- Định hướng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học: Vấn đáp, gợi mở; thực hành, thảo luận, nhóm, cá nhân.. III?[r]
Trang 1TIẾT 137: LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
- Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian
- Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian
- HS làm được BT1, BT2 HS khá, giỏi làm được cả BT3, BT4
- Giáo dục HS ý thức tích cực trong học tập
II Đồ dùng dạy học
- Bảng nhóm
- Định hướng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học: Vấn đáp, gợi mở; thực
hành, thảo luận, nhóm, cá nhân
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A Kiểm tra bài cũ:
- Nêu quy tắc và công thức tính
thời gian của chuyển động đều?
GV nhận xét đánh giá
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: - Ghi bảng.
2 Vào bài:
- 1 - 2 HS nêu
Bài tập 1 (144):
- Mời 1 HS đọc BT 1a:
+ Có mấy chuyển động đồng
thời trong bài toán?
+ Chuyển động cùng chiều hay
ngược chiều nhau?
- GV phân tích, hướng dẫn HS
giải bài toán phần a
- GV hướng dẫn HS làm bài
phần b
- Cho HS làm vào nháp
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài
- Cả lớp và GV nhận xét
Bài tập 2 (145):
- Mời 1 HS nêu yêu cầu
- Mời một HS nêu cách làm
- Có hai chuyển động
- Chuyển động ngược chiều
- HS chú ý theo dõi Bài giải:
Sau mỗi giờ cả hai ô tô đi được quãng đường là:
42 + 50 = 92 (km) Thời gian đi để hai ô tô gặp nhau là:
276 : 92 = 3 (giờ) Đáp số: 3 giờ
Bài giải:
Thời gian đi của ca nô là:
11 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút
Trang 2- Cho HS làm vở Một HS làm
vào bảng nhóm
- HS treo bảng nhóm
- Cả lớp và GV nhận xét
*Bài tập 3 (145): (KG)
- Mời 1 HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài
- Cho HS làm bài vào nháp
- Mời 2 HS lên bảng chữa bài
- Cả lớp và GV nhận xét
*Bài tập 4 (145): (KG)
- Mời 1 HS nêu yêu cầu
- Mời HS nêu cách làm
- Cho HS làm vào nháp
- Mời 1 HS làm vào bảng nhóm,
sau đó treo bảng nhóm
- Cả lớp và GV nhận xét
3 giờ 45 phút = 3,75 giờ
Quãng đường đi được của ca nô là:
12 3,75 = 45 (km) Đáp số: 45km
*Bài giải:
C1: 15km = 15 000m Vận tốc chạy của ngựa là:
15 000 : 20 = 750 (m/phút)
Đáp số: 750m/phút
C2: Vận tốc chạy của ngựa là:
15 : 20 = 0,75 (km/phút) 0,75km/phút = 750 m/phút
Đáp số: 750 m/phút
*Bài giải:
2giờ 30 phút = 2,5 giờ Quãng đường xe máy đi trong 2,5 giờ là:
42 2,5 = 105 (km) Sau khi khởi hành 2,5 giờ xe máy còn cách B số km là: 135 – 105 =30 (km)
Đáp số: 30km
3 Củng cố, dặn dò:
- GV củng cố nội dung bài
- GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập