- Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận phải theo quy định của pháp luật... Đặt vấn đề.[r]
Trang 1PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO H.CẦN GIỜ.
TRƯỜNG THCS CẦN THẠNH.
NĂM HỌC 2013 -2014
Giáo viên thực hiện: Cơ HỒ THỊ THÚY HẰNG
Trang 2QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN BÀI 19
Trang 3BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
I Đặt vấn đề
Ngôn luận có nghĩa là dùng lời nói (ngôn) để diễn đạt công khai ý kiến, suy nghĩ… của mình nhằm bàn một vấn đề (luận)
Tự do ngôn luận là gì?
Tự do ngôn luận là tự do phát biểu ý kiến bàn bạc công việc chung
Ngôn luận là gì?
Trang 4BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
I Đặt vấn đề
Những việc làm nào dưới đây thể hiện quyền tự
do ngôn luận của công dân?
a) Học sinh thảo luận bàn biện pháp giữ gìn vệ sinh trường, lớp
b) Tổ dân phố họp bàn về công tác trật tự an ninh của địa phương
c) Gửi đơn kiện ra Tòa án đòi quyền thừa kế
d) Góp ý kiến vào dự thảo pháp luật, dự thảo Hiến pháp
Trang 5BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
Là quyền công dân
được tham gia bàn bạc,
thảo luận, đóng góp ý kiến
đối với những vấn đề
chung của đất nước, xã
hội
Trang 6Điều 25 Hiến pháp năm 2013 quy định:
“Công dân có quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, tiếp cận thông tin, hội họp, lập hội, biểu tình Việc thực hiện các quyền này do pháp luật quy định.”
Trang 8BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
PHÁT BIỂU Ý KIẾN TRONG GIỜ SINH HOẠT LỚP
Trang 9BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
Họp thôn, xóm bàn về các vấn đề của địa phương
Trang 10BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
¹i biÓu Quèc héi ph¸t biÓu ý kiÕn Đ
Trang 11BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
I Đặt vấn đề
II Nội dung bài học
1 Thế nào là quyền tự do
ngôn luận?
Là quyền công dân
được tham gia bàn bạc,
thảo luận, đóng góp ý kiến
đối với những vấn đề
chung của đất nước, xã
hội
2 Quy định của pháp luật
về quyền tự do ngôn luận
Công dân sử dụng quyền
tự do ngôn luận như thế nào? Nhằm mục đích gì?
CÂU HỎI
Công dân thực hiện quyền
tự do ngôn luận bằng cách nào? Cho ví dụ?
Trang 12BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
I Đặt vấn đề
II Nội dung bài học
1 Thế nào là quyền tự do
ngôn luận?
2 Quy định của pháp luật
về quyền tự do ngôn luận
- Quyền công dân được cung
cấp thông tin, tự do báo chí;
- Được phát biểu trong các cuộc
họp ở cơ sở, trên các phương
tiện thông tin đại chúng;
- Kiến nghị với đại biểu quốc
- Được phát biểu trong các cuộc họp ở cơ sở, trên các phương tiện thông tin đại chúng;
- Kiến nghị với đại biểu quốc hội…
- Góp ý vào các dự thảo, cương lĩnh…
- VD:
Công dân thực hiện quyền
tự do ngôn luận bằng cách nào? Cho ví dụ?
Trang 13BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
I Đặt vấn đề
II Nội dung bài học
1 Thế nào là quyền tự do
ngôn luận?
2 Quy định của pháp luật
về quyền tự do ngôn luận
Công dân sử dụng quyền
tự do ngôn luận như thế nào? Nhằm mục đích gì?
- Mục đích:
+ Phát huy quyền làm chủ của công dân
+ Góp phần xây dựng nhà nước, quản lí xã hội
- Công dân sử dụng quyền
tự do ngôn luận phải theo quy định của pháp luật
…
- Công dân sử dụng quyền tự
do ngôn luận phải theo quy định
Trang 14BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
I Đặt vấn đề
II Nội dung bài học
1 Thế nào là quyền tự do
ngôn luận?
2 Quy định của pháp luật
về quyền tự do ngôn luận
…
- Công dân sử dụng quyền tự
do ngôn luận phải theo quy định
tự do ngôn luận của mình như thế nào?
Trang 15BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
I Đặt vấn đề
II Nội dung bài học
1 Thế nào là quyền tự do
ngôn luận?
2 Quy định của pháp luật
về quyền tự do ngôn luận
3 Trách nhiệm của nhà nước
trong việc bảo đảm quyền tự
do ngôn luận của công dân
Tạo điều kiện thuận lợi để
công dân thực hiện quyền tự
do ngôn luận, tự do báo chí và
để báo chí phát huy đúng vai
trò của mình
Nhà nước tạo điều kiện như thế nào để công dân thực hiện quyền tự do ngôn luận?
Trang 16BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
I Đặt vấn đề
II Nội dung bài học
1 Thế nào là quyền tự do
ngôn luận?
2 Quy định của pháp luật
về quyền tự do ngôn luận
3 Trách nhiệm của nhà nước
trong việc bảo đảm quyền tự
do ngôn luận của công dân
Tạo điều kiện thuận lợi để
công dân thực hiện quyền tự
do ngôn luận, tự do báo chí và
để báo chí phát huy đúng vai
trò của mình
Hiện nay trên đài phát thanh, truyền hình,…có những chuyên mục để công dân tham gia đóng góp ý kiến, trình bày thắc mắc
Em hãy nêu tên một vài chuyên mục mà em biết?
- Thư bạn đọc
- Diễn đàn nhân dân
- Trả lời thư bạn nghe đài
- Hộp thư truyền hình
- Đường dây nóng
- Ý kiến bạn đọc…
Trang 17Luật Báo chí năm 1989( sửa đổi, bổ sung năm
2016) Điều 13 Trách nhiệm của Nhà nước đối với
quyền tự do báo chí, quyền tự do ngôn luận trên báo chí của công dân
• 1 Nhà nước tạo Điều kiện thuận lợi để công dân thực hiện quyền tự do báo chí, quyền tự do ngôn luận trên báo chí và để báo chí phát huy đúng vai trò của mình.
• 2 Báo chí, nhà báo hoạt động trong khuôn khổ pháp luật
và được Nhà nước bảo hộ Không ai được lạm dụng quyền tự do báo chí, quyền tự do ngôn luận trên báo chí
để xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức và công dân
BÀI 19: QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
Trang 18- Không tán thành ý kiến đó.
- Học sinh tuy còn nhỏ nhưng cũng là một công dân nên
có quyền tự do ngôn luận
- Ví dụ:
+ Tích cực tham gia đóng góp ý kiến trong các cuộc
họp ở lớp, ở trường
+ Kiến nghị với nhà trường hoặc gửi bài cho báo, đài
Có ý kiến cho rằng học sinh còn nhỏ chưa được phép và chưa đủ khả năng thực hiện quyền tự do ngôn luận Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
Trang 19Việc làm nào sau
đây thể hiện quyền
tự do ngôn luận?
1 Viết bài đăng báo về vấn đề ô nhiễm môi trường.
2 Làm đơn tố cáo về một cán bộ có hành vi tham nhũng.
3 Chất vấn đại biểu quốc hội trong các kì tiếp xúc cử tri.
4 Đề nghị giám đốc giải thích lí do đuổi việc.
5 Học sinh thảo luận về vấn đề an toàn giao thông.
6 Phản ánh trên báo, đài vấn đề tăng giá điện.
7 Góp ý kiến vào dự thảo văn kiện đại hội liên Đội.
8 Phát biểu linh tinh trong giờ học.
8 1 2 3
4 5
6
7 ĐÁ
P ÁN
Trang 20HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
- Học thuộc nội dung bài học
- Làm bài tập 1,2 SGK trang 54.
Trang 21BUỔI HỌC KẾT THÚC
CÔ CHÚC CÁC EM NHIỀU SỨC KHỎE HỌC TỐT NHÉ! MONG SỚM GẶP CÁC EM HỌC SINH THÂN YÊU!