- Học sinh hiểu và vận dụng kiến thức về cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn, định luật tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học để làm các bài tập, chuẩn bị kiến thức cơ sở tốt[r]
Trang 1ÔN TẬP HỌC KÌ I
I Mục tiêu:
HS hiểu:
- Học sinh biết hệ thống hóa kiến thức về cấu tạo chất thuôc 3 chương I, II,
III
- Học sinh hiểu và vận dụng kiến thức về cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn,
định luật tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học để làm các bài tập, chuẩn bị kiến thức cơ sở tốt cho việc học các phần tiếp theo của chương trình
Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng giải bài tập và hệ thống kiến thức
II Trọng tâm: Ôn tập các kiến thức.
III Chuẩn bị: Cho học sinh tự ôn lại kiến thức lý thuyết và bài tập, có tham
khảo 1 số bảng tổng kết đã có ở các bài luyện tập của chương
IV Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Bài 1: Viết cấu hình electron nguyên tử
các nguyên tố: Z = 7; Z = 10; Z = 17; Z
= 19 Cho biết chúng là kim loại, phi
kim hay khí hiếm Xác định vị trí của
chúng trong bảng tuần hoàn
Bài 2: Viết công thức electron, công
thức cấu tạo của các chất sau: CO2,
C2H6,
Bài 3: Tổng điện tích hạt nhân nguyên
tử của 2 nguyên tố A và B thuộc cùng
nhóm A và ở 2 chu kỳ liên tiếp nhau
trong bảng tuần hoàn là 23 Xác định A
và B
Bài 4: Xác định số oxi hóa của các
nguyên tố trong phân tử trung hòa và
ion sau:
Fe3O4, FexOy, NnOm, NO3− , SO2 −4 ,
CO32 −
Bài 5: Cân bằng các phương trình hóa
học sau:
a.Fe3O4 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO +
H2O
H2O
Học sinh viết cấu hình electron nguyên tử, dựa vào cấu hình electron suy ra chúng là kim loại, phi kim hay khí hiếm;
Dựa vào số lớp, số electron lớp ngoài cùng suy ra chu kỳ và nhóm
H C
¿
¿
H
−
H C
¿
¿
H
Suy ra công thức electron
- A và B cách nhau 8 nguyên tố hoặc
18 nguyên tố → ZA, ZB
Fe
+8 /3
3O4 , +2 y/ xFe
x O y , +2 m/ nN
n O m N
+5
O3− , +6S O
4
2 − , C+4O
3
2 −
D Cũng cố: HS nắm các kiến thức chương 1, 2, 3, 4 để kiểm tra học kì 1