+ Hướng dẫn HS các tính thời gian của chuyển động đều qua bài toán mẫu trong sgk.. +Nêu nhận xét, rút công thức tính thời gian.[r]
Trang 1Bài 134: LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục đích yêu cầu :
1 Biết cách tính thời gain của một chuyển động đều
2 Vận dụng làm các bài tập có liên quan
3 GD tính cẩn thận,trình bày khoa học
II
Đồ dùng +Bảng phụ
+Bảng nhóm
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ : HS làm ý c bài tập 3 tiết trước
-GV nhận xét
2 Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết
học
Hoạt động 2 : Hình thành cách tình thời gian:
+ Hướng dẫn HS các tính thời gian của chuyển động đều
qua bài toán mẫu trong sgk
+Nêu nhận xét, rút công thức tính thời gian
+Hệ thống lại mối quan hệ giữa các công thức tính: Vận
tốc, quãng đường,thời gian
Hoạt động 3 Tổ chức cho HS làm bài tập luyện tập
Bài 1 : Tổ chức cho HS làm 2 cột đầu của bài tập1: Cho
HS tính điền vào dùng bút chì điền kết quả vào sgk Một
HS làm trên bảng phụ:
Lời giải
Bài2:Tổ chức HS làm bảng, một HS làm bảng nhóm
Bài giải:
Một HS lên bảng làm Nhận xét, bổ sung
- HS theo dõi, thực hiện các bài toán mẫu
-Nêu nhận xét, công thức tính thời gian
-HS làm vào sgk,đọc kết quả
-HS làm bài vào vở
Chữa bài trên bảng nhóm
Trang 2a) Thời gian người đó đi là: 23,1: 13,2 = 1,75 giờ
b) Thời gian chạy của người đó là: 2,5 : 10 =0,25 giờ
Đáp số:a) 1,75 giờ; b) 0,25 giờ Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Hướng dẫn HS về nhà làm bài 1, 3 sgk
Nhận xét tiết học
-Nhắc lại công thức tính