Nhận xét: Khi chia số đo thời gian cho một số, ta thực hiện phép chia từng số đo theo từng đơn vị cho số chia.. Nếu phần dư khác không thì ta chuyển đổi sang đơn vị hàng nhỏ hơn liền k[r]
Trang 1127 CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ.
I Mục đích yêu cầu :
1 Biết thực hiện phép chia số đo thời gian cho một số
2 Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế
3 GD tính cẩn thận, trình bày khoa học
II Đồ dùng GV: Bảng phụ
-HS: bảng con, bảng nhóm
III Các hoạt động:
1.
Bài cũ :-Gọi HS làm bài tập 2 tiết trước
+GV nhận xét, chữa bài
-Kiểm tra vở bài tập về nhà của HS
2 Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu
tiết học
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hiện phép chia
thời gian cho một số:
+Hướng dẫn HS cách chia qua các ví dụ trong sgk
+Gọi HS nhắc lại cách thực hiện Chốt ý rút nhận xét
Nhận xét: Khi chia số đo thời gian cho một số, ta thực
hiện phép chia từng số đo theo từng đơn vị cho số
chia Nếu phần dư khác không thì ta chuyển đổi sang
đơn vị hàng nhỏ hơn liền kề rồi chia tiếp
Hoạt động3: Tổ chức cho HS làm bài tập thực hành:
Bài 1: Tổ chức cho HS thực hiện các phép tính vào
vở Gọi HS lên bảng chữa bài Nhận xét, thống nhất
kết quả
Lời giải:
a)24 phút 12 giây: 4 = 6 phút 3 giây
-HS lên bảng làm bài Lớp nhận xét
HS theo dõi, tthực hiện các ví dụ Nêu nhận xét
-HS làm bài vào vở Chữa bài trên bảng
Trang 2b) 35 giờ 40 phút : 5 =7 giờ 8 phút
c) 10 giờ 48 phút : 9 = 1 giờ 12 phút
d) 18, 6 phút : 6 = 3, 1 phút
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm bài 2sgk vào vở
Nhận xét tiết học
- HS nhắc lại cách thực hiện phép chia số đo thời gian