[r]
Trang 1Chuyện cổ tích vể loài người
A.MỤC TIÊU: (Theo chuẩn KTKN )
- Nhớ - viết đúng bài CT; trình by đúng các khổ thơ, dịng thơ 5 chữ; không mắc
quá năm lỗi trong bài
- Làm đúng BT3 (kết hợp đọc bài văn sau khi đ hồn chỉnh)
B CHUẨN BỊ
- 3 -4 phiếu photo nghi nội dung BT 2a hoặc 2b
C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
I / kiểm tra:
- GV gọi 1 HS đọc cho 2 bạn viết các từ ngữ bắt
đầu bằng tr, ch hoặc có vần uôt / uôc đã được
luyện viết BT 2,3
- GV nhận xét
1 / Giới thiệu bài:
II / Bài mới
- GV giới thiệu và ghi tựa bài
2 / Hường dẫn HS nghe viết
- GV nêu yêu cầu bài học
- GV hỏi về nội dung 4 khổ thơ
- GV nhắc các em chú ý cách trình bày thể thơ 5
chữ
- NHững chữ cần viết hoa, những chữ đễ viết sai
(sáng, rõ, lời ru, rộng …)
- GV chấm chữa 1/3 bài của HS
- GV nêu nhận xét bài chấm
3/ HD làm bài tập chính tả
Bài tập 2:
- GV nêu yêu cầu của bài tập 2a
- GV nhận xét chốt ý đúng
a ) Mưa giăng - theo gió - rãi tím
Bài tập 3 :
- GV nêu tổ chức các nhóm thi tiếp sức
- GV ghi bảng phụ nội dung bài tập lên bảng
- GV nhận xét chốt ý đúng
-2 – 3 HS lên bảng làm
- Học sinh đọc thuộc lòng 4 khổ thơ cần viết trong bài chuyện cổ tích về loài người
- HS cả lớp đọc thầm lại để ghi nhớ 4 khổ thơ
- HS viết vào giấy nháp
- HS gấp SGK, nhớ lại 4 khổ thơ tự viết bài
- HS đổi vở soát lỗi cho nhau, HS đối chiếu SGK tự sửa những chữ viết sai bên lề trang giấy
- (HS TB, Y)
- HS cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài tập
- HS lên bảng làm bài
- (HS khá, giỏi)
- Học sinh làm bài bằng cách gạch bỏ những tiếng không thích hợp
Lời giải:
- Dáng thanh - thu dần - một điểm - rắn chắc - vàng Thắm - cánh dài - rực rỡ - cẩn mẫn
D CŨNG CỐ - DẶN DÒ:
Trang 2- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà em lại BT 2, 3 ghi nhớ từ ngữ đã luyện tập không viết sai chính tả