Dây chuyền sản xuất ô tô được vận hành với những cánh tay Robot... Robot thông minh ASIMO của Nhật Bản..[r]
Trang 1Chµo m ng c¸c em ừ
TRƯỜNG THCS HOÀNG VĂN THỤ
Trang 2Kiểm tra bài cu
CÂU HỎI: Em hãy nêu các xu thế phát triển chung của thế
giới ngày nay ?
Một là: xu thế hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế Hai là: hình thành 1 trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm.
Ba là: chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng tâm
Bốn là: ở nhiều khu vực vẫn xảy ra xung đột quân sự
hoặc nội chiến
Trang 3BẢN ĐỒ GEN NGƯỜI
Trang 4Bài 12 – Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
Trang 5Bài 12 – Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
1/ Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật:
Trang 7BẢN ĐỒ GEN NGƯỜI
Trang 8Bài 12 – Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
1/ Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật:
Trang 9“Siêu máy tính” Roadrunner của hãng IBM có thể thực hiện
1,027 triệu tỉ phép tính/giây
Trang 11Dây chuyền sản xuất ô tô được vận hành với
những cánh tay Robot
Trang 12Robot thông minh ASIMO của Nhật Bản
Trang 13Bài 12 – Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
1/ Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật:
Trang 14Năng lượng nguyên tư Năng lượng địa nhiệt
NHỮNG NGUỒN NĂNG LƯỢNG MỚI
Trang 15Nhà sử dụng Pin năng lượng Mặt trời ở Nhật Bản
Trang 16Bài 12 – Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
1/ Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật:
Trang 17MÁY MÓC ĐƯỢC ĐƯA VÀO TRONG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP
Trang 18Những cánh đồng lúa trù phú đem lại no
Trang 19Bài 12 – Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
1/ Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật:
Trang 20Tàu siêu tốc chạy trên đệm từ của Nhật Bản
Trang 21Bài 12 – Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
1/ Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật:
Trang 22Năm 1961, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ “Phương Đông”, đưa nhà
du Hành vũ trụ Yuri Gagarin lần đầu tiên Bay vòng quanh Trái Đất.
Trang 23Năm 1969, nhà du hành vũ trụ người Mĩ Niel Amstrong
đặt chân lên mặt trăng.
Trang 24Bài 12 – Tiết 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ
Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT
1/ Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – kĩ thuật:
2/ Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học- kĩ
thuật:
Trang 25Nhóm 1 và nhóm 2 Nhóm 3 và nhóm 4
Em hãy nêu những tác động tích cực và
Tiêu cực của cuộc cách mạng KH-KT ?
Theo em, con người cần phải làm những gì để hạn chế những tác động tiêu cực
Do cách mạng KH-KT để lại ?
ĐÁP ÁN
a Tác động tích cực:
- Tạo ra những bước nhảy vọt phi thường trong
sản xuất.
- Nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống
của con người.
- Tạo ra những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao
động trong các nghành kinh tế.
b Tác động tiêu cực:
- Nhiều loại vũ khí và phương tiện quân sự hiện đại
có sức tàn phá và hủy diệt cuộc sống.
- Nạn ô nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên
tư, tai nạn lao động, tai nạn giao thông, dịch bệnh.
- Những đe dọa về đạo đức xã hội và an ninh đối với con
người.
ĐÁP ÁN
- Sư dụng những nguồn năng lượng sạch ( năng lượng mặt trời, nguyên tư)
- Cắt giảm lượng khí thải nhà máy
- Tích cực trồng cây xanh, lập “vànhđai xanh” bảo vệ môi trường
- Tuyên truyền công tác bảo vệ
môi trường đến mọi người dân ở mọi quốc gia
- Ứng dụng những thành tựu KH-KTvào những mục đích tích cực…
Trang 26Mĩ ném bom nguyên tử xuống Hiroshima (Nhật) năm 1945
Trang 27Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
Trang 28Cuộc sống dư giả, hiện đại đã làm tha hóa một bộ phận người
trong xã hội !
Trang 29LÀM BÀI TẬP
Bài 1 Cừu Dolly là thành tựu trong nghành khoa học nào ?
Trang 30BÀI 2 Theo em, nguồn năng lượng nào sau đây là nguồn
năng lượng sạch, góp phần bảo vệ môi trường ?