Em hãy thử hình dung tâm trạng của Dến Mèn để nói lên, diễn tả lại tâm trạng ấy theo lời kể của Dế Mèn?. III.[r]
Trang 1BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
(Trích Dế Mèn phiêu lưu kí - Tô Hoài) (Tiếp)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một văn bản truyện
viết cho thiếu nhi
- Dế Mèn - một hình ảnh đẹp của tuổi trẻ sôi nổi nhưng tính tình bồng
bột và kiêu ngạo
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc sắc trong đoạn trích
2 Kĩ năng: - Phân tích nhân vật.
- Vận dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá khi viết văn miêu tả
3 Thái độ: - Giáo dục tình yêu thương, lòng nhân ái, tinh thần đoàn kết.
II Chuẩn bị:
1 GV: - Chân dung nhà văn Tô Hoài, tranh minh hoạ cho bài học, bảng
phụ Tác phẩm "Dế Mèn phiêu lưu kí"
2 HS: - Đọc và soạn bài theo câu hỏi SGK
III Tiến trình tổ chức dạy - học:
1 Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
2 Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ1: Tìm hiểu bài học đường đời đầu
tiên
- GV: Sự mâu thuẫn giữa ngoại hình và
tính cách của Dế Mèn đã dẫn đến hậu quả
gì?
- HS: Đọc đoạn “Tính tôi hay nghịch
ranh… đầu tiên”
? Hãy so sánh hành động và thái độ của
Dế Mèn trước và sau khi trêu chị Cốc?
- HS: Trả lời
? Việc làm đó của Dế Mèn dẫn đến kết
quả gì?
- HS: Trả lời
? Qua sự việc ấy Dế Mèn đã rút ra bài học
gì cho bản thân? Ý nghĩa của bài học này?
- HS: Trả lời
? Câu cuối cùng của đoạn trích có gì đắc
sắc?
- HS: Câu văn vừa thuật lại sự việc, vừa
gợi tâm trạng mang ý nghĩa suy ngẫm sâu
II TÌM HIỂU VĂN BẢN
2 Bài học đường đời đầu tiên
Trước khi trêu chị Cốc
Sau khi trêu chị Cốc
- Quắc mắt với Choắt
- Mắng Choắt
- Cất giọng véo von trêu chị Cốc -> Hung hăng, ngạo mạn, xốc nổi
- Chui tọt vào hang
- Núp tận đáy hang, nằm im thin thít
- Mon men bò lên -> Hoảng sợ, hèn nhát
* Kết quả:
- Choắt chết -> Dế Mèn hối hận, chôn cất Choắt
=> Rút ra bài học đường đời đầu tiên
Trang 2HĐ2: Hướng dẫn tổng kết
? Nội dung của truyện là gì?
- HS: Trả lời
? Hãy nhận xét về đặc sắc nghệ thuật kể,
tả của Tô Hoài?
- HS: trả lời
- HS: Đọc ghi nhớ
? Ở đoạn cuối câu truyện, sau khi chôn cất
choắt Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trước
nấm mộ của người bạn xấu số Em hãy
thử hình dung tâm trạng của Dến Mèn để
nói lên, diễn tả lại tâm trạng ấy theo lời kể
của Dế Mèn?
III TỔNG KẾT
1, Nội dung:
- Vẻ đẹp của Dế Mèn
- Sự ân hận của Dế Mèn và bài học ghi nhớ
2, Nghệ thuật:
- Nghệ thuật miêu tả loài vật
- Cách kể chuyện theo ngôi thứ nhất
- Ngôn ngữ chính xác
- Thể loại truyện đồng thoại rất phù hợp với lứa tuổi thiếu nhi
* Ghi nhớ : sgk (11)
IV LUYỆN TẬP
3 Củng cố
- Cho đọc phân vai
- GV có thể tóm tắt truyện để học sinh tham khảo
4 Hướng dẫn học ở nhà
- Cảm nhận của em về tâm trạng của Dế mèn khi đứng trước nấm
mộ Dế Choắt
- Đọc và nghiên cứu bài: Phó từ.