c / Ghi ra một cụm danh từ có trong câu văn cuối của đoạn trích?. d/ Ghi ra những danh từ riêng có trong đoạn trích.[r]
Trang 1ÔN TẬP THỜI COVID -19 MÔN NGỮ VĂN 6 I/ VĂN – TIẾNG VIỆT
Câu 1: Kể tên các thể loại văn học dân gian mà em đã học? (1điểm)
Câu 2: Chỉ ra từ dùng không đúng trong các câu sau và sửa lại cho đúng (1 điểm)
a/ Mái tóc của ông em đã sửa soạn bạc trắng
b/ Ngày mai, khối 6 sẽ đi thăm quan Viện bảo tàng của tỉnh
Câu 3 : Bài học rút ra từ truyện ngụ ngôn “ Thầy bói xem voi” ( 1 điểm )
Câu 4 : (1 điểm)
Đọc câu văn sau đây và trả lời câu hỏi :
“Đại bàn nguyên là một con yêu tinh ở trên núi , có nhiều phép lạ.”
a Chỉ ra hai danh từ có trong câu trên
b Chép cụm danh từ có trong câu văn trên vào mô hình cụm danh từ
Câu 5 : ( 1 điểm)
a Thế nào là truyền thuyết ?
b Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Sơn Tinh , Thủy tinh
Câu 6: ( 2 điểm)
Trong các từ in nghiêng sau đây, từ nào dùng theo nghĩa gốc, từ nào dùng theo nghĩa chuyển :
Chân trời, bàn chân, đau bụng, tốt bụng, lá cây, lá gan, nước ngọt, bén ngọt
Câu 7 (2 điểm):
a Thế nào là truyện cổ tích? Kể tên 3 truyện cổ tích mà em đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 6?
b Hãy cho biết ý nghĩa của chi tiết “Bọc trăm trứng” trong truyền thuyết “Con Rồng, cháu Tiên” ?
Câu 8 (3 điểm):
a Thế nào là danh từ?
b Hãy tạo thành cụm danh từ cho các danh từ sau: mưa, ngôi nhà
c Đặt câu với hai cụm danh từ vừa tạo thành
Câu 9: (3 đ)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :
Lễ cưới của họ tưng bừng nhất kinh kì, chưa bao giờ và chưa ở đâu có lễ cưới tưng bừng như thế Thấy vậy hoàng tử các nước chư hầu trước kia bị công chúa từ hôn lấy làm tức giận Họ hội binh línhcả mười tám nước kéo sang đánh Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh Chàng một mình cầm cây đàn ra trước quân giặc…
( Thạch Sanh )
a/ Tìm 8 danh từ có trong đoạn trích
b/ Giải thích nghĩa của các từ : nước chư hầu, từ hôn.
c/ Nêu ý nghĩa của chi tiết cây đàn trong truyện “Thạch Sanh” mà đoạn trích đã nhắc đến
Câu 10: (2 đ)
Truyện ngụ ngôn là gì? Qua câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng, em rút ra bài học gì trong cuộc sống?
Câu 11 : (1đ)
Danh từ là gì ? Cho một ví dụ và đặt câu với danh từ đó
Câu 12 : (1đ) Xác định cụm động từ có trong câu văn sau :
Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người
Câu 13 : (2đ) Thế nào là truyền thuyết ? Kể tên các truyền thuyết mà em đã học trong chương trình lớp 6,
học kì I ?
Câu 14 : (6đ) Em hãy kể về bố của em.
Câu 15 : (1đ)
Động từ là gì ? Cho một ví dụ và đặt câu với động từ đó
Câu 16 : (1đ)
Xác định cụm danh từ có trong câu văn sau :
Ngày xưa , có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển
(Ông lão đánh cá và con cá vàng)
Trang 2Câu 17 : (2đ)
Thế nào là truyện ngụ ngôn ? Kể tên các truyện ngụ ngôn mà em đã học và đọc thêm trong chương trình lớp 6 , học kì I
Câu 18: (2 điểm) Danh từ là gì? Đặt câu có danh từ? Xác định CN-VN.
Câu 19: (2 điểm) Thế nào là truyền thuyết? Kể tên những văn bản truyền thuyết đã học trong Ngữ Văn 6 –
tập 1 (Kể cả các bài hướng dẫn đọc thêm)?
Câu 20:( 1điểm) Bài học rút ra từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”?
CÂU 21(1 điểm) Kể tên các nhân vật trong truyện Thánh Gióng và cho biết ai là nhân vật chính?
CÂU 22(1điểm) Nêu ý nghĩa truyền thuyết Sơn Tinh Thuỷ Tinh.
CÂU 23:(1 điểm) Nêu các cách giải thích nghĩa của từ.
CÂU 24(2 điểm )Em hãy giải nghĩa từ “xuân” trong các trường hợp sau và cho biết trường hợp nào là nghĩa
gốc, trường hợp nào là nghĩa chuyển?
a/ Mùa xuân là tết trồng cây.
b/ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân.
c/ Tuổi xuân chẳng tiết sá chi bạc đầu.
Thế nào là truyện truyền thuyết? Nêu ý nghĩa của truyện” Thánh Gióng”
Câu 25.(1điểm)
Học xong truyện “ Thấy bói xem voi”, em rút ra bài học gì cho bản thân
Câu 26 (2 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :
Lễ cưới của họ tưng bừng nhất kinh kì, chưa bao giờ và chưa ở đâu có lễ cưới tưng bừng như thế Thấy vậy hoàng tử các nước chư hầu trước kia bị công chúa từ hôn lấy làm tức giận Họ hội binh lính cả mười tám nước kéo sang đánh Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh Chàng một mình cầm cây đàn ra trước quân giặc…
( Thạch Sanh )
a/ Tìm ít nhất 2 cụm danh từ có trong đoạn trích trên và đặt vào mô hình cụm danh từ
b/ Giải thích nghĩa của các từ : nước chư hầu, cầu hôn.
Câu27: ( 1điểm )
Chữa lỗi dùng từ trong 2 câu văn sau:
a/ Ngôi nhà được xây dựng đoan trang.
b/ Em vừa được bố dẫn đi thăm quan ở Non Nước.
Câu 28 (1đ) Nêu các cách giải thích nghĩa của từ
Ví dụ sau được giải thích bằng cách nào?
Lẫm liệt:hùng dũng,oai nghiêm
Câu 29 (2đ)Các câu sau đây mắc lỗi gì ? Chữa lại cho đúng.
a) Truyện dân gian có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo nên em rất thích đọc truyện dân gian b) Trong cuộc họp lớp, Lan được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng.
c) Hè vừa qua, chúng em được nhà trường cho đi thăm quan ở Đà Nẵng.
d) Tiếng Việt có khả năng diễn tả linh động mọi trạng thái tình cảm của con người.
Câu 30 (3đ) Kể lại kết thúc truyện Thạch Sanh bằng lời văn của em.Qua kết thúc truyện em rút ra bài học
gì?
Câu 31: Đọc kĩ câu sau:
“ Thần giúp dân diệt trừ Ngư Tinh, Hồ Tinh, Mộc Tinh - những loài yêu quái bấy lâu làm hại dân lành ” Hãy chỉ ra: -Cụm danh từ:
-Cụm động từ:
-Lượng từ
Câu 32: Hãy chỉ ra lỗi sai về dùng từ trong các câu sau và sửa lại cho đúng:
Trang 3a.Truyện "Em bé thông minh" rất tiêu điểm cho loại truyện Trạng, đề cao trí tuệ nhân dân.
b.Truyện "Cây bút thần" rất hay nên em rất thích đọc truyện "Cây bút thần"
Câu 3: Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 dòng nêu cảm nhận của em về nguồn gốc dân tộc qua truyền
thuyết " Con Rồng Cháu Tiên"
Câu 33 : (3 điểm)
a, Kể tên các truyện cổ tích đã học hoặc đọc thêm trong chương trình Ngữ văn 6 tập 1?
b, So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa truyện truyền thuyết và truyện cổ tích
Câu 34: (2 điểm)
Cho câu văn sau: " Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật
xứng đáng"
a, Xác định cụm danh từ trong câu văn trên
b, Hãy viết cụm danh từ đó thành mô hình cấu tạo của cụm danh từ
Câu 35: (1đ) Kể tên những thể loại truyện dân gian em đã được học trong chương trình Ngữ văn 6?
Câu 36: (1đ)Nhân vật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh đã phải trải qua những thử thách nào?
Câu 37: (2 điểm) Cho câu văn sau: "Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người
chồng thật xứng đáng"
a/ Xác định cụm danh từ trong câu văn trên
b/ Phân tích mô hình cấu tạo của cụm danh từ đó
Câu 38: Truyện "Sơn Tinh,Thủy Tinh" gắn với thời đại nào trong lịch sử Việt Nam ? (2đ)
Câu 39: Nêu ý nghĩa văn bản "Con Rồng cháu Tiên" (2đ)
Câu 40: Gạch chân từ dùng không đúng trong sau và chửa lại:
Ngày 20-12,lớp em tổ chức đi thăm nghĩa trang liệt sĩ
Câu 41: Tìm cụm danh từ và điền vào mô hình cụm danh từ trong câu sau:
Gia tài chỉ có một lưởi búa của cha để lại
Câu 42 : (2đ)
a) Thế nào gọi là truyện truyền thuyết?
b) Truyền thuyết : “Sơn Tinh, Thủy Tinh” liên quan đến sự thật lịch sử nào?
Câu 43 : (1đ) Tìm số từ trong câu sau và cho biết chúng thuộc loại nào?
“ Âu Cơ một mình nuôi con tháng ngày chờ mong buồn tủi ”
Câu 44 : (1đ) Nêu ý nghĩa truyện cổ tích “Em bé thông minh”.
Câu 45 : (6đ) Hãy kể về một người thân của em.
Câu 46 : (1,5 điểm)
a Nghĩa của từ là gì? Có mấy cách giải thích nghĩa của từ?
b Giải thích nghĩa của các từ: thông minh, dũng cảm
Câu 47 : ( 1,5 điểm)
a Thế nào là truyền thuyết ?
b Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh
Câu 3: ( 2 điểm)
Viết đoạn văn khoảng ba câu nêu bài học em rút ra từ truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng.
Câu 48/
a/ Thế nào là danh từ ? (0,5 điểm)
b/ Chức vụ ngữ pháp trong câu của danh từ ? Đặt 1 câu có danh từ làm vị ngữ.(1 điểm)
c/ Chỉ ra lỗi dùng từ trong câu sau và sửa lại cho phù hợp: Có một số bạn còn bàng quang với lớp (0,5
điểm)
Trang 4d/ Chỉ ra cụm danh từ có trong câu trên (0,5 điểm)
Câu 49/
a/ Nêu ý nghĩa của truyện cổ tích Thạch Sanh ( 1,5 điểm)
b/ Từ truyện ngụ ngôn Treo biển, em rút ra được bài học gì cho bản thân ? (1 điểm)
Câu 50 : (3 điểm)
a, Kể tên các truyện ngụ ngôn đã học hoặc đọc thêm trong chương trình Ngữ văn 6 tập 1?
b, So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa truyện ngụ ngôn và truyện cười
Câu 51: (3 điểm) Cho câu văn sau: " Đại bàng nguyên là một con yêu tinh ở trên núi, có nhiều phép lạ".
a, Xác định cụm danh từ trong câu văn trên Phân tích mô hình cấu tạo của cụm danh từ đó
b, Viết đoạn văn ngắn có dùng cụm danh từ trên
Câu 52 ( 2.0 đ)
Truyện ngụ ngôn là gì? Qua truyện “Ếch ngồi đáy giếng” em rút ra bài học gì ?
Câu53 (1.0 đ)
a/ Xác định nghĩa chuyển, nghĩa gốc của hai từ in đậm trong câu thơ sau:
Cái kiềng đun hằng ngày
Ba chân xòe trong lửa b/ Đặt 1 câu có từ “chân” ở nghĩa gốc?
Câu 54 (2.0 đ) Kể lại kết thúc truyện Thạch Sanh bằng lời văn của em.Qua kết thúc truyện em rút ra bài học
gì?
Câu 1: (1điểm): Thế nào là truyện ngụ ngôn?
Câu 55: ( 2 điểm):
Nêu cấu tạo đầy đủ của cụm danh từ Điền các cụm danh từ sau vào mô hình cụm danh từ
a, Một túp lều nát
b, Tất cả những em học sinh chăm ngoan ấy
Câu 56: (2điểm)
Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ của em bề nhân vật mụ vợ trong văn bản “ Ông lão đánh cá và con
cá vàng”
Câu 57: ( 5đ): Kể về ông ( hay bà ) của em
Câu 58: (1,0 điểm) Truyền thuyết là gì? Trong các văn bản sau, truyện nào là truyền thuyết: Thánh Gióng;
Thạch Sanh; Lợn cưới, áo mới; Thầy bói xem voi; Sự tích Hồ Gươm.
Câu 59: (0,5 điểm) Từ truyện cười Treo biển, em rút ra được bài học gì cho bản thân?
Câu 60: (0.5 điểm) Xác định từ láy trong các từ sau: lũ lụt, lom khom, trồng trọt, cỏ cây.
Câu 61:(1,0 điểm) Thế nào là cụm danh từ? Đặt câu có cụm danh từ, phân tích cấu tạo của cụm danh từ đó Câu 62 (2đ ): Truyền thuyết là gì ? Kể tên các truyền thuyết mà em đã được học trong chương trình Ngữ
văn 6 (tập một )?
Câu 63 (1đ): Trình bày ý nghĩa của truyện cổ tích "Thạch Sanh"?
Câu 64: ( 2 điểm): Tìm cụm danh từ trong câu văn sau:
Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng
Điền cụm danh từ vào mô hình
Câu 65: (1điểm): Thế nào là truyện truyền thuyết?
Câu 66: ( 2 điểm): Cho biết mô hình của cụm danh từ Điền các cụm danh từ sau vào mô hình đó:
a, Một lưỡi búa của cha để lại
b, Tất cả những em học sinh chăm ngoan ấy
Câu 67: (2điểm)
Trang 5Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tính cách đối lập của hai nhân vật Thạch Sanh và Lý thông
trong truyện cổ tích Thạch Sanh.
Câu 68: ( 1 điểm ) Nhớ lại truyện Em bé thông minh và truyện Thạch Sanh trả lời câu hỏi sau :
a- Truyện “Em bé thông minh” thuộc thể loại nào trong văn học dân gian?
b- Nhân vật “Thạch Sanh” trong truyện cổ tích Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào?
Câu 69: ( 1 điểm )Nghĩa của từ “lềnh bềnh: ở trạng thái nổi hẳn lên trên bề mặt và trôi nhẹ nhàng theo làn
sóng, làn gió”, được giải thích theo cách nào?
Câu 70 : ( 1 điểm ) Từ tay ( trong “Quân sĩ mười tám nước bủn rủn tay chân”) được dùng với nghĩa nào ? Câu 71: ( 2 điểm ) Xác định những cụm từ dưới đây là loại cụm từ gì ?
A Đùng đùng nổi giận B Đòi cướp Mỵ Nương
C Một biển nước D Ngập ruộng đồng
Câu 72 Truyện Ngụ ngôn là gì ? Bài học rút ra từ truyện Ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng” là gì ?
Câu 73 Cho danh từ “học sinh”
a/ Em hãy phát triển thành cụm danh từ có đầy đủ 3 phần
b/ Đặt câu có chủ ngữ là cụm danh từ em vừa có ở câu a
Câu 74 Từ nào dùng sai trong câu văn sau Hãy tìm từ thích hợp để thay thế ?
Tiếng Việt có khả năng diễn tả linh động mọi trạng thái tình cảm của con người.
Câu 75: ( 2 điểm):
a, Thế nào là truyện ngụ ngôn?
b, Từ câu chuyện “Ếch ngồi đáy giếng”, em rút ra bài học nhận thức như thế nào cho bản thân.
Câu 76: ( 2 điểm): Trong các từ in đậm sau đây, từ nào dùng theo nghĩa gốc, từ nào dùng theo nghĩa chuyển?
Quả cam, quả tim, đau đầu, đầu làng, sổ mũi, mũi thuyền, cánh tay, tay ghế
Câu 77: ( 1 điểm): Tìm cụm danh từ trong câu văn sau:
Gia tài chỉ có một lưỡi búa của cha để lại
Câu 78(1,5đ) a/ Truyền thuyết là gì?
b/ Trong các truyện sau, truyện nào là truyền thuyết?
Bánh chưng bánh giầy, Thạch Sanh, Thầy bói xem voi, sự tích hồ Gươm, Thánh Gióng, Con Rồng cháu Tiên
Câu 79:(1đ) Bài học rút ra từ truyện ngụ ngôn “Chân, Tay, Tai, Mắt ,Miệng”| là gì?
Câu 80: (1đ) a/ Xác định nghĩa chuyển, nghĩa gốc của hai từ in đậm trong câu thơ sau:
Cái kiềng đun hằng ngày
Ba chân xòe trong lửa
b/ Đặt 1 câu có từ “chân” ở nghĩa gốc?
Câu 81( 1,5đ) Viết đoạn văn khoảng 3, 4 câu nội dung tóm tắt số lượng các truyện truyền thuyết em học
được trong chương trình Ngữ văn 6 tập I( yêu cầu có dùng số từ , gạch dưới và gọi tên số từ em dùng )
Câu 82 : (3 điểm)
a, Kể tên các truyện truyền thuyết đã học hoặc đọc thêm trong chương trình Ngữ văn 6 tập 1?
b, So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa truyện truyền thuyết và truyện cổ tích
Câu 83: (3 điểm) Cho câu văn sau: "Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người
chồng thật xứng đáng".
a, Xác định cụm danh từ trong câu văn trên
b, Hãy phân tích mô hình cấu tạo của cụm danh từ đó
Câu 84( 2 điểm): Truyện ngụ ngôn là gì? Truyện ngụ ngôn “ Thầy bói xem voi” giúp em rút ra bài học gì khi xem xét sự vật, sự việc?
Câu 85 ( 2 điểm): Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Thủy Tinh đến sau, không lấy được vợ, đùng đùng nổi giận, đem quân đuổi theo đòi cướp Mỵ Nương Thần hô mưa, gọi gió làm thành dông bão rung chuyển cả đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn
Trang 6đánh Sơn Tinh Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi,thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước
( Sơn Tinh, Thủy Tinh)
a / Ghi ra 2 từ láy có trong đoạn trích trên ?
b / Dông: hiện tượng thời tiết biến động mạnh biểu hiện qua sự phóng điện giữa các đám mây lớn kèm theo gió to, mưa rào, đôi khi cả cầu vồng
Từ “dông” được giải nghĩa bằng cách nào?
c / Ghi ra một cụm danh từ có trong câu văn cuối của đoạn trích ?
d/ Ghi ra những danh từ riêng có trong đoạn trích?
Câu 86 (1 điểm) : Sắp xếp các từ: đói bụng, định bụng, mía ngọt, bén ngọt theo nghĩa gốc, nghĩa chuyển II/ TẬP LÀM VĂN
Câu 1: ( 5 điểm ) Kể lại một việc làm tốt được nhiều người khen.
Câu 2 : (5 đ)
Kể về người bạn mà em quý mến nhất
Câu 3: ( 5 điểm) Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ về tình yêu thương của mẹ dành cho em.
CÂU 4: Em hãy kể về một người thân trong gia đình của em
Câu 5 (4 điểm) Kể về người mẹ kính yêu của em
Câu 6: Đóng vai bà đỡ Trần trong truyện " Con Hổ có nghĩa" để kể lại việc mình đã giúp đỡ hổ
Câu7 : (6đ)
Kể lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời văn của em
Câu 8 Kể về một việc làm tốt của em
Câu 9: ( 5 điểm )
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ.
Câu 3/ Hãy kể chuyện về một người thân trong gia đình mà em yêu quí nhất (5 điểm)
Câu 10: ( 5điểm ): Kể về một người bạn mà em quý mến
Câu 1/ Kể về một lần em mắc lỗi ?
Câu 12: (5đ) Kể về cô giáo dạy em hồi lớp một
Câu 13 ( 5 điểm) : Hãy kể lại một việc làm tốt của em khiến bố mẹ vui lòng
Câu 14 : Hãy kể về mẹ của em ( 5 điểm )
ĐỂ THAM KHẢO ĐỀ THI HỌC KÌ I Năm học 2013 - 2014 MÔN NGỮ VĂN 6
Thời gian làm bài 90 phút (Không tính thời gian giao đề)
Câu 1 : (1 điểm)
Đọc câu văn sau đây và trả lời câu hỏi :
“Đại bàn nguyên là một con yêu tinh ở trên núi , có nhiều phép lạ.”
a Chỉ ra hai danh từ có trong câu trên
b Chép cụm danh từ có trong câu văn trên vào mô hình cụm danh từ
Câu 2 : ( 1 điểm)
a Thế nào là truyền thuyết ?
b Nêu ý nghĩa của truyền thuyết Sơn Tinh , Thủy tinh
Câu 3: ( 2 điểm)
Trong các từ in nghiêng sau đây, từ nào dùng theo nghĩa gốc, từ nào dùng theo nghĩa chuyển :
Chân trời, bàn chân, đau bụng, tốt bụng, lá cây, lá gan, nước ngọt, bén ngọt
Câu 4: ( 5 điểm ) Kể lại một việc làm tốt được nhiều người khen.