GIỚI THIỆU CÁC TRẮC NGHIỆM TEST TÂM LÝ... II- KHÁM TÂM LÝ III- VỊ TRÍ TRẮC NGHIỆM TRONG Y KHOA GIỚI THIỆU CÁC LIỆU PHÁP TÂM LÝ I- GiỚI THIỆU CHUNG VỀ CÁC LiỆU PHÁP TÂM LÝ II- TIỆN ÍCH K
Trang 1GIỚI THIỆU CÁC TRẮC NGHIỆM (TEST) TÂM LÝ
Trang 2Dàn bài
GIỚI THIỆU CÁC TRẮC NGHIỆM (TEST) TÂM LÝ
I- TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ (TEST) LÀ GÌ?
II- KHÁM TÂM LÝ
III- VỊ TRÍ TRẮC NGHIỆM TRONG Y KHOA
GIỚI THIỆU CÁC LIỆU PHÁP TÂM LÝ
I- GiỚI THIỆU CHUNG VỀ CÁC LiỆU PHÁP TÂM LÝ
II- TIỆN ÍCH KHI CÁC BÁC SĨ HIỂU BiẾT VỀ CÁC LIỆU PHÁP
TÂM LÝ
Trang 3I- I- TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ (TEST) LÀ
GÌ?
Trang 4 Có thể định hướng bệnh nhân đến những nhà chuyên
môn để làm trắc nghiệm, nếu bạn nghĩ điều này có thể giúp bạn trong việc chăm chữa.
Trang 5Định nghĩa
Test TL là công cụ lượng giá , là một phương tiện đo lường
Tham khảo một chuẩn mực
Công cụ chẩn đoán giúp phân biệt giữa bình thường
và bệnh lý
Trong khuôn khổ khám tâm lý, TLG cho làm trắc nghiệm để làm phong phú hóa bản tổng kết lâm sàng
Trang 6Đặc trưng cấu trúc của trắc nghiệm
Trang 7Thận trọng khi sử dụng trắc nghiệm
Thận trọng và cảnh giác !
Trắc nghiệm không được thay thế khám lâm sàng
Luôn dùng trắc nghiệm được cấu tạo một cách
khoa học và đối tượng nhóm tham khảo tương ứng với bệnh nhân của chúng ta .
Trang 8II- KHÁM TÂM LÝ
Trang 9Định nghĩa
Khám tâm lý do tâm lý gia thực hiện với mục đích hiểu biết nhân cách trong việc khó khăn thích nghi trí tuệ, xã hội và
cảm xúc của người đó.
Đó là tiếp cận toàn diện con người làm nổi bật khả năng
riêng biệt, khu vực dễ bị tổn thương và tiềm năng của con người.
3 chiều kích :
– Trò chuyện
– Quan sát
– Làm Trắc nghiệm
Trang 10Mục đích khám tâm lý
Hiểu sự vận hành tâm trí , bản chất của sự rối
loạn , nỗi đau do những rối loạn gây ra
Lượng giá sự trầm trọng của những rối loạn
Chẩn đoán
Đề nghị việc chăm chữa thích hợp
Trang 11 Khám tâm lý giúp trong việc: :
Trang 1818
Trang 21III- VỊ TRÍ TRẮC NGHIỆM TRONG Y KHOA
Trang 22Việc sử dụng trắc nghiệm trong lãnh vực y khoa có thể có ích vì:
Giúp làm nổi bật cấu trúc tâm trí hoặc điều bất
thường mà bác sĩ không thể biết rõ trong khi khám
lâm sàng bình thường
Những xét nghiệm được lặp lại, và nhờ vào trắc
nghiệm giúp biết được sự tiến triển của căn bệnh
hoặc hiệu quả của điều trị
Trang 23KẾT LUẬN
Tất cả những công cụ này rất phong phú và
quý giá để hiểu con người một cách toàn diện
Lưu ý!
- Công cụ = chỉ bổ sung cho công việc
- Không bao giờ được sử dụng riêng lẻ
- Luôn cẩn trọng khi sử dụng
chặt chẽ, khoa hoc.
Trang 24GiỚI THIỆU CÁC LiỆU PHÁP TÂM LÝ
Trang 25I- GiỚI THIỆU TỔNG QUÁT
A) Định nghĩa
* Tâm lý trị liệu :
« Toàn bộ phương tiện về tâm lý có thể được sử dụng cho mục tiêu trị liệu »
* Công việc trị liệu :
- Đồng hành với nỗi đau tâm trí,
- Lắng nghe và quan sát
Trang 26Lời nói có tác dụng trị liệu
- Những cảm xúc được nói lên bằng lời
- Giải phóng những tình cảm
- Thể hiện ra ngoài những gì thầm kín ở bên trong
Lưu ý!
Lời nói của bệnh nhân có tác dụng trị liệu với điều kiện
nhà điều trị phải lắng nghe
Vì thế điều trị là quá trình thấu hiểu giúp thay đổi
thái độ, tư thế, hành vi liên quan đến cuộc sống
Đó là cũng là một kinh nghiệm chuyển đổi giúp
bệnh nhân “ di chuyển”, và hiểu về sự hiện diện của mình trong thế giới một cách khác và thay đổi
Trang 27B) Mục tiêu và mục đích
- Sửa đổi quan hệ giữa cá thể và môi trường
- Xoá bỏ triệu chứng tâm bệnh lý
Trang 28C) Các loại tâm lý trị liệu khác nhau
Phân tâm
Trị liệu nhận thức hành vi
Trị liệu gia đình
Phân tâm học dân tộc
Tiếp cận tâm lý cơ thể
Trị liệu nhóm
Trang 29Tùy theo cách người ta đánh giá nguồn gốc của nỗi đau
=> Mỗi trường hợp thì khác nhau và cá biệt tùy theo đối tượng.
Trang 30II- LỢI ÍCH CỦA SỰ HiỂU BIẾT TÂM LÝ TRI LiỆU ĐỐI VỚI BÁC SĨ
Thấu hiểu bệnh nhân của mình
• Lắng nghe sự than phiền của bệnh nhân,
• Phản ứng tâm lý của bệnh nhân đối diện với căn
bệnh
Trang 31Những lý luận của bệnh nhân đối với căn bệnh
Trang 32CÁM ƠN CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE, THAM GIA ,
SUY NGHĨ….
CHÚC CÁC BẠN CAN ĐẢM
VÀ HOÀN THÀNH TỐT CUỘC HÀNH TRÌNH!!