Gọi HS lên điền trên bảng lớp; giải thích cách làm.. Củng cố dăn dò Hệ thống bài.[r]
Trang 1Bài 51 LUYỆN TẬP
I Mục đích yêu cầu:
1 Biết tính tổng của nhiều số thập phânbằng cách thuận tiện nhất
2 So sánh số thập phân, giải bài toán với số thập phân
3 GD: Tính cẩn thận, trình bày sạch đẹp, khoa học
II Đồ dùng: Bảng nhóm
III Các hoạt động:
sinh
1 Bài cũ: HS lên bảng làm ý c, d bài 1; ý b, d bài tập 3
+GV kiểm tra vở BT ở nhà của HS
2 Bài mới:
2 1 Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học
2 2 Hướng dẫn HS làm các bài luyện tập:
Tổ chức cho học sinh lần lượt làm các bài tập trang 52sgk
Bài 1: Tổ chức cho HS làm vở Gọi 2 HS lên bảng làm GV Nhận
xét chữa bài
Đáp án đúng:
a) 65,45 b)47,66 ;
Bài 2: Tổ chức cho HS làm vở ý a ,b, YCHS lên bảng chữa bài
Đáp án đúng:
a) 4,68+6,03+3,97=4,68+(6,03+3,97)=4,68+10=14,68;
b) b)6,9+8,4+3,1+0,2=(6,9+3,1)+(8,4+0,2)=10+8,2=18,2
Bài 3: Tổ chức cho HS dùng bút chì điền vào SGK Gọi HS lên
điền trên bảng lớp; giải thích cách làm GV nhận xét, chữa bài
(Cột1)
Đáp án đúng:
3,6+5,8 > 8,9; 7,56 < 4,2+3,4
Bài 4: Tổ chức cho HS làm vào vở,một HS làm bảng nhóm chấm,
chữa bài Giải:
Ngày thứ hai người đó dệt được số vải là: 28,4+2,2= 30,6(m)
Ngày thứ ba người đó dệt được số vải là: 30,6+1,5= 32,6(m)
Cả 3 ngày người đó dệt được số vải là: 28,4+30,6+32,1=
91,1(m)
Đáp số:91,1m
2 4 Củng cố dăn dò Hệ thống bài
4 HS lên bảng làm Lớp nhận xét, chữa bài
-HS làm vàovở,chữa bài trên bảng lớp
-HS làm vở Chữa bài trên bảng lớp
-HS điền vào SGK,chữa bài trên bảng
-HS làm vở và bảng nhóm Nhận xét, chữa
Trang 2 Yêu cầu HS về nhà làm bài còn lại
Nhận xét tiết học
bài thống nhất kết quả