- Học sinh hiểu được cơ sở phân loại các hợp chất oxit axit và oxit bazơ, là dựa vào tính chất hóa học của chúng2. Giáo dục: Giáo dục lòng yêu thích say mê môn học.[r]
Trang 1TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT.
KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS biết được những tính chất hóa học của oxit axit và oxit bazơ, và
dẫn ra dược những tính chất hóa học tương ứng với mỗi tính chất
- Học sinh hiểu được cơ sở phân loại các hợp chất oxit axit và oxit
bazơ, là dựa vào tính chất hóa học của chúng
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH
- Rèn luyện kỹ năng tính toán theo PTHH
3 Giáo dục: Giáo dục lòng yêu thích say mê môn học
II CHUẨN BỊ:
GV:
- Dụng cụ: Cốc thủy tinh, ống nghiệm,thiết bị điều chế CO2, P2O5
- Hóa chất: CuO, CO2, P2O5, H2O, CaCO3, P đỏ
HS: - CaO, Kiến thức đã học ở lớp 8
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ: Hãy kể một số oxit axit và một số oxit bazơ mà em
biết?
3 Bài mới:
Hoạt động 1:
I. Tính chất hóa học của oxit
? Em hãy nhớ lại TN khi cho CaO tác
dụng với nước (Hiện tượng và kết luận)
? Hãy viết PTHH
GV: Cho một ít CaO t/d với H2O em
hãy quan sát và nhận xét hiện tượng?
GV: Chỉ một số oxit Na2O; BaO … t/d
được với H2O (oxit tương ứng với bazơ
tan)
K-G:? Hãy viết PTHH một số oxit t/d
1.tính chất hoá học của oxit bazơ
Oxit bazơ có những tính chất hóa học nào?
Tác dụng với nước:
CaO(r) + H2O Ca(OH)2 (dd)
Một số oxit bazơ tác dụng với nước tạo thành dd kiềm
Tác dụng với axit:
Trang 2với nước
GV: Hướng dẫn làm thí nghiệm
Cho một ít CuO vào ống nghiệm
? Hãy quan sát trạng thái màu sắc của
CuO
Cho tiếp 1-2 ml dd HCl vào ống
nghiệm, lắc nhẹ
? Quan sát hiện tượng?
? Nêu nhận xét? Viết PTHH?
GV một số oxit khác như CaO, Fe2O3
cũng xảy ra phản ứng tương tự( trừ oxit
của kim loại kiềm)
GV: Mô tả lại thí nghiệm CaO; BaO;
tác dụng với CO2 tạo thành muối
? Hãy viết PTHH
GV: Một số oxit bazơ tác dụng oxit axit
tạo thành muối Đó là oxit bazơ tương
ứng bazơ tan
GV: làm lại thí nghiệm P2O5 tác dụng
với nước
? Quan sát hiện tượng? Viết PTHH?
GV: Một số oxit khác SO2; SO3 … tác
dụng với nước cũng thu được axit
tương ứng
GV: kết luận:
GV: Điều chế trước CO2
HS: Làm thí nghiệm theo nhóm:
Mởp nút bình rót khoảng 10 -15 ml
Ca(OH)2 trong suốt Đậy nhanh, lắc nhẹ
? Quan sát hiện tượng? Viết PTHH?
GV: Một số oxit khác SO2; SO3, P2O5
… cũng có phản ứng tương tự
GV: Từ tính chất của oxit bazơ em có
kết luận gì?
K-G: ? Hãy viết các PTHH minh họa?
K-G:? BT: Hãy điền tiếp nội dung vào
CuO + 2HCl CuCl2 + H2O
Oxit bazơ tác dụng với axit tạo thành muối và nước
Tác dụng với oxit axit:
CaO(r)+CO2(k) CaCO3(r) BaO(r)+SO2(k) BaSO3(r) Một số bazơ (tương ứng với bazơ tan) tác dụng với axit tạo thành muối
2.Tính chất hoá học của oxit axit
oxit axit có những tính chất nào:
Tác dụng với nước:
P2O5 (r) + 3H2O (l) 2 H3PO4 (dd) Một số oxit axit tác dụng với nước tạo thành axit ( Trừ SiO2)
Tác dụng với bazơ:
CO2(k)+Ca(OH)2(dd)->CaCO3(r) +H2O(l)
Oxit axit tác dụng với bazơ tạo thành muối và nước
Tác dụng với oxit bazơ:
SO2(k)+BaO(r) BaSO3(r)
Trang 3ô trống
+H2O + Bazơ +H2O + Axit
GV: Khái quát lại tính chất của oxit
axit và oxit bazơ
Hoạt động 2:
II. Khái quát về sự phân loại oxit (10 phút)
GV: Giới thiệu về các loại xit - Oxit axit
- Oxit bazơ
- Oxit lưỡng tính -Oxit trung tính
4 Củng cố:
- giáo viên khái quát lại bài
- Làm BT số 3 tại lớp
5 Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Về nhà làm BT số 1,2,4,5,K-G: 6.SGK
- nghiên cứu bài sau: một số oxit quan trọng.