Hiểu: bài văn ca ngợi vẻ đẹp kì thú của rừng, tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.. Đọc diễn cảm bài văn với giọng cảm xúc, ngưỡng mộ vẻ đẹp của rừng.[r]
Trang 1TẬP ĐỌC
Bài 1 6 : KÌ DIỆU RỪNG XANH
I Mục đích yêu cầu:
1 Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng dấu câu
Hiểu: bài văn ca ngợi vẻ đẹp kì thú của rừng, tình cảm yêu mến,
ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng
2 Đọc diễn cảm bài văn với giọng cảm xúc, ngưỡng mộ vẻ đẹp của
rừng
LGBVMT: yêu vẻ đẹp của thiên nhiên có ý thức bảo vệ rừng và chăm
sóc cây xanh
II Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học
-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc
III Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ: gọi HS đọc Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên
sông Đà Trả lời các câu hỏi trong sgk
2 Bài mới:
2 1 Giới thiệu bài: Giới thiệu bài qua tranh minh
hoạ
2 2 Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài NX
-Chia bài thành 3 đoạn Tổ chức cho HS đọc nối
tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk)
Lưu ý HS đọc đúng các tiếng dễ lẫn (loanh
quanh, sắc nắng, vàng rợi…)
-GV đọc mẫu toàn bài giọng thể hiện cảmm xúc
trước vẻ đẹp của rừng
2 3 Tìm hiểu bài :
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời
các câu hỏi 1, 2, 4 trong sgk
Hỗ trợ HS câu 4 liên hệ giáo dục môi trường:
Chúng ta cần làm gì để bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên
của rừng? Em có thể làm gì góp phần làm cho
3 HS lên bảng Lớp nhận xét bổ sung
HS quan sát tranh, NX
-1HS khá đọc toàn bài -HS luyện đọc nối tiếp đoạn
Luyện phát âm tiếng phiên
âm nước ngoài Đọc chú giải trong sgk -HS nghe, cảm nhận
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk
-HS thảo luận, phát biểu câu
4 theo ý hiểu của bản thân
Trang 2môi trường quang em thêm tươi đẹp?
+Chốt ý, rút nội dung bài (mục tiêu 1)
2 4 Luyện đọc diễn cảm :
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài Treo bảng phụ chép
đoạn 2 hướng dẫn đọc
-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn trên trong
nhóm, thi đọc diễn cảm trước lớp NX bạn đọc GV
NX đánh giá
3 Củng cố-Dặn dò: Hệ thống bài, GD HS bảo vệ,
chăm sóc cây xanh Có ý thức ngăn chặn việc phá
rừng bừa bãi
Nhận xét tiết học
Dặn HS luyện đọc ở nhà, chuẩn bị bài
Trước cổng trời
Liên hệ phát biểu Thống nhất ý đúng
-HS luyện đọc trong nhóm;thi đọc trước lớp;nhận xét bạn đọc
HS liên hệ bản thân