Biết chim là động vật đẻ trứng.[r]
Trang 1BÀI 58: SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM
I Yêu cầu
Biết chim là động vật đẻ trứng
II Chuẩn bị
Hình vẽ trong SGK trang upload.123doc.net, 119
III Các hoạt động
1-Ổn định
2-Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu: Vẽ sơ đồ chu trình sinh sản của ếch
- GV nhận xét, đánh giá
3-Bài mới
Hoạt động 1: Quan sát
- Yêu cầu các nhóm quan sát các hình 1, 2, 3,
4, 5 trang upload.123doc.net/ SGK và thảo
luận các câu hỏi:
+ So sánh tìm ra sự khác nhau giữa các quả
trứng ở hình 2
+ Bạn nhìn thấy bộ phận nào của con gà trong
hình 2b, 2c, 2 d
-GV kết luận:
+ Trứng gà đã được thụ tinh tạo thành hợp tử
+ Được ấp, hợp tử sẽ phát triển thành phôi và
bào thai
+ Trứng gà cần ấp trong khoảng 21 ngày sẽ nở
- 2 HS thực hiện
- Lớp nhận xét
- HS quan sát tranh theo nhóm đôi, ghi chú vào phía dưới tranh các giai đoạn trứng gà phát triển
- Đại diện vài nhóm trình bày
- Lớp nhận xét, bổ sung:
+ Hình 2a: Quả trứng chưa ấp có lòng trắng, lòng đỏ riêng biệt
+ Hình 2b: Quả trứng đã được ấp 10 ngày, có thể nhìn thấy mắt và chân
+ Hình 2c: Quả trứng đã được 15 ngày,
có thể nhín thấy phần đầu, mỏ, chân, lông gà
+ Hình 2d : Quả trứng đã được ấp khoảng
20 ngày, có thể nhìn thấy đầy đủ các bộ phận của con gà, mắt đang mở (phần lòng
đỏ không còn nữa)
Trang 2thành gà con.
Hoạt động 2: Thảo luận.
- Yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3, 4, 5
trang 119/ SGK và trả lời các câu hỏi:
+ Em có nhận xét gì về những con chim non
mới nở?
+ Chúng đã tự kiếm mồi được chưa? Ai nuôi
chúng?
- GV kết luận:
+ Chim non mới nở đều yếu ớt, chưa thể tự
kiếm mồi được ngay
+ Chim bố và chim mẹ thay nhau đi kiếm mồi,
cho đến khi mọc đủ lông, cánh mới có thể tự đi
kiếm ăn
4 Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “Sự sinh sản của thú”
- HS quan sát
- Đại diện trình bày
- Lớp nhận xét, bổ sung
- HS đọc mục bạn cần biết