Tải Giáo án Toán lớp 5 bài 2: Tính chất cơ bản của phân số - Giáo án điện tử môn Toán lớp 5

Biết tính chất cơ bản của phân số vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn phân số và quy đồng mẫu số các phân số (trường hợp đơn giản).. Rèn kĩ năng làm các bài tập về rút gọn [r]

ÔN TẬP: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

I Mục đích yêu cầu :

1 Biết tính chất cơ bản của phân số vận dụng tính chất cơ bản của phân số để

rút gọn phân số và quy đồng mẫu số các phân số (trường hợp đơn giản)

2 Rèn kĩ năng làm các bài tập về rút gọn và quy đồng phân số

3 GD tính cẩn thận, trình bày khoa học

II Đồ dùng :

-GV: Bảng phụ

-HS: Bảng con

III.Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ :- Kiểm tra toàn lớp

+GV đọc cho HS viết một số phân số vào bảng con Gọi

một số học sinh đọc lại và nêu tử số và mẫu số của các

phân số vừa viết

+Viết phân số có giá trị bằng 1

+Viết phân số có giá trị bằng 0

+Viết thương dưới dạng phân số và ngược lại

+Viết số tự nhiên dưới dạng phân số

2 Bài mới :.

Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu,nêu yêu cầu tiết

học

Hoạt động2.Củng cố kiến thức: Lần lượt tổ chức hướng

dẫn cho HS theo các bước tr5 sgk:

-Nhắc lại tính chất cơ bản của phân số (sgk), lấy ví dụ,

yêu cầu hs lấy ví dụ

-Nêu ứng dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn

và quy đồng theo các ví dụ tr5 sgk Yêu cầu HS lấy ví

dụ

 GV chốt ý nhắc lại tính chất cơ bản của phân số,

cách rút gọn, quy đồng phân số

Hoạt động 3 Luyện tập

Lần lượt tổ chức cho HS làm các bài tập trong sgk tr6:

Bài 1, 2: Hướng dẫn HS làm.Chia 3 tổ, mỗi tổ làm 1

phép tính vào vở,gọi đại diện tổ lên bảng làm, nhận xét

-HS viết phân số vào bảng con

Đọc và nêu tử số và mẫu số của các phân số trên bảng con

-Học sinh theo dõi ví dụ,nhắc lại tính chất cơ bản của phân số

-HS lấy ví dụ

HS làm bài tập 1, 2 vào vở, nhận xét bài trên bảng,chữa bài đúng vào vở

chữa bài.

 Hỗ trợ: ý b bài tập 2 khuyến khích HS

làm theo cách đơn giản: Quy đồng trường hợp mẫu số này chia hết cho mẫu số kia

Bài 3:GV treo bảng phụ ghi các phân số bài 3, tổ chức

cho các tổ thi nối các phân số bằng nhau nhanh và đúng

nhất GV nhận xét tuyên dương tổ thắng cuộc

Hoạt động cuối: *Hệ thống bài

*Dăn HS về nhà làm các bài tập trong vở bài tập

*Nhận xét tiết học

-HS thi tìm các phân số bằng nhau

Nhắc lại tính chất cơ bản của phân số, cách rút gọn và quy đồng phân số