- Nơi làm việc của các nhà, cơ quan lãnh đạo cao nhất của đất nước. - Công nghiệp, thương mại, giao thông[r]
Trang 1: THỦ ĐÔ Hà NỘI
A MỤC TIÊU:
- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Hà Nội:
+ Thành phố lớn ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộ
+ Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hoá, khoa học và kinh tế lớn của đất nước
- Chỉ được Thủ đô Hà Nội trên bản đồ (lược đồ)
HS khá, giỏi
- Dựa vào các hình 3, 4 trong SGK so sánh những điểm khác nhau giữa khu phố cổ và khu phố mới (về nhà cửa, đường phố,…)
B CHUẨN BỊ
- Tranh ảnh về Hà Nội
- Các BĐ: hành chính, giao thông VN
I/ Ổn định:
II/ Kiểm tra bài cũ
- Kể tên một số nghề thủ công của người dân ở
đồng bằng Bắc Bộ?
- Em hãy mô tả qui trình làm ra một sản phẩm
gốm?
- Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm
gì?
- GV nhận xét, ghi điểm
III/ Bài mới
Hoạt động 1:làm việc cả lớp
GV nói: Hà Nội là thành phố lớn nhất miền
Bắc
- GV treo bản đồ hành chính giao thông Việt
- Hát
- 3 HS trả lời
Trang 2- Chỉ vị trí của thủ đô Hà Nội?
- Cho biết Hà Nội giáp với các tỉnh nào?
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm
Dựa vào vốn hiểu biết và SGK trả lời câu hỏi
- Thủ đô Hà Nội còn có những tên gọi nào
khác? Tới nay Hà Nội được bao nhiêu tuổi?
- Khu phố cổ có đặc điểm gì? (Ở đâu? Tên phố
có đặc điểm gì? Nhà cửa, đường phố?)
- Khu phố mới có đặc điểm gì? (nhà cửa, đường
phố…
- GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình
bày
Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm
Nêu những dẫn chứng thể hiện Hà Nội là:
+ Trung tâm chính
+ Trung tâm kinh tế lớn
+ Trung tâm văn hoá, khoa học
- Kể tên một số trường đại học, viện bảo tàng
của Hà Nội
- GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình
bày
- GV kể thêm về các sản phẩm công nghiệp, các
viện bảo tàng: bảo tàng HCM, bảo tàng lịch sử,
bảo tàng dân tộc học )
Bài học SGK
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- HS chỉ vị trí
- Thái Nguyên, Bắc Giang,Bắc Ninh,
- Đại La, Thăng Long, Đông Đô, Đông Quan
- (HS khá, giỏi) - Nhà của xuống cấp, đường phố hẹp
- (HS khá, giỏi) - Nhà của được xây dựng khang trang, phố rộng
- Các nhóm HS dựa vào vốn hiểu biết của mình, SGK và tranh ảnh thảo luận theo gợi ý của GV
- Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp
- Nơi làm việc của các nhà, cơ quan lãnh đạo cao nhất của đất nước
- Công nghiệp, thương mại, giao thông
- Viện nghiên cứu, trường đại học, viện bảo tàng
- HS tự nêu
Vài HS đọc
Trang 3- Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô
HN
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học thuộc bài và xem bài sau
- HS trình bày
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
………
………
………
………
………
………
………
………
………