- Thực hiện các thao tác lựa chọn, sửa chữa văn bản, các thao tác biên tập văn bản như sao chép, di chuyển đoạn văn bản.. Thái độ: Ham học hỏi, cẩn thận, sôi nổi.[r]
Trang 1TIẾT 29 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH – ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
(T4)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
2 Kĩ năng:
-Thực hiện các thao tác định dạng đoạn văn bản
- Thực hiện các thao tác lựa chọn, sửa chữa văn bản, các thao tác biên tập văn bản như
sao chép, di chuyển đoạn văn bản
3 Thái độ: Ham học hỏi, cẩn thận, sôi nổi
II CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Giáo án, phòng, máy tính, bài tập thực hành
2.Học sinh: SGK, Vở ghi, kiến thức về định dạng văn bản.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định: Kiểm tra sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ TH
Em hãy nêu các thao tác định dạng đoạn văn bản với các thuộc tính: Căn lề hai
bên, cách 1 dòng rưỡi?
3.Bài mới
Nội dung hướng dẫn Hoạt động của GV và HS
A HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU:
- GV: Thông báo nội dung TH:
- Nhắc lại lý thuyết, làm mẫu
- HS: Quan sát phông chiếu
I Giáo viên ra bài tập cho học sinh: Làm bài tập
2, 4.
II.Hướng dẫn làm bài thực hành
1 Các thao tác biên tập văn bản:
- Lựa chọn đoạn văn bản
- Sao chép văn bản:
- Di chuyển văn bản:
2 Định dạng văn bản
- Định dạng kí tự
- Định dạng đoạn văn bản
Sử dụng menu lệnh và sử dụng thanh công cụ
Formatting
B HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN:
1 Các thao tác biên tập văn bản: Làm bài tập 2, 4
Tr46
- Lựa chọn đoạn văn bản
- Sao chép văn bản:
- Di chuyển văn bản:
GV: Quan sát, uốn nắn học sinh TH HS: Luyện tập
Trang 22 Định dạng văn bản
- Định dạng kí tự
- Định dạng đoạn văn bản
C HƯỚNG DẪN KẾT THÚC:
+ Thông báo kết quả thực hành + Nhận xét ưu khuyết điểm