-Khoảng trống nhiều hơn họa tiết (Tùy theo đãi trang trí hay ứng dụng) 5.Màu sắc tổng thể của các loại đĩa.. -Nhẹ nhàn trang nhã , tạo cảm giác sạch sẽ ngon miệng.?[r]
Trang 1Tuần 5 Tiết 1 Bài 23
Vẽ trang trí
TRANG TRÍ ĐĨA TRÒN
A.Mục Tiêu Bài Học
-Học sinh biết cách sắp xếp họa tiết trong đĩa tròn
-Học sinh biết cách lựa chọn họa tiết và trang trí đĩa tròn
B Nội Dung
*Giới thiệu
-Trong cuộc sống xung quanh ta , các đồ vật đều được trang trí rất đẹp với nhiều hình thức trang trí phong phú , đa dạng Đĩa tròn là một vật không thể thiếu trong mỗi bữa ăn gia đình , vì thế hôm nay cô sẽ hứơng dẫn các em trang trí cái đĩa tròn
*Nội dung
I/ Quan sát và nhận xét
1.Các loại họa tiết được trang trí đĩa?
-Hoa , lá ,chim muông , phong cảnh ………
2.Hình dáng và màu sắc của các họa tiết ra sa ?
-Họa tiết đa dạng phong phú
3.Cách sắp đặt các họa tiết ở trung tâm và xung quanh ?
-Có những đường diền vòng quanh thành , trong lòng đĩa được trang trí tự do
4.Kích thước các họa tiết và khoảng trống như thế nào ?
-Khoảng trống nhiều hơn họa tiết (Tùy theo đãi trang trí hay ứng dụng)
5.Màu sắc tổng thể của các loại đĩa?
-Nhẹ nhàn trang nhã , tạo cảm giác sạch sẽ ngon miệng
II/Cách trang trí
6.Có mấy cách trang trí kể tên ?
-Đối xứng , xen kẻ , nhắc lại
-Trang trí tự do (mảng không đều )
7.nhắc lại cách sắp xếp xen kẻ , nhắc lại ?
-Kẻ trục có thể đặt đường diền xung quanh
8.Còn đối với mảng hình không đều, thường vẽ gì ?
-Phong cảnh con người hoặc con vật được thể hiện như một bức tranh
Trang 29.Các mảng như thế nào ?
-Phác mảng to , nhỏ khác nhau tạo được trọng tâm của hình trang trí
10.Màu sắc dùng để trang trí đĩa phải ra sao ?
-Trang nhã nhẹ nhàn
+Chú ý :Đối với đĩa trang trí thì chúng ta trang trí nhiều họa tiết hơn , dày đặt hơn
…… so với đĩa ứng dụng
III/ Bài tập
-Nhắc nhở học sinh làm bài theo các bước đã hướng dẫn , vẽ chì trước khi vẽ màu
-Có thể dùng các chất liệu có sẵn
-Gợi ý cho học sinh làm bài , khuyến khích , học sinh tự tin thể hiện bài