Tải Giáo án môn Vật lý lớp 10 bài 51 - Nội năng và sự biến thiên nội năng

Phân biệt được thực hiện công và truyền nhiệt.[r]

Trang 1

Chương VI: CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG

I Mục tiêu.

1.Về kiến thức:

Phát biểu được định nghĩa nội năng; trình bày được 2 cách làm biến đổi nội năng

Phân biệt được thực hiện công và truyền nhiệt Tìm được ví dụ trong thực tế về 2 cách

làm biến đổi nội năng

Phát biểu được định nghĩa nhiệt lượng Viết công thức tính nhiệt lượng, nêu được

tên và đơn vị của các địa lượng có trong công thức

2 Kĩ năng:

Giải thích một cách định tính một số hiện tượng đơn giản về sự biến thiên nội năng

Sử dụng công thức tính nhiệt lượng để làm các bài tập ra trong bài và các bài tương

tự

II Chuẩn bị.

GV: Dụng cụ để làm TN hình 32.1 a; Phóng to các hình còn lại

III Tiến trình giảng dạy.

1 Ổn định lớp

2 Bài mới.

Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

- Nhưng phần lớn năng lượng

con người đang sử dụng lại

được khai thác chính từ nội

năng Vậy nội năng là gì?

- Các em hãy nhắc lại định

nghĩa về động năng và thế

năng?

- Khi nào vật có thế năng

trọng trường?

- Thế năng này phụ thuộc vào

yếu tố nào?

- Các phân tử có tương tác với

nhau không?

- Vậy các phân tử có động

năng, thế năng hay không? Vì

sao? (có thể trao đổi nhóm)

- Nhận xét

- Các em đọc và trả lời C1;

- Phân tích ý kiến trả lời của hs

để kết luận U của 1 vật phụ

thuộc vào nhiệt độ của vật

(vận tốc của các pt) và thể tích

Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập.

- Hs làm việc cá nhân (đó là

điện năng, cơ năng, nhiệt năng, )

Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm nội năng và độ biến thiên nội năng.

- Làm việc cá nhân để trả lời câu hỏi của gv

- Tương tác giữa vật và trái đất

- Phụ thuộc vào vị trí đặt vật và

khối lượng

I Nội năng.

1 Nội năng là gì?

Trong nhiệt động lực học người ta gọi tổng động năng và thế năng của các phân tử cấu tạo nên vật là nội năng của vật

Kí hiệu: U; đơn vị jun (J)

U W ñpt W tpt

2 Độ biến thiên nội năng (U).

Trang 2

của vật (kc giữa các pt)

- Các em đọc và trả lời C2;

- Nhận xét câu trả lời của hs

Nhấn mạnh: Trong chương

này chúng ta chủ yếu khảo sát

sự biến thiên nội năng của khí

lý tưởng nên chỉ chú ý sự phụ

thuộc của nội năng vào nhiệt

độ

- Trước hết hãy thảo luận các

câu hỏi sau:

+ Làm thế nào để biết nội

năng của vật thay đổi?

- Phân tích câu trả lời của hs

để đi đến kết luận: Đối với

chương này thì khi thấy nhiệt

độ của vật thay đổi là biết nội

năng của vật thay đổi

+ Làm thế nào để thay đổi nội

năng của một vật?

- Hướng dẫn hs đọc SGK để

trả lời

- Thực hiện công;

- Yêu cầu một vài hs trình bày

TN hình 32.1a và b; thực hiện

TN hình 32.1a để minh họa

Nhận xét và bổ sung nếu cần

- Truyền nhiệt

- Tổng kết về 2 cách thực hiện

công trình bày trong SGK

- Trình bày như SGK;

- Số đo độ biến thiên nội năng

trong quá trình truyền nhiệt là

gì?

- Hãy nhắc lại công thức tính

nhiệt lượng của một lượng

chất nhận vào hay tỏa ra khi

nhiệt độ thay đổi?

- Các em hãy đọc và trả lời

C3, C4

+ Chú ý chỉ phân biệt như

SGK, không đi vào cơ chế của

thực hiện công và truyền

nhiệt

- Có tương tác

- Có khoảng cách

- Trao đổi với nhau để trả lời câu hỏi của gv (Có động năng, thế năng vì giữa các phân tử có

tương tác và có khoảng cách)

- Thảo luận C1, cử đại diện trả

lời: (Động năng pt phụ thuộc vào nhiệt độ, còn thế năng phân tử phụ thuộc thể tích nên

U (v, T))

- Thảo luận cử đại diện trả lời (Vì bỏ qua tương tác giữa các phân tử nên các phân tử khí lý

tưởng không có thế năng mà

chỉ có động năng Vì vậy, nội năng của khí lý tưởng chỉ phụ

thuộc vào nhiệt độ)

Hoạt động 3: Tìm hiểu về hai cách làm biến thiên nội năng và khái niệm nhiệt lượng.

- Nghiên cứu SGK

- Thảo luận để trả lời các câu hỏi của gv (Nội năng phụ

thuộc vào nhiệt độ,  nhiệt độ

thay đổi  nội năng thay đổi.)

- Có 2 cách: (thực hiện công &

truyền nhiệt)

- Trình bày TN hình 32.1; thực hiện thí nghiệm a

- Trình bày TN hình 32.2; thực hiện thí nghiệm a

- Nhiệt lượng (U Q ) +U: Độ biến thiên nội năng

của vật trong quá trình truyền nhiệt

+Q: Nhiệt lượng vật nhận

được từ vật khác hay tỏa nhiệt

ra cho vật khác

Là phần nội năng tăng thêm lên hay giảm bớt đi trong một quá trình

II Các cách làm thay đổi nội năng.

1 Thực hiện công

Trong quá trình thực hiện công có sự chuyển hóa từ một dạng năng lượng khác (VD trên là cơ năng) sang nội năng

U A F s 

2 Truyền nhiệt

a Quá trình truyền nhiệt

Quá trình làm thay đổi nội năng không có sự thực hiện công như trên gọi là quá trình truyền nhiệt

b Nhi t lươn ê g

Số đo độ biến thiên của nội năng trong quá trình truyền nhiệt là nhiệt lượng

U Q +U: Độ biến thiên nội năng của

vật trong quá trình truyền nhiệt

Q: Nhiệt lượng vật nhận được từ

vật khác hay tỏa nhiệt ra cho vật khác

 

Q mc t

- Trong đó:

+Q: Nhiệt lượng thu vào hay tỏa

ra (J)

Trang 3

 

+ c: Nhiệt dung riêng (J/kg.K) +t: độ biến thiên nhiệt độ

4.Củng cố, vận dụng

- Nêu trọng tâm kiến thức của bài

- Các em hãy trả lời các câu hỏi phía sau bài học

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	68,4 KB