mức độ thực hiện kỹ thuật động tác và thành tích đạt được của từng HS theo các mức sau.. Hoàn thành tốt : Thực hiện cơ bản cả 5 động tác.[r]
Trang 1Giáo án lớp 4 - Thể dục
TUẦN 11 BÀI 22: ÔN 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN
CHUNG
I Mục tiêu:
- Kiểm tra 5 động tác: vươn thở, tay, chân, lưng – bụng và toàn thân Yêu cầu thực hiện đúng kĩ thuật động tác vá đúng thứ tự
- Trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu HS chơi nhiệt tình chủ động
II Đặc điểm – phương tiện :
Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện
Phương tiện:
- Chuẩn bị 1 còi, đánh dấu 3 – 5 điểm theo hàng ngang, mỗi điểm cách nhau 1- 1,5m bằng phấn hoặc sơn trắng trên sân tập
- Học sinh chuẩn bị bàn ghế cho GV ngồi kiểm tra
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
lượng
Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ
số
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục
tiêu - yêu cầu và cách thức tiến hành
kiểm tra
6 – 10 phút
2 – 3 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo
GV
Trang 2- Khởi động:
+Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ
chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai
+Giậm chân tại theo nhịp chỗ hát và
vỗ tay
+Trò chơi: “Trò chơi hiệu lệnh”
2 Phần cơ bản:
a) Kiểm tra bài thể dục phát triển
chung:
* Ôn 5 động tác của bài thể dục phát
triển chung
+Lần 1: GV vừa hô nhịp cho HS tập
vừa quan sát để sửa sai cho HS, dừng
lại để sửa nếu nhịp nào có nhiều HS tập
sai
+Lần 2: Mời cán sự lên hô nhịp cho
cả lớp tập, GV quan sát để sửa sai cho
HS (Chú ý: Xen kẽ giữa các lần tập GV
nên nhận xét)
* Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục
phát triển chung
+Nội dung kiểm tra: Mỗi HS thực
hiện 5 động tác theo đúng thứ tự
+Tổ chức và phương pháp kiểm
tra: Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt từ
2 đến 5 em dưới sự điều khiển của 1
HS thuộc đợt kiểm tra hoặc cán sự Mỗi
HS chỉ tham gia kiểm tra 1 lần, trường
hợp em nào chưa hoàn thành thì sẽ
kiểm tra lại lần 2
+Cách đánh giá: Đánh giá dựa trên
1 – 2 phút
1 – 2 phút
18 – 22 phút
14 – 16phút
1 – 2 lần mỗi động tác 2 lần
8 nhịp
- HS đứng theo đội hình
4 hàng ngang
GV
- HS vẫn đứng theo đội hình 4 hàng ngang
GV
Trang 3mức độ thực hiện kỹ thuật động tác và
thành tích đạt được của từng HS theo
các mức sau
Hoàn thành tốt:Thực hiện cơ bản cả
5 động tác
Hoàn thành: Thực hiện cơ bản
đúng 4 động tác, kĩ thuật sai nhiều
Chưa hoàn thành: Thực hiện sai 2 –
3 động tác
b) Trò chơi : “Kết bạn”
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi
- Nêu tên trò chơi
- GV giải thích cách chơi và phổ biến
luật chơi
- Cho HS chơi thử và nhắc nhở HS
thực hiện đúng quy định của trò chơi
- Tổ chức cho HS chơi chính thức và
có hình phạt vui đối với HS phạm luật
chơi
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
những HS chơi nhiệt tình, chủ động
3 Phần kết thúc:
- GV nhận xét, đánh giá, công bố kết
quả kiểm tra tuyên dương những HS
hoàn thành tốt
- GV giao bài tập về nhà
- GV hô giải tán
3 – 4 phút
4 – 6 phút
3 phút
1 – 2 phút
GV
- Đội hình hồi tĩnh và kết thúc
Trang 4- HS hô “khỏe”
Tham khảo tài liệu học tập lớp 4
https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-4