GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm: đọc mục II –Nhìn thấy một vật, làm thí nghiệm và thảo luận để trả lời câu C2. Vậy khi nào ta nhìn thấy một vật[r]
Trang 1Bài 1 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG - NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG
I Mục tiêu
*Kiến thức: Bằng thí nghiệm ta khẳng định được rằng ta nhận biết ánh
sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh
sáng vật đó truyền vào mắt ta
*Kĩ năng: Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng.
*Thái độ: Rèn thái độ trung thực, tinh thần hợp tác trong nhóm khi làm
thí nghiệm
II.Chuẩn bị
*GV chuẩn bị cho mỗi nhóm HS :
- Hộp kín trong có gắn chiếc đèn pin
- Pin, dây nối và công tắc
III Phương pháp
Vận dụng, vấn đáp, gợi mở, hoạt động nhóm
IV.Tổ chức hoạt động dạy và học
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra:
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập
GV dựa vào mục mở bài SGK tổ chức tình
huống học tập
Hoạt động 2: Nhận biết ánh sáng, khi nào
ta nhận biết ánh sáng
GV cho HS đọc phần “nhận biết ánh sáng” để
thu thập thông tin
GV đặt vấn đề: Vậy khi nào ta nhận biết được
ánh sáng?
-Trong những trường hợp mắt ta nhận biết ánh
sáng,có điều kiện nào giống nhau?
-Yêu cầu HS làm việc cá nhân để điền vào câu
kết luận
-HS đọc phần nhận biết ánh sáng ở SGK
-HS trả lời câu C1
-HS điền vào câu kết luận
Hoạt động 3: Khi nào ta nhìn thấy một vật
Lý do nào mắt ta nhìn thấy được một vật?
GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm: đọc mục
II –Nhìn thấy một vật, làm thí nghiệm và thảo
luận để trả lời câu C2
Vậy khi nào ta nhìn thấy một vật?
-HS đọc SGK
I Nhận biết ánh sáng
+ C1: Có ánh sáng truyền vào mắt
ta Kết luận: Ánh sáng
II Khi nào ta nhìn thấy một vật
+ C2: Trường hợp a ta nhìn thấy
mảnh giấy trắng vì mảnh giấy trắng phát ra ánh sáng truyền vào mắt ta
Trang 2và thảo luận để trả lời khi nào ta nhìn thấy vật
trong buồng kín?
-HS thảo luận nhóm để rút ra kết luận
Hoạt động 4: Phân biệt nguồn sáng và vật
sáng:
GV yêu cầu HS đọc câu C3, thảo luận nhóm
và trả lời câu nầy
Dây tóc bóng đèn và tờ giấy trắng vật nào
phát ra ánh sáng, vật nào hắt lại ánh sáng do
vật khác chiếu đến?
-Học sinh đọc và thảo luận nhóm để trả lời
câu hỏi C3
-HS thảo luận nhóm để rút ra kết luận
Hoạt động 5: Vận dụng
-GV yêu cầu HS làm việc cá nhân để trả lời
câu C4
-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời câu
C4: Lý do nào ta thấy được khói của nắm
hương bay lên trước đèn pin?
-HS trả lời câu C4
-HS thảo luận nhóm trả lời câu C5
III Nguồn sáng và vật sáng -Nguồn sáng là vật tự nó phát ra
ánh sáng.Vật sáng gồm nguồn sáng
và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó
+ C3: - Dây tóc là nguồn sáng
- Mảnh giấy trắng là vật hắt lại ánh sáng
Kết luận:
Phát ra ……… Hắt lại
IV Vận dụng
+ C4 : Thanh đúng vì không có ánh sáng truyền vào mắt ta nên ta không thể nhìn thấy
+ C5: Khói gồm các hạt nhỏ li ti Các hạt khói được đèn chiếu sáng trở thành các vật sáng, các vật sáng nhỏ li ti đó xếp lại gần nhau tạo thành vật sáng mà ta nhìn thấy được
4 Củng cố - Hướng dẫn học ở nhà
-Do đâu ta nhìn thấy được các vật?
-Em hãy phân biệt nguon sáng và vật sáng?
-Em giải các bài tập ở SGK và đọc phần “có thể em chưa biết”