Bài ôn tập khối lớp 5 - Tuần 22, 23

Thông tin: Tất cả các chất đốt khi cháy đều sinh ra khí các-bô-níc cùng nhiều loại khí và chất độc khác làm ô nhiễm không khí, có hại cho người, động vật, thực vật; làm han gỉ các đồ dùn[r]

PHIẾU GIAO VIỆC HỌC TRỰC TUYẾN

BẾN TRE ĐỒNG KHỞI

Hoạt động 1: Nguyên nhân bùng nổ phong trào “Đồng khởi”

Em đọc thông tin từ “Trước sự tàn sát” đến “mạnh mẽ nhất” và trả lời câu hỏi sau:

Vì sao nhân dân miền Nam đồng loạt đứng lên chống Mĩ-Diệm?

Hoạt động 2: Diễn biến phong trào “Đồng khởi” ở Bến Tre

Em đọc thông tin từ “Ngày 17-01-1960” đến “làm chủ quê hương” và trả lời câu hỏi

sau:

1 Ngày 17-01-1960 xảy ra sự kiện gì?

2 Em hãy cho biết chiến công mà nhân dân ta đạt được trong phong trào “ Đồng khởi” ở

tỉnh Bến Tre?

3 Sự kiện này ảnh hưởng gì đến các huyện khác của tỉnh Bến Tre?

4 Kết quả của phong trào “Đồng khởi” ở Bến Tre là gì?

Hoạt động 3: Ý nghĩa của phong trào “Đồng khởi”

Em đọc thông tin từ “Phong trào Đồng khởi” đến “lúng túng” và trả lời câu hỏi sau:

Phong trào Đồng khởi ở Bến Tre có ý nghĩa như thế nào đối với cách mạng miền Nam?

Để nắm kĩ nội dung bài em hãy học thuộc ghi nhớ này nhé!!!

THÔNG TIN THAM KHẢO

- Ngày 6-5-1959, Mĩ - Diệm ra đạo luật 10/59, thiết lập 3 toà án quân sự đặc biệt, có

quyền "đưa thẳng bị can ra xét xử, không cần mở cuộc thẩm cứu" ( Điều 12, luật 10/59),

nghĩa là có quyền xử bắn tại chỗ Luật 10/59 cho phép Công khai tàn sát nhân dân theo

kiểu cực hình man rợ thời trung cổ Con số ước tính đến năm 1959, ở miền Nam có 466

000 người bị bắt, 400 000 người bị tù đày, 68 000 người bị giết hại

- Tính đến cuối năm 1960, phong trào "Đồng khởi" của quân dân miền Nam đã căn bản

làm tan rã cơ cấu chính quyền cơ sở địch ở nông thôn Trong 2627 xã toàn miền Nam,

nhân dân đã lập chính quyền tự quản ở 1363 xã (Nam Bộ : 984, khu V : 379), đồng thời

làm tê liệt chính quyền Mĩ -Diệm ở hầu hết các xã khác

- Từ những năm trước Cách mạng tháng Tám, do thiếu vũ khí hiện đại, đồng bào Nam

Bộ đã dùng thân cây tầm vông vót nhọn, làm gậy đánh giặc Loại vũ khí này đã được

đồng bào ta dùng (cùng với các loại vũ khí thô sơ tự tạo khác) để khởi nghĩa

KHOA HỌC

SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT (tiết 2)

Hoạt động 1: Sử dụng chất đốt an toàn và tiết kiệm

1 Tại sao không nên chặt phá cây bừa bãi để lấy củi đun, đốt than?

2 Than đá, dầu mỏ, khí tự nhiên có phải là nguồn năng lượng vô tận không? Kể tên một

số nguồn năng lượng khác có thể thay thế chúng

3 Em hãy nêu ví dụ về việc sử dụng lãng phí năng lượng

4 Bạn và gia đình bạn có thể làm gì để tránh lãng phí chất đốt?

Hoạt động 2: Phòng tránh tai nạn khi sử dụng chất đốt

Cần làm gì để phòng tránh tai nạn khi sử dụng chất đốt trong sinh hoạt?

Hoạt động 3: Ảnh hưởng của chất đốt đến môi trường

Thông tin: Tất cả các chất đốt khi cháy đều sinh ra khí các-bô-níc cùng nhiều loại khí và

chất độc khác làm ô nhiễm không khí, có hại cho người, động vật, thực vật; làm han gỉ

các đồ dùng, máy móc bằng kim loại,… Vì vậy, cần có những ống khói để dẫn chúng lên

cao, hoặc có các biện pháp để làm sạch, khử độc các chất thải trong khói nhà máy

1 Khi chất đốt cháy sinh ra những khí độc hại nào?

2 Khói do bếp than hoặc các cơ sở sửa chữa ô tô, khói của các nhà máy công nghiệp có

những tác hại gì?

Để nắm kĩ nội dung bài em hãy học thuộc ghi nhớ này nhé!!!

ĐỊA LÍ

CHÂU ÂU

Bảng số liệu về diện tích và dân số của các châu lục năm 2004

Châu lục Diện tích (triệu km 2 ) Dân số năm 2004 (triệu người Châu Á

4054 941 973 732 34,3

I Vị trí địa lí, giới hạn

- Quan sát hình 1, cho biết châu Âu tiếp giáp với châu lục, biển và đại dương nào?

- Năm 2004, châu Âu có diện tích là bao nhiêu? So sánh diện tích của châu Âu so với các

châu lục khác

II Đặc điểm tự nhiên

Thông tin: Đồng bằng của châu Âu chiếm diện tích, kéo dài từ tây sang đông Đồi núi

chiếm diện tích, hệ thống núi cao tập trung ở phía nam

Châu Âu nằm chủ yếu trong đới khí hậu ôn hoà Rừng cây lá kim tập trung ở vùng phía

Bắc và trên các sườn núi cao Rừng cây lá rộng có nhiều ở Tây Âu, mùa thu lá cây

nhuộm vàng các cánh rừng Mùa đông tuyết phủ trắng gần hết châu Âu, chỉ trừ dải đất

phía nam ấm áp

- Quan sát hình 1, nêu tên các đồng bằng, dãy núi và sông lớn của châu Âu

- Khí hậu châu Âu có đặc điểm gì? Vì sao lại có khí hậu như vậy?

III Dân cư và hoạt động kinh tế ở châu Âu

Dựa vào bảng số liệu , em hãy cho biết:

- Năm 2004 số dân của châu Âu là bao nhiêu ?

- Số dân châu Âu đứng hàng thứ mấy trên thế giới ?

- So sánh số dân châu Âu với số dân châu Á

Hình 4 Một số hoạt động kinh tế

Thông tin: Nhiều nước châu Âu có nền kinh tế phát triển, họ liên kết với nhau để sản xuất

và buôn bán nhiều loại hàng hoá Những sản phẩm công nghiệp của châu Âu nổi tiếng thế

giới là máy bay, ô tô, thiết bị, hàng điện tử, len dạ, dược phẩm, mỹ phẩm,…

Dựa vào hình 4 và vốn hiểu biết, kể tên một số hoạt động kinh tế của các nước ở châu Âu

Để nắm kĩ nội dung bài em hãy học thuộc ghi nhớ này nhé!!!

ĐỊA LÍ

MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU

Lược đồ kinh tế một số nước châu Á

I Liên bang Nga

Dựa vào lược đồ kinh tế một số nước châu Á và lược đồ một số nước châu Âu (hình

1), cho biết lãnh thổ Liên bang Nga thuộc những châu lục nào, nêu tên thủ đô của

Liên bang Nga.

Đọc thông tin trong SGK , hoàn thành bảng sau:

CÁC YẾU TỐ ĐẶC ĐIỂM – SẢN PHẨM CHÍNH CỦA CÁC NGÀNH SẢN XUẤT

II Pháp

Dựa vào lược đồ một số nước châu Âu, hãy xác định vị trí địa lí nước Pháp:

1.Nước Pháp ở phía nào của châu Âu?

2.Nước Pháp giáp với những nước nào, đại dương nào?

3 Thủ đô của nước Pháp là:

Nước Pháp có khí hậu gì? Vì sao em biết?

Sản phẩm công nghiệp: Sản phẩm nông nghiệp:

Em hãy học thuộc ghi nhớ để nắm nội dung bài nhé!!!

THÔNG TIN THAM KHẢO:

Nước Nga còn to hơn cả một hành tinh.

Với diện tích bề mặt là 17 triệu km2, nước Nga thậm chí còn to hơn cả sao Diêm vương

(16.6 triệu km2)

Có tới 9 múi giờ tại Nga

Trước đây Nga có hẳn 11 múi giờ, thế nhưng kể từ năm 2010, quốc gia này quyết định

giảm số múi giờ xuống còn 9 để tiện cho công việc và giao tiếp trên cả nước Tuy nhiên

kể cả thế thì Nga vẫn là nước có nhiều múi giờ nhất trên thế giới

KHOA HỌC

SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG GIÓ VÀ NĂNG LƯỢNG NƯỚC

CHẢY

Hoạt

động 1: Sử dụng năng lượng gió

Quan sát hình 1, 2, 3, kết hợp với vốn hiểu biết hoàn thành bài tập sau:

Hoạt động 2: Năng lượng nước chảy

Quan sát các hình 4, 5, 6, kết hợp với vốn hiểu biết hoàn thành 2 các câu hỏi sau:

1 Con người sử dụng năng lượng nước chảy để làm gì?

2 Kể tên một số nhà máy thủy điện ở nước ta.

Em hãy học thuộc ghi nhớ để nắm nội dung bài nhé!!!

KHOA HỌC

SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN

Hoạt động 1: Tác dụng của năng lượng điện

Kể tên một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện Trong đó, loại nào dùng năng lượng điện

………

………

………

………

Hoạt động 2: Vai trò của dòng điện

Năng lượng điện được sử dụng vào những việc gì?

+ Trong lao động sản xuất: + Trong vui chơi, giải trí:

Hoạt động 3: Tìm hiểu về năng lượng điện.

Làm thế nào để đưa được điện từ các nhà máy điện đến với người sử dụng ?

Em hãy học thuộc ghi nhớ để nắm nội dung bài nhé!!!

LỊC

H SỬ

Hoạt động 1: Nhiệm vụ miền Bắc sau năm 1954 và hoàn cảnh ra đời của Nhà máy Cơ khí

Hà Nội.

Em hãy đọc đoạn từ đầu đến “Cơ khí Hà Nội” và trả lời các câu hỏi sau:

1 Sau hiệp định Giơ-ne-vơ, Đảng và Chính phủ xác định nhiệm vụ của miền Bắc là gì?

2 Việc sản xuất dùng các công cụ hiện đại có lợi gì hơn so với dùng các công cụ thô sơ?

3 Đó là nhà máy nào?

Hoạt động 2: Quá trình xây dựng và những đóng góp của Nhà máy Cơ khí Hà Nội cho

công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

1 Em hãy đọc đoạn từ “Tháng 12-1955” đến “tên lửa A12” và hoàn thành bảng sau:

NHÀ MÁY CƠ KHÍ HÀ NỘIThời gian xây dựng

Em có nhận xét gì về câu nói “Nhà máy Cơ khí Hà Nội đồ sộ vươn cao trên vùng đất trước

đây là một cánh đồng, có nhiều đồn bốt và hàng rào dây thép gai của thực dân xâm lược”

Việc Bác Hồ 9 lần về thăm Nhà máy Cơ khí Hà Nội nói lên điều gì?

Em hãy học thuộc ghi nhớ để nắm nội dung bài nhé!!!

• Vì thời gian nghỉ học của các em kéo dài nên rất mong PH cho các em học thuộc phần ghi nhớ, sau đó dò bài lại cho các em, để khi đi học lại các em không mất nhiều thời gian học lại ghi nhớ này! Xin chân thành cám ơn sự hợp tác PH!!!