3.Thái độ của tác giả trong văn bản Hịch tướng sĩ thể hiện : -Chân thành phê phán thái độ sai trái của tướng sĩ. -Nghiêm khắc phê phán thái độ bàng quang, hưởng lạc[r]
Trang 1KIỂM TRA VĂN HỌC 1 TIẾT-lớp 8
ĐỀ B:
1.Thế nào thể Hịch? Hồn cảnh ra đời của thể Hịch? (2điểm)
2.Nêu nội dung chính của văn bản Hịch tướng sĩ? (2 điểm)
3.Thái độ của tác giả trong văn bản Hịch tướng sĩ thể hiện như thế nào? (4 điểm)
4.Cho biết cách triển khai lập luận của bài Hịch tướng sĩ? (2 điểm)
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA VĂN HỌC 1 TIẾT
ĐỀ B: Yêu cầu nêu được
1.Thể Hịch: (1điểm)
-Hịch là văn chính luận trung đại, cĩ kết câu chặt chẽ, lý lẽ sắc bén, dùng để khích lệ tình cảm, tinh thần đấu tranh chống kẻ thù
-Đặc điểm nổi bật của hịch là khích lệ tình cảm, tinh thần người nghe
-Thường viết theo thể văn biền ngẫu (từng cặp câu cân xứng với nhau)
- Hồn cảnh ra đời của thể Hịch: Hịch thường ra đời vào thời điểm đất nước đang xảy ra chiến hoặc trước chiến tranh (1điểm)
2.Nêu nội dung chính của văn bản Hịch tướng sĩ (2 điểm)
- Hịch tướng sĩ được Trần Quốc Tuấn viết để kêu gọi tướng sĩ học tập Binh thư yếu lược, sẵn sàng đối phĩ với âm mưu của giặc Mơng-Nguyên xâm lược nước ta lần thứ hai (1285)
3.Thái độ của tác giả trong văn bản Hịch tướng sĩ thể hiện :
-Chân thành phê phán thái độ sai trái của tướng sĩ
-Nghiêm khắc phê phán thái độ bàng quang, hưởng lạc (1điểm)
-Nĩi thắng, nĩi “mĩc” những sai trái của tướng sĩ (1điểm)
-Lập luận tăng tiến, phê phán vừa chân tình của một người cùng cảnh ngộ, vùa nghiêm khắc của một vị chủ tướng (1điểm)
-Thái độ lo lắng cho vận mệnh của đất nước, của dân tộc (1điểm)
4.Cách triển khai lập luận của bài Hịch tướng sĩ:
-Khích lệ lịng yêu nước bất khuất, quyết chiến quyết thắng kẻ thù xâm lược được thể hiện:
+Lịng căm thù giặc, nỗi nhục mất nước (0,5điểm)
+Lịng trung quân ái quốc và lịng ân nghĩa thủy chung của người cùng cảnh ngộ (0,5điểm)
+Ý chí lập cơng danh, xả thân vì nước (0,5điểm)
+Lịng tự trọng, liêm sỉ ở mỗi người khi nhận rõ cái sai, thấy rõ điều đúng và hành động đúng (0,5điểm)