- Củng cố lí thuyết văn miêu tả bằng cách tập nói theo dàn bài đã chuẩn bị.. Biến kết quả quan sát thành bài nói.[r]
Trang 1Tuần 25
Tiết : 96
TLV: LUYỆN NÓI VỀ VĂN MIÊU TẢ
A Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Củng cố lí thuyết văn miêu tả bằng cách tập nói theo dàn bài đã chuẩn bị Biến kết quả quan sát thành bài nói
- Tập nói rõ ràng, mạch lạc, bước đầu thể hiện cảm xúc
B Kiểm tra bài cũ: HS Ôn lại dàn bài và các bước làm văn miêu tả
C Bài mới:
Hoạt động của thầy Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Nêu yêu cầu của tiết
luyện nói
I Yêu cầu của tiết luyện nói:
HS tự luyện nói ở nhà -Tác phong: đàng hoàng, chững chạc, tự tin
- Cách nói: rõ ràng, mạch lạc, không ấp úng
- Nội dung: đảm bảo theo yêu cầu của đề
Hoạt động 2: II Luyện nói:
- Yêu cầu HS nói trước gương
trong 15 phút ( Bài 1)
- Yêu cầu HS nói trước gương
trong 20 phút ( Bài 1)
- Khi miêu tả người viết cần chú ý
những vấn đề gì
Bài 1: Chú ý:
- Giờ học là gì? Tầy Ha-men làm gì? HS của thầy làm gì?
- Không khí trường, lớp lúc ấy
- Âm thanh, tiếng động nào đáng chú ý? Bài 2: Tả miệng chân dung thầy Ha-men:
- Dáng người? nét mặt? Quần áo thầy mặc lên lớp trong buổi học cuối cùng?
- Giọng nói? Lời nói? Hành động?
- Cách ửng xử đặc biệt của thầy khi Phrăng đến muộn?
- Tóm lại: thầy là người như thế nào?
- Cảm xúc của bản thân?
Bài 3: Khi tả cần chú ý:
đi cùng ai? Tâm trạng? cảnh nhà thầy sau năm năm gặp lại? Thầy đón trò như thế nào? Khi nhận ra HS cũ thầy có biểu hiện
gì khác thường? Câu nói nào của thầy hôm
đó làm em nhớ nhất? Phút chia tay như thế nào?
4 Hướng dẫn học tập:
- Thường xuyên tập nói trước gương
Trang 2- Tìm đọc những đoạn văn miêu tả ( Sưu tầm trên mạng)