Luyện đọc các tiếng các từ khó: nhãn vở, trang trí, nắn nót, ngay ngắn TIẾT 2.. PH hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK trang 53.[r]
Trang 1TUẦN 25 : TẬP ĐỌC CHỦ ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG BÀI : CÁI NHÃN VỞ ( TIẾT 1)
* HƯỚNG DẪN ĐỌC:
1.Phụ huynh đọc mẫu toàn bài với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tình cảm (khuyến khích học sinh tự đọc)
Cái nhãn vở
Bố cho Giang một quyển vở mới.Giữa trang bìa là một chiếc nhãn vở trang trí rất đẹp.Giang lấy bút nắn nót viết tên trường, tên lớp, họ và tên của em vào nhãn vở.
Bố nhìn những dòng chữ ngay ngắn, khen con gái đã tự viết được nhãn vở.
2.Phụ huynh hướng dẫn HS đọc từng câu – từng dòng – cả bài
-Lưu ý: tốc độ 1 phút đọc 25 – 30 tiếng, nghỉ hơi ở dấu phẩy và ngắt hơi ở dấu chấm
* Bài được chia làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu vào nhãn vở
- Đoạn 2: Bố nhìn những hết
3 Luyện đọc các tiếng các từ khó: nhãn vở, trang trí, nắn nót, ngay ngắn
TIẾT 2
PH hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK trang 53.
PH hướng dẫn HS gạch chân câu trả lời trong bài Cái nhãn vở.
*Tìm hiểu bài:
Trang 21 Học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi: Bạn Giang viết những gì trên nhãn vở?
Trả lời: Bạn viết tên trường,tên lớp, tên vở, họ và tên của bạn, năm học vô nhãn
vở.
2 Học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi: Bố Giang khen bạn ấy thế nào?
Trả lời: Bố khen bạn đã tự viết được nhãn vở.
* Qua bài, học sinh biết được tác dụng của nhãn vở là cho ta biết được đó là vở
gì, của ai để tránh bị nhầm lẫn.
* Dặn dò: các bạn ôn bài, đọc bài nhiều hơn.