Câu 4: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào là câu rút gọn ?Những thành phần nào của câu được rút gọn ? Rút gọn câu như vậy để làm gì?.. a) Người ta là hoa đất..[r]
Trang 1NỘI DUNG ÔN TẬP TIẾNG VIỆT 7
Câu 1: Thế nào là câu rút gọn? Đặt câu có sử dụng câu rút gọn
*Câu rút gọn : Khi nói hoặc viết, có thể lược bỏ một số thành phần của câu ,tạo thành câu
rút gọn
*Đặt câu rút gọn:
VD: Bao giờ bạn đi học ?
-Ngày mai.
VD: Đang đi chơi ở công viên
Câu 2: Thế nào là câu đặc biệt? Đặt câu có sử dụng câu đặc biệt
*Câu đặc biệt : là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ-vị ngữ
*Đặt câu đặc biệt:
VD:“Lạy trời! Điểm của nó vừa đủ để xét tốt nghiệp.”
VD:“Nam ơi! Nam à! Nó kêu lên khi thấy bóng lưng giống bạn thân của nó.”
Câu 3: Thế nào là thêm trạng ngữ cho câu Đặt câu có sử dụng trạng ngữ.
*Thêm trạng ngữ cho câu :
-Về ý nghĩa , trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn ,nguyên nhân , mục đích, phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu
-Về hình thức :
+Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu , cuối câu hay giữa câu;
+Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết
⃰ Đặt câu có sử dụng trạng ngữ.
VD: -Trên cây,chim hót líu lo.
VD: - Sáng nay, chim hót líu lo.
Câu 4: Trong các câu tục ngữ sau, câu nào là câu rút gọn ?Những thành phần nào của câu
được rút gọn ? Rút gọn câu như vậy để làm gì?
a) Người ta là hoa đất
b) Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.(Rút gọn chủ ngữ; Là câu tục ngữ nêu một quy tắc ứng xử
chung cho mọi người nên có thể rút gọn chủ ngữ, làm cho câu trở nên gọn hơn )
c) Nuôi lợn ăn cơm nằm , nuôi tằm ăn cơm đứng (Rút gọn chủ ngữ; Là câu tục ngữ
nêu một quy tắc ứng xử chung cho mọi người nên có thể rút gọn chủ ngữ, làm cho câu trở nên gọn hơn )
d) Tấc đất tấc vàng
Câu 5: Tìm trong các ví dụ dưới đây những câu đặc biệt và câu rút gọn
a Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương , trong hòm Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức , lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước , công việc kháng chiến (Câu rút gọn ); không có câu đặc biệt.
Trang 2b Đứng trước tổ dế,ong xanh khẽ vỗ cánh , uốn mình , giương cặp răng rộng và nhọn như
đôi gọng kìm,rồi thoắt cái lao nhanh xuống hang sâu.Ba giây … Bốn giây…Năm giây … Lâu quá!(Câu đặc biệt);không có câu rút gọn.
c.Sóng ầm ầm đập vào những tảng đá lớn ven bờ Gió biển thổi lồng lộng Ngoài kia là ánh
đèn sáng rọi của một con tàu Một hồi còi (Câu đặc biệt);không có câu rút gọn.
d.Chim sâu hỏi chiếc lá :
- Lá ơi ! (Câu đặc biệt)Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! (Câu rút gọn).
- Bình thường lắm , chẳng có gì đáng kể đâu (Câu rút gọn)
Câu 6: Các câu đặc biệt sau có tác dụng gì?
a Ba giây…Bốn giây…Năm giây…Lâu quá!( Ba giây…Bốn giây…Năm giây-Xác định thời gian )(Lâu quá!- Bộc lộ cảm xúc).
b Một hồi còi (Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng).
c Lá ơi! (Gọi đáp).
Câu 7: Bốn câu sau đều có cụm từ mùa xuân.Hãy cho biết trong câu nào cụm từ mùa xuân
là trạng ngữ Trong những câu còn lại, cụm từ mùa xuân đóng vai trò gì?
a Mùa xuân của tôi –mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội –là mùa xuân có mưa
riêu riêu, gió lành lạnh , có tiếng nhạnh kêu trong đêm xanh […] (Làm chủ ngữ và vị ngữ)
b Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít (Làm trạng ngữ)
c Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân.(Làm phụ ngữ trong cụm động từ)
d Mùa xuân!Mỗi khi họa mi tung ra những tiếng hót vang lừng , mọi vật như có sự đổi
thay kì diệu.(Câu đặc biệt)
Câu 8: Tìm trạng ngữ trong đoạn trích dưới đây:
Cơn gió mùa hạ lướt qua vừng sen trên hồ, nhuần thấm cái hương thơm của lá, như báo trước mùa về của một thức quà thanh nhã và tinh khiết Các bạn có ngửi thấy, khi đi qua những cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp đầu tiên làm trĩu thân lúa còn tươi , ngửi thấy cái mùi thơm mát của bông lúa non không? Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm , phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ.Dưới ánh nắng , giọt sữa dần dần đông lại ,
bông lúa ngày càng cong xuống , nặng vì cái chất quý trong sạch của Trời
Câu 9: Viết đoạn văn có sử dụng câu rút gọn
Câu 10: Viết đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt
Câu 11: Viết đoạn văn có sử dụng trạng ngữ.
(1)Reng reng reng (2)Tiếng chuông trường vang lên giòn giã báo hiệu giờ ra chơi đã đến (3) Các bạn học sinh từ các dãy hành lang ùa ra sân như đàn ong vỡ tổ.(4) Trên sân trường đông vui và nhộn nhịp ấy, các bạn học sinh chơi đủ thứ trò chơi (5)Từ nhảy dây cho đến đá cầu (6)Nhưng đâu phải cứ ra chơi là ai cũng xuống sân, vẫn có những bạn ở trên lớp học bài, soạn bài cho tiết tiếp theo thay vì đi chơi.(7) Tán gẫu và vui đùa (8)Hai mươi phút trôi qua, lại một tiếng reng vang lên , các bạn học sinh chạy ùa vào lớp như ong đi kiếm ăng xong rút vào tổ.(9) Bắt đầu một tiết học mới
-Câu đặc biệt: (1)
-Câu rút gọn : (7)
-Trạng ngữ: (8)