- Nêu được ý nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ II.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:A[r]
Trang 1BÀI: CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ I.MỤC TIÊU:
- Tầm quan trọng của chiến dịch Điện Biên Phủ
- Sơ lược diễn biến của chiến dịch Điện Biên Phủ
- Nêu được ý nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ địa danh Điện Biên Phủ)
- Phấn màu, lược đồ, ảnh SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời
gian Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp hình thức
tổ chức dạy học tương
ứng
Đồ dùng
5'
33’
A Kiểm tra bài cũ:
- Từ sau năm 1950 chúng ta đã quan tâm xây dựng hậu phương vững mạnh như thế nào?
- Em hãy nêu tên 7 anh hùng được tuyên dương trong Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi đua trong toàn quốc và kể về 1 anh?
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài.
2 Nội dung hoạt động
* Hoạt động 1: Tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ và âm mưu của giặc Pháp.
- Theo em vì sao Pháp lại xây dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài vững chắc nhất ở Đông Dương?
* Phương pháp kiểm tra
và đánh giá.
- 2 HS trả lời câu hỏi
- GV nhận xét, cho điểm
- GV nêu mục đích yêu cầu, ghi bảng, HS ghi vở
* Phương pháp quan sát, trao đổi.
- HS đọc SGK, phần chú giải và tìm hai khái niệm
tập đoàn cứ điểm, pháo đài.
Phấn màu
Trang 2* Hoạt động 2: Chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Nhóm 1:
Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Điện
Biên Phủ? Quân và dân ta đã chuẩn bị cho
chiến dịch ntn?
- Nhóm 2:
Ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ gồm mấy
đợt tấn công? Thuật lại từng đợt tấn công
đó?
- Nhóm 3:
Vì sao ta giành được thắng lợi trong chiến
dịch điện Biên Phủ? Thắng lợi đó có ý nghĩa
như thế nào?
- Nhóm 4:
Kể một số gương chiến đấu tiêu biểu trong
chiến dịch Điện Biên Phủ?
- Hành động của anh Phan Đình Giót thể
hiện điều gì?
* Nội dung ghi nhớ (SGK, trang 39)
* Hoạt động 3:
- Giới thiệu ảnh sưu tầm, đọc các câu thơ,
- HS lên bảng chỉ vị trí của Điện Biên Phủ
- Gv nêu một số thông tin
về tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ:
+ Vị trí
+ Tổng số binh lính
*Phương pháp thảo luận nhóm.
- Gv chia mỗi tổ là một nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm
- GV gợi ý để các nhóm hoàn thành công việc
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, có bổ sung
- Gv nhận xét và bổ sung những ý trong bài chưa phát hiện ra
- Gọi 1 HS tóm tắt chiến dịch Điện Biên Phủ
- GV rút ra nội dung ghi nhớ
- Vài HS đọc lại
Tran h SGK
Trang 3bài hát, kể về tấm gương chiến đấu dũng cảm trong chiến dịch Điện biên Phủ
3 Củng cố, dặn dò.
- Nêu suy nghĩ của em về hình ảnh đoàn xe thồ phục vụ chiến dịch Điện Biên Phủ?
- Gv nhận xét tiết học, dặn về nhà học ghi nhớ, chuẩn bị bài 18
*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: