TỔNG QUAN lập kế HOẠCH y tế (kế HOẠCH y tế)

Trình bày được các dạng thông tin và đặc tính thông tin trong kế hoạch... Lập kế hoạch là gì? Là phương pháp hệ thống nhằm đạt được các mục tiêu định sẵn bằng cách sử dụng các nguồn lực

TỔNG QUAN LẬP

KẾ HOẠCH Y TẾ

Mục tiêu

1 Trình bày được các khái niệm về Kế hoạch

và Lập Kế hoạch

2 Phân biệt được các loại Kế hoạch

3 Hiểu được các nguyên tắc trong lập kế

hoạch

4 Trình bày được các dạng thông tin và đặc

tính thông tin trong kế hoạch

Nội dung

1 Các khái niệm Kế hoạch và Lập Kế hoạch?

2 Có những loại kế hoạch nào?

3 Các nguyên tắc

4 Thông tin trong lập kế hoạch

• Kế hoạch là con đường đưa ta đi từ chỗ đang đứng đến chỗ ta muốn đến.

Lập kế hoạch là gì?

 Là phương pháp hệ thống nhằm đạt được các mục tiêu định sẵn bằng cách sử dụng các nguồn lực hiện có và sẽ có một cách

hiệu quả và hiệu lực (Andrew Green, 2001)

Các thành tố quan trọng của quá trình Lập Kế hoạch

• Mục tiêu: Chúng ta sẽ đi đâu?

• Nguồn lực: đi bằng cái gì?

• Hđộng thích hợp và hiệu quả: đi như thế nào?

• Tương lai: khi nào chúng ta đến?

Ba yếu tố chính của việc Lập Kế hoạch:

• Mục tiêu chính xác, có định hướng

• Nguồn lực

• Hoạt động: cụ thể, phù hợp và q.định thời gian

PHÂN LOẠI KẾ HOẠCH

Theo thời gian

 Kế hoạch dài hạn hay chiến lược: 3-5 năm.VD: Kế hoạch TT-GDSK phòng ngừa nhiễm HIV cho đối tượng trẻ Vị thành niên

 Kế hoạch trung hạn: 1-2 năm

VD: Kế hoạch giảm tỷ lệ mắc SXH tại địa phương X năm Y xuống còn 0,3%

 Kế hoạch ngắn hạn: quý, tháng

VD: Kế hoạch tháng hành động VSATTP

Theo nội dung công việc

Theo cách làm kế hoạch

 Theo định hướng vấn đề (bottom - up): từ vấn đề đặt ra, định hướng hành động Tăng khả năng sáng tạo ĐẶT MỨC ĐỘ CUNG CẤP DỊCH ẶT MỨC ĐỘ CUNG CẤP DỊCH VỤ THEO NHU CẦU-KHẢ NĂNG

 Theo chỉ tiêu (Top - down): hạn chế, dễ bị động, ỷ lại ĐẶT MỨC ĐỘ CUNG CẤP DỊCH VỤ

TRƯỚC KHI BIẾT NHU CẦU

Nguyên tắc Lập Kế hoạch Y tế

Công bằng (Equity)

 Công bằng trong tiếp cận: mọi cá nhân đều

có cơ hội hưởng thụ lợi ích Y tế

 Công bằng về kết quả: sự công bằng trong kết quả của các can thiệp hay dịch vụ chăm sóc sức khỏe

Hiệu suất

Chú trọng đến việc sử dụng 1 nguồn lực nào

đó để đạt lợi ích tối đa

Chất lượng – Hiệu quả

 Đo lường xem kết quả công việc đạt được tới đâu?

 Hiệu quả là mức độ chất lượng đạt được trong 1 kế hoạch

Các nguồn thông tin cần thiết cho Lập Kế hoạch

Nhóm thông tin định tính: những thông tin được biểu thị bằng chữ hay ký hiệu được xếp và các nhóm khác nhau:

-Trình độ văn hoá: mù chữ, cấp 1, cấp 2, cấp 3

-Mức độ kiến thức: tốt, khá, trung bình, kém,

-Biến về ho: có ho, không ho, ho khan, ho đờm

NHÓM THÔNG TIN ĐỊNH TÍNH VÀ ĐỊNH LƯỢNG

Nhóm thông tin lượng: những thông tin mà giá trị của

nó được biểu thị bằng con số:

-Cân nặng: 40kg, 50kg, 60kg,

-Chiều cao: 160cm, 170cm, 180cm,

-Tuổi: 10 tuổi, 11 tuổi, 12 tuổi,

NHÓM THÔNG TIN ĐỊNH TÍNH VÀ ĐỊNH LƯỢNG

1 Nhóm thông tin về dân số : dân số trung bình, số

phụ nữ 15-49, tổng số dân >65 tuổi….

2 Nhóm thông tin về kinh tế – văn hoá – xã hội:

trình độ VHGD, chỉ số đói nghèo, nước sạch và VSMT…

3 Nhóm thông tin về sức khoẻ, bệnh tật: mô hình

bệnh tật, tỷ lệ tử vong, tỷ lệ trẻ sơ sinh thấp

cân….

4 Nhóm thông tin về dịch vụ y tế: Tỷ lệ tiếp cận,

sử dụng bảo hiểm y tế, dịch vụ khám chữa

bệnh…

NHÓM THÔNG TIN VỀ TÌNH HÌNH SỨC KHỎE VÀ

CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐỀN SỨC KHỎE

Nhóm thông tin đầu vào: gồm các chỉ số phản ánh các

loại và số lượng nguồn lực của cơ sở y tế: số giường

bệnh, nhân lực, kinh phí, trang thiết bị…

Nhóm thông tin đầu ra: phản ánh kết quả đầu ra đạt

được: chỉ số mức sử dụng dịch vụ, khả năng tiếp cận,

chất lượng dịch vụ, tỷ lệ mắc và tử vong,

NHÓM THÔNG TIN ĐẦU VÀO, HOẠT ĐỘNG, TÁC ĐỘNG, ĐẦU RA

Nhóm thông tin hoạt động: gồm các chỉ số phản ảnh các hoạt động của cơ sở y tế, gồm: các hoạt động khám chữa bệnh, các chương trình y tế thực hiện…

Nhóm thông tin tác động : các thông tin phản ánh tác động lâu dài và tổng thể của các hoạt động y tế Ví dụ: các yếu tố nguy cơ tác động đến khả năng thu thập

thông tin: địa lý, phong tục tập quán, trình độ văn hoá.

NHÓM THÔNG TIN ĐẦU VÀO, HOẠT ĐỘNG, TÁC

ĐỘNG, ĐẦU RA

 Tính sử dụng thích hợp

- Các số liệu phải thích hợp, cần thiết và được sử dụng thường xuyên trong việc lập kế hoạch tuỳ từng mức độ và cấp độ.

- Tuyến cơ sở: sử dụng chỉ số đánh giá hoạt động cụ thể

VD: Trẻ <1 tuổi được tiêm phòng đầy đủ.

- Tuyến Tỉnh, TW: sử dụng chỉ số mang tính tổng hợp đánh giá

VD: Tỷ lệ trẻ mắc bệnh có dịch vụ tiêm phòng.

ĐẶC TÍNH CỦA THÔNG TIN

 Tính thực thi và đơn giản:

- Dễ hiểu, dễ thu thập, dễ báo cáo nhưng vẫn đáp ứng đầy đủ mục tiêu yêu cầu của thông tin Ưu tiên các chỉ số có thể thu thập từ hệ thống thông tin, tránh phát sinh các biểu mẫu, sổ sách.

- Đối với các chỉ số khó thu thập, cần có biện pháp nghiệp vụ

chuyên môn cao.

VD: + Điều tra tổng thu nhập bình quân hộ gia đình.

+ Tỷ lệ trẻ bị sán dải heo tại địa phương.

ĐẶC TÍNH CỦA THÔNG TIN

+ Chính xác trong thu thập số liệu.

+ Chính xác trong tổng hợp, báo cáo.

VD: Dữ liệu ghi chép về địa chỉ cuả người bệnh phải chính xác và phản ánh đúng vị trí, đúng nơi bn sinh sống (SXH)

ĐẶC TÍNH CỦA THÔNG TIN

 Tính nhạy

- Chỉ số phải nhạy với sự thay đổi của vấn đề cần đo.

VD: Xét nghiệm HIV với test nhanh.

CÁM ƠN ĐÃ LẮNG NGHE!