Câu 3: Em đã có một cuộc gặp gỡ, trò truyện thú vị với anh thanh niên sống trên đỉnh Yên Sơn ( nhân vật trong truyện “ Lặng lẽ Sa pa” của Nguyễn Thành Long).. Hãy kể lại cuộc gặp gỡ thú [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS
HOÀNG HANH
***
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học 2011 - 2012
Môn: Ngữ văn 9
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1 Tìm hiểu đoạn trích “ Chị em Thúy Kiều” em hiểu
như thế nào về những hình tượng nghệ thuật ước lệ “ mai cốt cách ”, “ tuyết tinh thần ” ? Cách nói đó dùng nghệ thuật ẩn dụ hay hoán dụ ? Vì sao em chọn nghệ thuật ấy?
Câu 2 Trong “ Chuyện người con gái Nam Xương” chi tiết
nào quan trọng nhất Giải thích vì sao?
Câu 3: Em đã có một cuộc gặp gỡ, trò truyện thú vị với anh
thanh niên sống trên đỉnh Yên Sơn ( nhân vật trong truyện “ Lặng lẽ Sa pa” của Nguyễn Thành Long) Hãy kể lại cuộc gặp gỡ thú vị đó?
Trang 2
ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Câu 1: ( 2đ) * Hình tượng nghệ thuật ước lệ “ mai cốt cách
”, “ tuyết tinh thần” có thể hiểu là:
- “ Mai cốt cách ”(cốt cách của cây mai thanh tao, mảnh
dẻ ) gợi lên thật sinh động vẻ đẹp của dáng hình mảnh dẻ, thanh tao, duyên dáng của hai chị em (0,5 điểm)
- “ tuyết tinh thần” ( tinh thần của tuyết trắng trong) gợi lên
vẻ đẹp phẩm chất trong trắng của hai chị em (0,5 điểm
- Đó là cách nói ẩn dụ vì vế so sánh được ẩn đi, chỉ xuất hiện vế được so sánh (1 đ)
Câu 2 ( 3đ) Chỉ ra được trong “ Chuyện người con gái
Nam Xương” chi tiết chiếc bóng là quan trọng nhất Giải
thích được một số nét cơ bản:
- Đó là chi tiết thắt nút đồng thời cũng là chi tiết cởi nút mâu thuẫn
- Chi tiết góp phần thể hiện tính cách nhân vật…
- Chi tiết có ý nghĩa tố cáo xã hội phong kiến bày tỏ niềm thương cảm với số phận mong manh, đáng thương của người phụ nữ
- Thể hiện sự sáng tạo và tài xây dựng tình huống bất ngờ, kịch tính của ND
Câu 3: ( 5đ) Đề bài yêu cầu HS phải biết vận dụng kiến
thức đã học về tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa và kiến thức về văn
Trang 3kể chuyện để xây dựng một câu chuyện tưởng tượng dựa trên những sự việc đã có sẵn
* Câu chuyện phải được xây dựng một cách tự nhiên, hợp
lí, nội dung cần làm rõ
- Hoàn cảnh sống và làm việc của anh thanh niên
- Những suy nghĩ và nét đẹp của anh thanh niên
- Những suy nghĩ của bản thân về cuộc sống và vẻ đẹp của nhân vật
* Truyện kể bằng ngôi thứ nhất
* Bố cục 3 phần rõ ràng
* Tình huống gặp gỡ phải tự nhiên, không khuôn mẫu, gò bó
* Ngôn ngữ đối thoại phù hợp
* Kết hợp kể và miêu tả ( thiên nhiên, con người…)