- Biết sử dụng những kiến thức dã biết để rút ra các tính chất vật lý, hóa học của phi kim.. - Viết các PTHH thể hiệntính chất hóa học của phi kim.[r]
Trang 1TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM
I MỤC TIÊU
- Biết một số tính chất vật lý của phi kim
- Biết một số tính chất hóa học của phi kim
- Biết được phi kim có mức độ hoạt động khác nhau
- Biết sử dụng những kiến thức dã biết để rút ra các tính chất vật lý, hóa
học của phi kim
- Viết các PTHH thể hiệntính chất hóa học của phi kim
- Giáo dục lòng yêu môn học, ý thức sử dụng hợp lý, tiết kiệm, cẩn thận
trong thực hành và học tập hóa học
II PHƯƠNG TIỆN
1.Giáo viên: Tranh vẽ hình sgk phóng to
2.Học sinh: Nghiên cứu bài
III TIẾN TRÌNH
1.ổn định tổ chức (1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động 1: Tính chất vật lý của phi kim (7 phút)
GV: yêu cầu HS đọc thông tin trong
SGK
? Hãy nêu những tính chất vật lý của
GV: Chốt kiến thức và yêu cầu HS ghi
bài
-ở điều kiện thường phi kim tồn tại ở 3 trạng thái: Rắn, lỏng, khí Phần lớn không dẫn điện, dẫn nhiệt, nhiệt độ nóng chảy thấp, một số độc
Hoạt động 2: Tính chất hoá học (30 phút)
HS : Hoạt động nhóm:
? Viết tất cả các PTHH mà em biết mà
có phi kim tham gia?
GV: Đưa cho các lớp quan sát bài làm
của các nhóm?
GV: Nhận xét và kết luận
GV: Giới thiệu thí nghiệm cho clo tác
dụng với hiđro
GV: thông báo nhiều phi kim khác
cũng tác dụng với hiđro tạo thành chất
1 Tác dụng với kim loại:
- Phi kim t/d với kim loại tạo thành muối:
2Na(r) + Cl2 (k) t 2 NaCl (r)
- Oxi tác dụng với kim loại tạo thành oxit
3Fe(r) + 2O2 (k t Fe3O4 (r)
2 Tác dụng với hiđro:
- Oxi tác dụng với hiđro:
Trang 2? Hãy nêu nhận xét
? Hãy mô tả lại thí nghiệm lưu huỳnh
tác dụng với oxi
GV: Thông báo mức độ hoạt động
được căn cứ vào khả năng và mức độ
hoạt động của phi kim với kim loại
2H2 (k) + O2 (k) H2O(l)
- Clo tác dụng với hiđro:
2H2 (k) + Cl2 (k) H2O(l)
3 Tác dụng với oxi:
S(r) + O2 (k) SO2 (k)
3 Mức độ hoạt động hóa học của phi kim:
4 Củng cố - đánh giá (6 phút)
- Giáo viên khái quát lại bài
? Hãy viết PTHH thực hiện chuỗi biến hóa
H2S
S SO2 SO3 H2SO4 K2SO4 BaSO4
FeS H2S
? Hỗn hợp A gồm 4,2 g bộy sắt và 1,6g lưu huỳnh Nung hỗn hợp A
trong điều kiện không khí thu được chất rắn B Cho dd HCl tác dụng dư
với chất rắn B thu được khí C
a Viết PTHH
b Tính % về thể tích của hỗn hợp khí C
5.Dặn dò (1 phút)
- Học sinh học bài, làm bài tập sgk
- Nghiên cứu bài clo