c/ Giúp người tham quan cảm nhận được nét độc đáo của các bức tranh.. d/ Giúp người tham quan thấy được tầm quan trọng của cuộc thi.[r]
Trang 1A- TẬP ĐỌC
I/ Luyện đọc thành tiếng các bài tập đọc sau và trả lời các câu hỏi sau
1- Bài: Vẽ về cuộc sống an toàn (SGK TV tập 2 – trang 54)
2- Bài: Đoàn thuyền đánh cá (SGK TV tập 2 – trang 59)
II/ Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào những câu em cho là đúng
A1- Vẽ về cuộc sống an toàn
1/ Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?
a/ Em muốn sống an toàn
b/ Em muốn sống hòa bình
c/ An toàn là hạnh phúc của mọi nhà
d/ Chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông
2/ Những tổ chức nào đánh giá và tổng kết kết quả cuộc thi vẽ tranh?
a/ Đội thiếu niên Tiền phong
b/ UNICEF Việt Nam
c/ UNICEF thế giới
d/ Báo Thiếu niên Tiền phong
3/ Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào?
(Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ chấm sau: bức thư; bức tranh; hưởng ứng; 4 tháng.)
“ Cuộc thi nhận được sự (1) ……… Của đông đảo thiếu nhi cả nước: chỉ trong (2) ……… Ban tổ chức nhận được 50 000 (3) ……….gửi về từ khắp mọi miền Tổ quốc.”
4/ Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi?
(Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ chấm sau)
NỘI DUNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN
NGHỈ DỊCH COVID -19
Môn: Tiếng Việt Tuần 2 (Từ 13/04 đến 24/04/ 2020)
Trường Tiểu học Lê Thanh Vân
Lớp: 4/2
Họ và tên HS: ………
Trang 2“ Chỉ cần điểm qua tên một số (1) ……… (bài thơ; cuốn sách; tác phẩm) cũng đủ thấy (2) ……… (sở thích; diểm yếu; kiến thức) của các em về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông thật là (3) ……… (giàu có; phong phú; nghèo nàn) : Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất; Gia đình em được bảo vệ an toàn; Chở ba người là không được, ….”
5/ Số lượng các bức tranh đoạt giải là bao nhiêu?
a/ 50 000 bức tranh
b/ 46 bức tranh
c/ 60 bức tranh
6/ Số lượng các bức tranh được đem trưng bày trong triễn lãm là bao nhiêu?
a/ 46 bức tranh
b/ 50 000 bức tranh
c/ 64 bức tranh
d/ 60 bức tranh
7/ Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em? (Điền các từ cho sẵn vào chỗ chấm thích hợp: khích lệ; sáng tạo; sâu sắc; tươi tắn; nhận thức.)
- Những bức tranh được chọn triển lãm đã làm nên một phòng tranh đẹp: màu sắc (1) ……… , bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà (2)
………… Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có những (3) ………… đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa (4) ……… Đến bất ngờ
- Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của các em rất đáng (5) ………
8/ Các em thiếu nhi đã thể hiện nhận thức đúng đắn về phòng tranh tai nạn bằng gì? a/ Âm nhạc
b/ Thơ ca
c/ Hội họa
d/ Múa hát
9/ Dòng tin “Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của các em rất đáng khích lệ” cho thấy điều gì?
a/ Cần phải động viên và giúp đỡ những em có khả năng vẽ hạn chế
Trang 3b/ Mặc dù còn nhiều hạn chế nhưng các em đã rất cố gắng.
c/ Nhận thức vấn đề và năng khiếu thẩm mĩ của các em vượt trội so với người lớn d/ Các em thiếu nhi có khả năng nhận thức và thẩm mĩ rất khá
10/ Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì?
a/ Giúp người tham quan nắm được những thông tin nổi bật của cuộc thi
b/ Giúp người tham quan nhận biết được đâu là con em mình
c/ Giúp người tham quan cảm nhận được nét độc đáo của các bức tranh
d/ Giúp người tham quan thấy được tầm quan trọng của cuộc thi
A2- Đoàn thuyền đánh cá
1/ Bài thơ gồm có mấy khổ?”
a/ Ba khổ b/ Bốn khổ c/ Sáu khổ d/ Năm khổ
2/ Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào thời điểm nào?
a/ Cuối năm b/ Giữa trưa c/ Hoàng hôn d/ Bình minh
3/ Sắp xếp thứ tự các dòng thơ nói về thời điểm đoàn thuyền ra khơi đánh cá? a/ Sóng đã cài then đêm sập cửa (…….)
b/ Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi (…… )
c/ Mặt trời xuống biển như hòn lửa (…… )
4/ Đoàn thuyền đánh cá trở về vào thời điểm nào?
a/ Hoàng hôn b/ Giữa trưa c/ Bình minh d/ Hoàng hôn
5/ Sắp xếp thứ tự các dòng thơ nói về thời điểm đoàn thuyền đánh cá trở về
a/ Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng (……….)
b/ Vảy bạc đuôi vàng lóe rạng đông (………)
c/ Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng (…… )
d/ Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng (………….)
6/ Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành những hình ảnh sau:
(muôn dặm; đoàn thoi; hòn lửa; cài then; dệt biển; sập cửa)
Trang 4“ Mặt trời xuống biển như (1)………
Sóng đã (2) ……… đêm (3) ………… ”
“Cá thu biển Đông như (4) ………
Đêm ngày (5) ……… muôn luồng sáng”
“ Mặt trời đội biển nhô màu mới,
Mắt cá huy hoàng (6) ……… phơi.”
7/ Các hình ảnh trong các câu thơ sau nói lên điều gì?
“Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then đêm sập cửa”
“Cá thu biển Đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.”
“Mặt trời đội biển nhô màu mới,
Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi.”
a/ Biển cả nghèo nàn, xơ xác
b/ Biển cả nóng nảy, hung bạo, dữ dằn
c/ Biển cả rộng lớn mênh mông
d/ Biển cả đẹp huy hoàng và giàu có
8/ Câu thơ “ mặt trời xuống biển như hòn lửa/ Sóng đã cài then đêm sập cửa” có nội dung gì?
- Câu thơ miêu tả cảnh mặt trời (1) ………… , trời chiều đã ngả về (2)
………… Phép so sánh “mặt trời” như “hòn lửa” đã đặc tả được (3) …………
Và tốc độ của mặt trời: Mặt trời đỏ rực như một khối lửa đỏ rực lao từ trên trời xuống, lặn nhanh xuống biển “Sóng” và “đêm” được nhân hóa mang nét tính cách của (4) ……… , cẩn thận “cài then”, “sập cửa” cho ngôi nhà của mình Chỉ với phép so sánh và nhân hóa mà Huy Cận đã miêu tả cảnh hoàng hôn hết sức (5) ……… , hấp dẫn
(Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ chấm trên: màu sắc, đêm, sinh động, con người, lặn)
9/ Câu “Cá thu Biển Đông như đoàn thoi/ Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng” có gì đẹp?
Trang 5- Câu thơ đặc tả (1) ………… huy hoàng của biển Những luông cá thu đông đúc qua lại như (2) ………… , tựa như đang (3) ……… bức tranh biển cả “Dệt biển muôn luồng sáng”: những đoàn cá (4) ………… lấp lánh ánh bạc bơi lội qua lại như thoi đưa đã góp phần dệt nên bức tranh của biển cả Câu thơ nói lên
sự (5) ………… vẻ đẹp huy hoàng của biển cả
(Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ chấm trên: dệt; vẻ đẹp; giàu có; thoi đưa; vảy.)
10/ Vẻ đẹp của câu thơ: “ mặt trời đội biển nhô màu mới/ Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi” là gì?
- Mặt trời đội biển nhô lên, ngày mới lại (1)……… trên biển Mặt trời (2)
………… cùng với con người trong đêm lao động hăng say và soi sáng thành quả của họ “Mắt cá muôn dặm phơi “ý nói những (3) ………… tươi ngon vừa kéo được từ biển, lấp lánh, hấp dẫn Câu thơ vừa nói lên (4)……… Huy hoàng vừa cho thấy sự (5) ……… Của biển cả giàu có dành cho con người (Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ chấm trên: bắt đầu; mẻ cá; đồng hành; ưu đãi; vẻ đẹp.)
11/ Công việc lao động của người đánh cá được miêu tả đẹp như thế nào?
“Ta hát (1) ……….gọi cá vào,
Gõ thuyền đã có (2) ……… cao”
“Sao mờ; (3) ……… kịp trời sáng
Ta kéo (4) ………… chùm cá nặng”
(Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ chấm trên: bài ca; kéo lưới; xoăn tay; nhịp trăng) 12/ Những câu thơ sau có nội dung gì?
“Ta hát bài ca gọi cá vào,
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao”
“Sao mờ; kéo lưới kịp trời sáng
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng”
- Cảnh người lao động đẹp (1)……… (lười biếng; khỏe khoắn; yếu đuối) ; (2) ……… (trầm lắng; sôi nổi) ; (3) ……… (buồn bã; tươi vui; lặng lẽ); huy hoàng như như một ngày hội lớn
13/ Nội dung của bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” là gì?
1/ Ca ngợi vẻ đẹp của biển cả a/ hăng say, khẩn trương, sôi nổi
Trang 62/ Vẻ đẹp của con người lao động b/ huy hoàng; giàu có
B- CHÍNH TẢ
Nghe viết bài: Họa sĩ Tô Ngọc Vân (SGK TV4 – tập 2 – trang 56))
………
………
………
………
………
………
………
………
………
C- LUYỆN TỪ VÀ CÂU (Lưu ý: Xem lại lý thuyết bài “dấu gạch ngang) Thực hành bài tập 1 trong Sgk trang 46 D- TẬP LÀM VĂN Em hãy viết đoạn văn kết bài miêu tả về hình dáng cái bàn học ở nhà của em (Theo 2 cách: Kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng.) Bài làm ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 7I/ Lý thuyết
- Ôn lại dạng “Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó”
II/ Thực hành
1/ Tuổi bố và tuổi con cộng lại dduwwojc 58 tuổi Bố hơn con 38 tuổi Hỏi bố bao nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi?
………
………
………
………
………
………
………
2/ Một lớp học có 28 học sinh Số học sinh trai hơn số học sinh gái là 4 em Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh gái? ………
………
………
………
………
………
3/ Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây Lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 50 cây Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây? NỘI DUNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN NGHỈ DỊCH COVID -19 Môn: Toán Tuần 2 (Từ 13/04 đến 24/04/ 2020) Trường Tiểu học Lê Thanh Vân Lớp: 4/2 Họ và tên HS: ………
Trang 8………
………
………
………
………
4/ Thu hoạch từ hai thửa ruộng được 5 tấn 2 tạ thóc Thu hoạch ở thửa ruộng thứ nhất được nhiều hơn ở thửa uộng thứ hai 8 tạ thóc Hỏi thu hoạch ở mỗi thửa ruộng được bao nhiêu ki-lô-gam thóc? ………
………
………
………
………
………
Hết