HS làm được bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỷ số của hai số đó.. Rèn kĩ năng giải toán có lời văn.[r]
Trang 1Bài 15: ÔN TẬP BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN
I Mục đích yêu cầu :
1 HS làm được bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỷ số của hai số
đó
2 Rèn kĩ năng giải toán có lời văn
3 GD tính cẩn thận, trình bày khoa học
II
Đồ dùng : Bảng nhóm, bảng con
III Các hoạt động:
1 Bài cũ :
+HS làm bảng con: bài tập 4 tiết trước
-GV nhận xét, chữa bài: ý B
2 Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết
học
Hoạt động2 Củng cố cách giải toán qua 2bài toán mẫu
tr 17, 18 sgk:
Hướng dẫn HS làm 2 bài toán mẫ theo trinnhf tự như
trong sgk
_Gọi HS nhắc lại cách giải toán tìm hai số khi biết tổng
(hiệu) và tỉ số
Hoạt động3: Tổ chức cho HS làm bài luyện tập
Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu của đề bài làm bài vào vở
Hai HS làm vào bảng nhóm Chấm vở nhận xét, nhận xét
chữa bài trên bảng nhóm:
Giải:
a) Tổng số phân bằng nhau là: 7+9 +16 (phần)
Số thứ nhát là: 80:16x7=35
Số thứ hai là: 80 – 35 = 45
b) Hiệu số phần bằng nhau là:9-4 =5 (phần)
Số thứ nhất là: 55 : 5 x 9 = 99
Số thứ hai là: 99-55 = 44 Đáp số: a) 35 và 45; b) 99 và 44
- HS làm bảng con
-HS quan sát hình, thực hiện theo hướng dẫn
-Nhắc lại cách giải toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ
số của hai số
-HS đọc đề bài tóm tắt, làm bài vào vở 2 HS làm bài vào bảng nhóm Nhận xét, chữa bài trên bảng nhóm Chữa bài đúng vào vở
Trang 2Bài 2 , 3 : Hướng dẫn HS khai thác đề của đề Cho HS về
nhà làm
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Dặn HS về nhà làm ý b, BT2, 3 sgk và các bài tập
trong vở bài tập
Nhận xét tiết học
-HS đọc đề bài