từ câu 81 đến câu 88
Câu 81:
Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:
“Dứt lời ông lão lại lật đật đi thẳng sang gian bác Thứ Chưa đến bực cửa, ông lão
1 Đoạn truyện trên nằm trong tác phẩm nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác?
2 Nói “Làng Chợ Dầu chúng em Việt gian” là cách nói nào? Em hãy tìm một câu
nói bị dùng sai từ của nhân vật ông Hai? Lẽ ra nhân vật phải nói thế nào? Qua đó tác giả muốn thể hiện điều gì?
3 Tại sao nhân vật ông Hai trong đoạn truyện trên bị Tây đốt nhà, thế mà lại đi thông báo với mọi người như khoe về một chiến công?
4 Qua những phẩm chất và hành động của nhân vật ông Hai, bằng một đoạn văn ngắn hãy nêu những suy nghĩ của em về người nông dân trong kháng chiến chống Pháp