1.Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về An toàn giao thông( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học).. - Những loại hình giao thông như: Đường bộ, đường sắt, đường sông, đường hàng k[r]
Trang 1Trường THCS Nguyễn Thị Định
Tổ: TD- Nhạc- Mĩ thuật
KẾ HOẠCH HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC
HỌC KÌ 2 NĂM HỌC: 2019-2020
Môn: Mĩ thuật 7
Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thảo I.Phân môn: Thường thức mĩ thuật.
Gồm những tiết: 21,22, 26,27 Mĩ thuật Việt Nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm
1954 và một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu trong thời gian này Mĩ thuật ý thời kỳ phục hưng
1.Nắm lại lịch sử Việt Nam trong giai đoạn từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1954
- Năm 1858 thực dân pháp xâm lược nước ta
- Nhiều cuộc khởi nghĩa chống thực dân Pháp nổ ra nhưng đều bị thất bại
- Năm 1930 Đảng cộng sản Việt Nam thành lập
- Cách mạng tháng Tám (1945) thành công, nhà nước công nông ra đời
a Một số hoạt động mĩ thuật( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học)
- Họa sĩ Lê Văn Miến( học ở Pháp về nước vào cuối thế kỉ XIX)
- Thành lập Trường Mĩ nghệ Thủ Dầu Một( năm 1901)
- Trường Mĩ nghệ Trang trí và Đồ họa Gia Định (năm 1913)
- Trường cao đẳng Mĩ thuật Đông Dương( năm 1925)
- Một số họa sĩ trong giai đoạn này như: Nguyễn Phan Chánh, Nguyễn Gia Trí,
Tô Ngọc Vân, Trần Văn Cẩn, Lê Văn Đệ…
- Một số tác phẩm được triển lãm ở Pa ri (Pháp, năm 1931), Rô ma (Italia năm 1932), Bruc-xen( Bỉ, năm 1935)
2 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1954( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học)
a Họa sĩ Nguyễn Phan Chánh
- Hãy tóm tắt tiểu sử : Sinh ngày tháng năm, quê quán, tốt nghiệp trường và những tác phẩm của ông
- Phân tích bức tranh Chơi ô ăn quan
b Họa sĩ Tô Ngọc Vân
- Hãy tóm tắt tiểu sử : Sinh ngày tháng năm, quê quán, tốt nghiệp trường và những tác phẩm của ông
- Phân tích bức tranh Nghỉ chân bên đồi
c Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung
- Hãy tóm tắt tiểu sử : Sinh ngày tháng năm, quê quán, tốt nghiệp trường và những tác phẩm của ông
- Phân tích bức tranh Du kích tập bắn
d Nhà điêu khắc- họa sĩ Diệp Minh Châu
- Hãy tóm tắt tiểu sử : Sinh ngày tháng năm, quê quán, tốt nghiệp trường và những tác phẩm của ông
Trang 2- Phân tích bức tranh Bác Hồ với thiếu nhi ba miền Trung, Nam, Bắc.
3 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về mĩ thuật ý thời kì phục hưng( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học)
a Giai đoạn đầu tiên ( Thế kỉ XIV) đánh dấu cho xu thế vẽ tranh hiện thực
- Họa sĩ tiêu biểu: Xi- ma- buy và Giốt-tô với những bức họa vẽ theo các sự tích trong kinh thánh
b Giai đoạn thứ hai(thế kỉ XV) còn gọi là giai đoạn tiền phục hưng
- Thành lập trung tâm nghệ thuật lớn là Phơ-lô-răng-xơ
- Họa sĩ tiêu biểu Ma-dắc-xi-ô và Bốt-ti-xen-li…vẽ về tôn giáo và các nhân vật trong kinh thánh
c Giai đoạn thứ ba( thế kỉ XVI) còn gọi là giai đoạn phục hưng cực thịnh
- Thành lập trung tâm Rô ma
- Họa sĩ tài năng Lê-ô-na-đơ-van-xi, Mi-ken-lăng-giơ, Ra-pha-en…
II.Phân môn: Vẽ trang trí.
Gồm những tiết: 23, 28, 31 Vẽ trang trí đĩa tròn, trang trí đầu báo tường, trang trí
tự do
1 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cái đĩa tròn, đĩa có hình dánh như thế nào? Được làm bằng những chất liệu gì? Đĩa tròn được sủ dụng làm gì trong cuộc sống hằng ngày?( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học)
a.Hướng dẫn học sinh cách vẽ và trang trí đĩa tròn
+ Dùng compa vẽ hình tròn với đường kính 16 cm
+ Dùng thước kẽ, kẽ các trục đối xứng hoặc không đối xứng
+ Tìm bố cục mảng chính, mảng phụ sao cho phù hợp với ý tưởng mình định vẽ +Tìm họa tiết trang trí( hoa, lá, đường diềm,cảnh vật, con vật, con người…) + Tô màu tự chọn
2 Hướng dẫn học sinh trang trí đầu báo tường, báo tường thường được đặt ở đâu?
Do ai làm? Đầu báo tường gồm có những gì?( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học)
- Hướng dẫn học sinh cách vẽ trang trí đầu báo tường kích thước 15 x 28 cm + Vẽ phác mảng tên tờ báo, tên đơn vị, hình minh họa sao cho phù hợp thuận mắt + Phân bố vị trí chữ trong dòng chữ, vẽ phác nét chữ
+ Vẽ nét hình minh họa
+ Vẽ màu chọn những màu thích hợp với nội dung( có thể dùng giấy màu cắt dán)
a Hướng dẫn học sinh vẽ bài trang trí tự do, đây là bài trang trí theo ý thích và phù hợp với khả năng của từng em
- Trang trí hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn, đường diềm…(hình cơ bản)
- Trang trí một số đồ vật: Cái đĩa, lọ cắm hoa, cái quạt giấy, khăn bàn, thảm…
- Màu vẽ: Có thể sử dụng một số chất liệu như: bút chì màu, bút dạ màu, màu nước, màu bột, sáp màu
III.Phân môn: Vẽ tranh.
Trang 3Gồm nhưng tiết 29, 30, 32, 33, 34 Vẽ tranh về An toàn giao thông, trò chơi dân gian, hoạt động trong những ngày hè
1.Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về An toàn giao thông( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học)
- Những loại hình giao thông như: Đường bộ, đường sắt, đường sông, đường hàng không
- Phương tiện tham gia giao thông như: Ôtô, xe máy , tàu thuyền, xe đạp, xe đạp điện…
- Khi tham gia giao thông phải đúng luật, an toàn giao thông
- Hướng dẫn cách vẽ tranh an toàn giao thông
+ Chọn nội dung đề tài cho phù hợp với chủ đề
+ Tìm bố cục mảng chính mảng phụ và một số hình ảnh trong tranh sao cho sinh động, phù hợp với nội dung mình định vẽ
+ Vẽ màu: Tươi sáng phù hợp với chủ đề của bức tranh
2.Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về một số trò chơi đân gian( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học)
a.Hãy kể tên một số trò chơi dân gian mà em biết? Như chơi bi, chơi ô ăn quan, đua thyền, thả diều, bịt mắt bắt dê, đấu vật…
- Con người là nhân vật chính cùng tham gia vui chơi giải trí trong các trò chơi dân gian, bên cạnh đó có những cảnh phụ như: Nhà, cây cối, con vật đồ vật
b Hướng dân cách vẽ tranh trò chơi dân gian
- Vẽ phác những dáng người, cây cối, nhà cữa, con đường…
- Chỉnh lại những hình ảnh sao cho phù hợp với trò chơi mình định vẽ
- Vẽ màu theo ý thích( nhưng phải có gam màu chủ đạo như nóng hoặc lạnh)
3 Hướng dẫn học sinh vẽ tranh hoạt đông trong những ngày hè( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học)
a Hương dẫn học sinh tìm hiểu trong những ngày hè mình sẽ làm gì
- Đi cắm trại hè, đi thăm ông bà, đi chơi công viên, chăn trâu, tắm biển…
- Không khí mùa hè như thế nào? Nắng nóng
- Màu sắc của mùa hè thường là màu nóng
b Hướng dẫn học sinh vẽ tranh
- chọn nội dung về hoạt động ngày hè, chon một nội dung phù hợp mà mình từng tham gia
- Vẽ phác hình ảnh, bố cục, những hoạt động trong ngày hè
- Vẽ thêm những hình ảnh phụ cho sinh động
- Vẽ màu theo ý thích ( thời tiết mùa hè nắng nóng nên sử dụng gam màu nóng cho phù hợp)
IV.Phân môn: Vẽ theo mẫu.
Gồm những tiết: 24, 25 Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả
- Hướng dẫn học sinh quan sát vật mẫu gồm lọ hoa và quả
+ Lọ cắm hoa có cấu trúc hình gì? Hình trụ
+ Qủa có dạng hình gì? Hình cầu
Trang 4+ Bông hoa có dạng hình gì? Hình tròn
- Lọ, hoa, quả vật nào lớn nhất? lọ hoa – quả- bông hoa
- Hướng dẫn học sinh cách vẽ lọ hoa và quả
+ Vẽ phác khung hình chung
+ Vẽ phác khung hình riêng từng vật
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận, vẽ nét chính
+ Vẽ chi tiết( sao cho gần giống mẫu)
+ Vẽ màu( tương đối giống mẫu)
( sưu tầm một số tranh vẽ tĩnh vật màu)