I.Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: - Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con chim được quan sát.. - Giải thích tại sao không nên săn bắt, phá tổ chim.[r]
Trang 1TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Đề bài: CHIM
I.Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: - Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con chim được quan sát - Giải thích tại sao không nên săn bắt, phá
tổ chim
II.Các hoạt động học:
A.Bài cũ +Nêu đặc điểm của cá ? +Nêu ích lợi của cá ? +Cần làm gì để bảo vệ cá ?
B.Bài mới
Hđ 1: -Hs quan sát hình trong SGK t 102,103 theo gợi ý:
+Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoàicủa các loài chim ?
+Bạn có nhận xét gì về độ lớn của chúng ?
+Loài chim nào biết bay ?
+Loài chim nào biết bơi ? –
+Loài chim nào chạy nhanh ?
+Loài chim nào biết hót ?
+Loài chim nào bắy chước được tiếng người ?
+Bên ngoài cơ thể của chim thường có gì để bảo vệ ?
+Bên trong cơ thể của chúng có xương sống không ?
+Mỏ củachúng có gì đặc biệt ?
+Nêu đặc điểm giống nhau và khác ?
-Kết luận: Chim là động vật có xương sống, tất cả các loài chim đều có lông vũ, có mỏ, 2 cánh và 2 chân
HĐ 2: Tại sao không nên săn bắt chim, phá tổ chim
-Gv gợi ý: -Phân biệt các loài chim theo nhóm:
+Nhóm biết bay
Trang 2+Nhóm biết bơi chim
+Nhóm có giọng hót hay
- Kết luận: Có nhiều loài chim hót rất hay làm cho con người mê say về giọng hót của chúng, chim còn bắt sâu để bảo vệ mùa màng, chim còn được sử dụng để đưa thư ( bồ câu ), chúng ta không nên săn bắt chim, không được phá tổ chim mà phải bảo vệ các loài chim
HĐ 3: Trò chơi :Các em bắt chước tiếng hót của các loài chim như: gà, vịt, sáo, khướu, sơn ca, tu hú… chim
Dặn dò -Dặn hs về nhà học bài
-Chuẩn bị bài sau: Thú ( Sưu tầm tranh ảnh về các loại thú nhà )
ĐÁP ÁN
+Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoàicủa các loài chim ?
+Bạn có nhận xét gì về độ lớn của như chúng
-Khác nhau: to như đà điểu, nhỏ như chim sẻ…
+Loài chim nào biết bay ? -Đại bàng, én, chiền chiện…
+Loài chim nào biết bơi ? -Ngỗng, vịt…
+Loài chim nào chạy nhanh ? -Đà điểu
+Loài chim nào biết hót ? -Sơn ca, hoạ mi
+Loài chim nào bắy chước được tiếng người ? -Vẹt, sáo,yểng
+Bên ngoài cơ thể của chim thường có gì để bảo vệ ? Lông vũ
+Bên trong cơ thể của chúng có xương sống không ? -Có xương sống +Mỏ củachúng có gì đặc biệt ? -Cứng để mổ thức ăn
+Nêu đặc điểm giống nhau và khác -Giống : có lông vũ, có xương sống,
mỏ cứng, có 2 chân, 2 cánh
-Khác: về hình dạng, kích thước, đặc điểm: biết bơi, biết bay, biết hó
Trang 3TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Đề bài: THÚ.
I.Mục tiêu: Sau bài học, hs biết:
- Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được quan sát - Nêu ích lợi của các loài thú nhà
- Có ý thức ăn chăm sóc các loài thú nhà
- Vẽ và tô màu một loài thú nhà mà hs ưa thích
II.Các hoạt động học
A.Bài cũ -Gv nêu câu hỏi:
+Nêu đặc điểm của các loài chim ?
+Nêu ích lợi của các loài chim ?
B.Bài mới :Thú
HĐ 1: Hs quan sát hình trong SGK t 104, 105 và các hình sưu tầm được.
-Câu hỏi gợi ý:
+Kể tên các con thú nhà mà bạn biết ?
+Trong số các con thú nhà đó, hình 1 đến hình 5 -Con nào có mõm dài, tai vểnh, mắt híp
-Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong như lưỡi liềm
-Con nào có thân hình to lớn, sừng cong, vai u ?
-Con nào đẻ con ?
+Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì ?
+Nêu một vài đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa chúng ?
-Kết luận: Những động vật có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú
Trang 4HĐ 2 : Nêu được ích lợi của các loài thú
Nêu câu hỏi gợi ý:
+Nêu ích lợi của việc nuội các loại thú
+Ở nhà em nào có nuôi các loài thú ?
Nêu có, các em có tham gia chăm sóc hay chăn thả chúng không ?
+Em thường cho chúng ăn gì ?
-Kết luận: Lợn là vật nuôi chính của nước ta, thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng, phân lợn dùng để bón ruộng -Trâu bò được dùng để kéo cày, kéo xe, phân được dùng để bón ruộng Bò còn được nuôi để lấy thịt, sữa, các sản phẩm như bơ, pho mát cùng với thịt bó là những thức ăn ngon và bổ, cung cấp nhiều chất đạm, chất béo cho con người Cần chăm sóc trâu, bò cẩn thận, cho chúng ăn đầy đủ -Tóm lại: Những con vật này đều có lông mao, đẻ con và cho con bú , gọi là động vật có vú
HĐ3 :-Gv hướng dẫn hs vẽ ,tô màu vào giấy 1 con thú nhà mà em thích, ghi
các tranh bộ phận bên ngoài của chúng
-Dặn hs học bài.Chuẩn bị bài sau: Thú (sưu tầm tranh về thú rừng )
Đáp án
+Kể tên các con thú nhà mà bạn biết ?
+Trong số các con thú nhà đó, hình 1 đến hình 5 -Con nào có mõm dài, tai vểnh, mắt híp -Lợn ?
-Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong như lưỡi liềm ? Trâu
-Con nào có thân hình to lớn, sừng cong, vai u ? Bò
-Con nào đẻ con ? -Tất cả các con thú có trong hình
+Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì -Bằng sữa của mình
+Nêu một vài đặc điểm giống nhau và khác nhau:
-Giống nhau: có khác nhau giữa chúng ? lông mao, đẻ con ,cho con bú bằng sữa
Trang 5-Khác nhau: hình dạng, độ lớn
-Kết luận: Những động vật có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú