HS: Theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân trong nhóm A, số lớp electron tăng dần, làm cho bán kính nguyên tử tăng, lực hút giữa hạt nhân và electron lớp ngoài cùng giảm, khả nă[r]
Trang 1SỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HOÀN TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ
HOÁ HỌC – ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN (T1)
I Mục tiêu:
- Thế nào là tính kim loại, tính phi kim của các nguyên tố hóa học
- Sự biến đổi tuần hoàn tính kim loại, tính phi kim
- Khái niệm độ âm điện và sự biến đổi tuần hoàn độ âm điện
II Trọng tâm: Độ âm điện.
III Chuẩn bị: Giáo án, sách giáo viên.
IV Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV: Sự biến đổi cấu hình electron của các
nguyên tố nhóm A là như thế nào?
GV: Nhóm VIIIA có đặc điểm gì? Viết cấu
hình electron ngoài cùng tổng quát?
GV: Nhóm IA có đặc điểm gì? Viết cấu hình
electron ngoài cùng tổng quát?
GV: Nhận xét, cho điểm
Hoạt động 2:
GV: Giải thích cho HS về tính kim loại và
tính phi kim?
GV: Cho HS nghiên cứu SGK cũng cố khái
niệm đó?
GV: Tính kim loại và tính phi kim có liên
quan như thế nào đối với lớp electron ngoài
cùng?
Hoạt động 3:
GV: Cho HS quan sát bảng tuần hoàn, cho
HS thảo luận về tính kim loại, tính phi kim
trong chu kì theo chiều tăng dần của điện
tích hạt nhân
GV: HS quan sát hình 2.1 SGK, hãy giải
thích vì sao tính kim loại giảm, tính phi kim
tăng
Hoạt động 4:
GV: Cho HS quan sát bảng tuần hoàn và
xem hình 2.1 SGK, HS nhận xét về sự thay
đổi tính kim loại và tính phi kim trong nhóm
A?
GV: HS hãy giải thích vì sao tính kim loại
tăng dần, tính phi kim giảm dần trong nhóm
A?
GV: HS có kết luận gì về sự biến đổi tính
I Tính kim loại, tính phi kim:
HS:
- Kim loại là những nguyên tố dễ mất electron
để trở thành ion dương
- Phi kim là những nguyên tố dễ nhận electron
để trở thành ion âm
HS:
-Kim loại càng mạnh khi khả năng mất electron càng lớn
- Phi kim càng mạnh khi khả năng nhận electron càng lớn
1 Sự biến đổi tính chất trong một chu kì: HS: Trong chu kì tính kim loại giảm dần, tính
phi kim tăng dần
HS: Theo chiều tăng dần của điện tích hạt
nhân thì điện tích hạt nhân tăng dần, số lớp electron không đổi, lực hút giữa hạt nhân và electron lớp ngoài cùng tăng, làm cho bán kính nguyên tử giảm khả năng mất electron giảm, khả năng nhận electron tăng
2 Sự biến đổi tính chất trong một nhóm A: HS: Tính kim loại tăng dần, tính phi kim giảm
Trang 2kim loại và tính phi kim trong nhóm A?
Hoạt động 5:
GV: Hướng dẫn HS đọc và hiểu độ âm điện?
GV: Độ âm điện có ảnh hưởng gì đến tính
kim loại, tính phi kim?
GV: Cho HS quan sát bảng tuần hoàn và
nhận xét sự biến đổi độ âm điện trong chu
kì?
GV: HS nhận xét sự biến đổi giá trị độ âm
điện trong nhóm A?
GV: HS có nhận xét gì về mối quan hệ giữa
tính kim loại, tính phi kim và giá trị độ âm
điện?
dần
HS: Theo chiều tăng dần của điện tích hạt
nhân trong nhóm A, số lớp electron tăng dần, làm cho bán kính nguyên tử tăng, lực hút giữa hạt nhân và electron lớp ngoài cùng giảm, khả năng mất electron tăng, khả năng nhận
electron giảm
HS: Trong nhóm A theo chiều tăng dần của
điện tích hạt nhân, tính kim loại của các nguyên tố tăng dần đông thời tính phi kim giảm dần
3 Độ âm điện:
HS: Đọc và ghi vào vở.
HS: Độ âm điện của một nguyên tử càng lớn
thì tính phi kim của nó càng mạnh và ngược lại
HS: Trong chu kì theo chiều tăng dần của điện
tích hạt nhân giá trị độ âm điện tăng dần
HS: Trong nhóm A theo chiều tăng dần của
diện tích hạt nhân, giá trị độ âm điện giảm dần
HS:Sự biến đổi giá trị độ âm điện và tính kim
loại, tính phi kim phù hợp với nhau
HS: Độ âm điện của một nguyên tố càng lớn
thì tính phi kim càng mạnh, tính kim loại càng giảm và ngược lại
Hoạt động 6: Củng cố và dặn dò:
- GV: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2 SGK
- Bài tập về nhà: 4, 5, 6, 8, 9 SGK