- Thực hiện lại các thao tác lựa chọn, sửa chữa văn bản, các thao tác biên tập văn bản như Sao chép, di chuyển đoạn văn bản, định dạng văn bản3. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.[r]
Trang 1TIẾT 33: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH: MỘT SỐ CHỨC NĂNG
KHÁC (T2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức lý thuyết về tạo chữ cái lớn đầu dòng, cho cột văn bản, định dạng Tab
2 Kĩ năng:
-Thực hiện các thao tác định dạng: Tạo chữ cái lớn đầu dòng, chia cột văn bản, Định dạng Tab
- Thực hiện lại các thao tác lựa chọn, sửa chữa văn bản, các thao tác biên tập văn bản như Sao chép, di chuyển đoạn văn bản, định dạng văn bản
3 Thái độ: Ham học hỏi, cẩn thận, sôi nổi
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, Bài tập thực hành
- Phòng máy tính, máy chiếu
2 Học sinh:
II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ:
Em hãy nêu các thao tác lựa chọn đoạn văn bản?
Em hãy nêu thao tác di chuyển và sao chép đoạn văn bản?
3 Quá trình hướng dẫn
A HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU:
- GV: Thông báo nội dung TH:
- Nhắc lại lý thuyết, làm mẫu
- HS: Quan sát phông chiếu
I Giáo viên ra bài tập cho học sinh
II Hướng dẫn làm bài thực hành
- Tạo chữ cái lớn đầu dòng
- Chia cột cho văn bản
- Định dạng Tab
B HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN:
1 Các thao tác biên tập văn bản
- Lựa chọn đoạn văn bản
- Sao chép văn bản:
- Di chuyển văn bản:
GV: Quan sát, uốn nắn học sinh TH HS: Luyện tập
2 Định dạng
- Tạo chữ cái lớn đầu dòng
- Chia cột cho văn bản
- Định dạng Tab
C HƯỚNG DẪN KẾT THÚC:
Trang 2- Tổng kết giờ thực hành - GV:
+ Thông báo kết quả thực hành + Nhận xét ưu khuyết điểm
IV Tự rút kinh nghiệm: (chuẩn bị tổ chức, thực hiện)