- Kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh nhằm thúc đẩy học sinh rèn luyện, học tập dựa trên cơ sở sau: Mục tiêu; Chương trình; Kế hoạch giáo dục của cấp học; Điều lệ nhà trường; Kết quả [r]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 1
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
ĐỒNG KHỞI
Số: /KH-ĐK
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Quận 1, ngày 09 tháng 10 năm 2020
KẾ HOẠCH KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN
VÀ ĐỊNH KỲ (GIỮA KỲ, CUỐI KỲ) MÔN : VẬT LÝ
NĂM HỌC 2020–2021
-
Căn cứ Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 về Sửa đổi,
bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng
12 năm 2011 của Bộ trưởng bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ nội dung buổi sinh hoạt chuyên môn của Hội đồng bộ môn Quận 1, môn vật lý họp ngày 7 tháng 10 năm 2020 tại Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du
Nhóm chuyên môn vật lý xây dựng Kế hoạch kiểm tra thường xuyên và định kỳ (giữa kỳ và cuối kỳ) năm học 2020-2021 như sau:
I YÊU CẦU VÀ NGUYÊN TẮC CHUNG
- Kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh nhằm thúc đẩy học sinh rèn luyện, học tập dựa trên cơ sở sau: Mục tiêu; Chương trình; Kế hoạch giáo dục của cấp học; Điều
lệ nhà trường; Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh
- Bảo đảm nguyên tắc khách quan, công bằng, công khai, đúng chất lượng trong đánh giá kết quả học tập của học sinh
- Kiểm tra thường xuyên và định kỳ: đúng lịch, đúng kế hoạch Không phát sinh kiểm tra ngẫu hứng, kiểm tra thêm để gỡ điểm
- Thực hiện công khai lịch, kế hoạch kiểm tra thường xuyên và định kỳ đã được Hiệu trưởng duyệt cho học sinh biết
- Khi có những vấn đề phát sinh: kiểm tra điểm thấp nhiều… thì giáo viên và nhóm chuyên môn làm Tờ trình đề xuất giải pháp cho Hiệu trưởng duyệt
- Giáo viên gửi 02 đề, ma trận, đáp án về cho Tổ trưởng/ nhóm trưởng duyệt 2 tuần trước tuần kiểm tra Tổ trưởng/ nhóm trưởng nộp đề để Ban giám hiệu duyệt và chọn (gồm ma trận đề, đề thi, đáp án bằng file) 01 tuần trước tuần kiểm tra
II KẾ HOẠCH KIỂM TRA
1 THƯỜNG XUYÊN
- Khối 6:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
tra
Nội dung kiểm
tra Chủ đề 1 đếnchủ đề 5 Chủ đề 1 đếnchủ đề 12 Chủ đề 1 đếnchủ đề 12 Chủ đề đoKhối lượng
riêng của Sỏi Cách thức cộng
Trang 2khích (nếu có) thay cho điểm
bài thực hành Ghi chú Thang điểm 10 Điểm thành
phần 30% Điểm thànhphần 30% Điểm thànhphần 40%
HKII
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
tra
Nội dung kiểm
tra Chủ đề 20 Chủ đề 16 đếnchủ đề 24 Chủ đề 16 đếnchủ đề 24 Chủ đề Đonhiệt độ Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Có thể nộp sản phẩm học tập thay cho điểm bài thực hành Ghi chú Thang điểm 10 Điểm thành
phần 30% Điểm thànhphần 30% Điểm thànhphần 40%
- Khối 7:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
Nội dung kiểm
tra Chủ đề 8, 9, 10 Chủ đề 1 đếnchủ đề 12 Chủ đề 1 đếnchủ đề 12 Chủ đề Sựtruyền thẳng
của ánh sáng – ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Có thể nộp sản phẩm học tập thay cho điểm bài thực hành Ghi chú Thang điểm 10 Điểm thành
phần 30%
Điểm thành phần 30%
Điểm thành phần 40%
HKII
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
Nội dung kiểm
tra
Chủ đề 15, 16, 17
Chủ đề 15 đến chủ đề 26
Chủ đề 15 đến chủ đề 26
Chủ đề đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế của đoạn mạch nối tiếp
Cách thức cộng
điểm khuyến
Có thể nộp sản phẩm học tập
Trang 3khích (nếu có) thay cho điểm
bài thực hành Ghi chú Thang điểm 10 Điểm thành
phần 30% Điểm thànhphần 30% Điểm thànhphần 40%
- Khối 8:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
tra
Nội dung kiểm
tra Chủ đề 6,7 Chủ đề 1 đếnchủ đề 9 Chủ đề 1 đếnchủ đề 9
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Nộp sản phẩm học tập thay cho điểm bài tập
Ghi chú Thang điểm 10 Điểm thành
phần 50% Điểm thànhphần 50%
HKII
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
Nội dung kiểm
tra Chủ đề 13, 14,15 Chủ đề 13 đếnchủ đề 23 Chủ đề 13 đếnchủ đề 23
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Nộp sản phẩm học tập thay cho điểm bài tập
Ghi chú Thang điểm 10 Điểm thành
phần 50% Điểm thànhphần 50%
- Khối 9:
Lần kiểm tra
1 Lần kiểm tra2 Lần kiểm tra3 Lần kiểmtra 4 Lần kiểm tra5
Hình thức
kiểm tra
Tự luận Hỏi đáp Bài tập Thảo luận
nhóm
Thực Hành
Nội dung
kiểm tra Chủ đề 1 đếnchủ đề 7 Chủ đề 1 đếnchủ đề 15 Chủ đề 1 đếnchủ đề 15 Chủ đề1đến chủ đề
15
Chủ đề Đo điện trở của một vật dẫn Cách thức
cộng điểm
khuyến khích
(nếu có)
Nộp sản phẩm học tập thay cho bài thực hành Ghi chú Thang điểm
10
Điểm thành phần 30%
Điểm thành phần 50%
Điểm thành phần 20%
Thang điểm 10
HKII
Trang 4Lần kiểm tra
1 Lần kiểm tra2 Lần kiểm tra3 Lần kiểmtra 4 Lần kiểm tra5
Hình thức
kiểm tra
Tự luận Hỏi đáp Bài tập Thảo luận
nhóm
Thực Hành
Nội dung
kiểm tra Chủ đề 25,26 Chủ đề 20đến chủ đề
34
Chủ đề 20 đến chủ đề 34
Chủ đề 20 đến chủ đề 34
Chủ đề Chế tạo động cơ điện một chiều
Cách thức
cộng điểm
khuyến khích
(nếu có)
Nộp sản phẩm học tập thay cho bài thực hành Ghi chú Thang điểm
10 Điểm thànhphần 30% Điểm thànhphần 50% Điểm thànhphần 20% Thang điểm10
2 KIỂM TRA ĐINH KỲ
Hình thức kiểm
Nội dung kiểm
tra
Chủ đề 1 đến Chủ đề 7
Chủ đề 1 đến Chủ đề 7
Chủ đề 1 đến Chủ đề 5
Chủ đề 1 đến Chủ đề 8
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Tham gia các đội tuyển của trường +2 điểm hoặc Quận +3 điểm
Tham gia các đội tuyển của trường +2 điểm hoặc Quận +3 điểm
Tham gia các đội tuyển của trường +2 điểm hoặc Quận +3 điểm
Tham gia các đội tuyển của trường +2 điểm hoặc Quận +3 điểm
Ghi chú
HKII
Hình thức kiểm
Nội dung kiểm
tra
Chủ đề 1 đến Chủ đề 7
Chủ đề 15 đến Chủ đề 19
Chủ đề 13 đến Chủ đề 17
Chủ đề 20 đến Chủ đề 24 Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Tham gia các đội tuyển của trường +2 điểm hoặc Quận +3 điểm
Tham gia các đội tuyển của trường +2 điểm hoặc Quận +3 điểm
Tham gia các đội tuyển của trường +2 điểm hoặc Quận +3 điểm
Tham gia các đội tuyển của trường +2 điểm hoặc Quận +3 điểm
Ghi chú
III PHÂN CÔNG THỰC HIỆN:
Giáo viên bộ môn:
- Cô Vũ Thị Kim Oanh ra đề kiểm tra thường xuyên và định kì của khối 6 (có ma trận)
- Thầy Trần Vũ Phương ra đề kiểm tra thường xuyên và định kì của khối 7 (có ma trận)
- CôNguyễn Thanh Bạchra đề kiểm tra thường xuyên và định kì của khối 8 (có ma trận)
Trang 5- CôNguyễn Công Trúc Thanh ra đề kiểm tra thường xuyên và định kì của khối 9(có ma trận)
- Nhóm trưởng:Cô Nguyễn Công Trúc Thanh tổng hợp, kiểm tra đề, đáp án, ma
trận và gửi về cho Ban Giám Hiệu duyệt
- Tổ trưởng: Thầy Trần Vũ Phương giám sát và đôn đốc thực hiện đúng kế hoạch.
Trên đây là Kế hoạch kiểm tra của môn vật lý, Trường Trung học cơ sở Đồng Khởi, năm học 2020-2021 để thực hiện nghiêm túc và thống nhất trong nhóm, tổ chuyên môn Cá nhân nào thực hiện ngoài Kế hoạch kiểm tra này sẽ chịu trách nhiệm về quy chế chuyên môn./
HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG NHÓM TRƯỞNG
Nguyễn Văn Hải Trần Vũ Phương Nguyễn Công Trúc Thanh
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 1
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
ĐỒNG KHỞI
Số: /KH-ĐK
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Quận 1, ngày 09 tháng 10 năm 2020
KẾ HOẠCH KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN
VÀ ĐỊNH KỲ (GIỮA KỲ, CUỐI KỲ) MÔN HÓA HỌC
NĂM HỌC 2020–2021
-
Căn cứ Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 về Sửa đổi,
bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng
12 năm 2011 của Bộ trưởng bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ nội dung buổi sinh hoạt chuyên môn của Hội đồng bộ môn Quận 1, môn Hóa họp ngày 07/10/2020 tại Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du
Tổ, nhóm chuyên môn Hóa xây dựng Kế hoạch kiểm tra thường xuyên và định kỳ (giữa kỳ và cuối kỳ) năm học 2020-2021 như sau:
I YÊU CẦU VÀ NGUYÊN TẮC CHUNG
- Kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh nhằm thúc đẩy học sinh rèn luyện, học tập dựa trên cơ sở sau: Mục tiêu; Chương trình; Kế hoạch giáo dục của cấp học; Điều
lệ nhà trường; Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh
Trang 6- Bảo đảm nguyên tắc khách quan, công bằng, công khai, đúng chất lượng trong đánh giá kết quả học tập của học sinh
- Kiểm tra thường xuyên và định kỳ: đúng lịch, đúng kế hoạch Không phát sinh kiểm tra ngẫu hứng, kiểm tra thêm để gỡ điểm
- Thực hiện công khai lịch, kế hoạch kiểm tra thường xuyên và định kỳ đã được Hiệu trưởng duyệt cho học sinh biết
- Khi có những vấn đề phát sinh: kiểm tra điểm thấp nhiều… thì giáo viên và nhóm chuyên môn làm Tờ trình đề xuất giải pháp cho Hiệu trưởng duyệt
- Giáo viên gửi 02 đề, ma trận, đáp án về cho Tổ trưởng/ nhóm trưởng duyệt 2 tuần trước tuần kiểm tra Tổ trưởng/ nhóm trưởng nộp đề để Ban giám hiệu duyệt và chọn (gồm ma trận đề, đề thi, đáp án bằng file) 01 tuần trước tuần kiểm tra
II KẾ HOẠCH KIỂM TRA
1 THƯỜNG XUYÊN
- Khối 6:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4 Tuần
Hình thức kiểm
tra
Nội dung kiểm
tra
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Ghi chú
- Khối 7:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4 Tuần
Hình thức kiểm
tra
Nội dung kiểm
tra
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Ghi chú
- Khối 8: HK1
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức
kiểm tra
Vấn đáp, làm bài tập
Kiểm tra viết
15 phút
Thực hành
Nội dung kiểm
tra Học thuộc bài, áp dụng kiến
thức vừa học
Lập CTHH &
Tính phân tử khối
Bài thực hành 3
Cách thức
cộng điểm
khuyến khích
(nếu có)
Thang điểm 10, điểm cộng trả lời đúng trong giờ học
5 câu (điểm cộng sửa bài tập )
Bài thu hoạch nhóm, thao tác,
nhóm
Trang 7Ghi chú
- Khối 8: HK2
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức
kiểm tra Vấn đáp, làm bài tập Kiểm tra viết15 phút Thực hành
Nội dung kiểm
tra
Học thuộc bài,
áp dụng kiến thức vừa học
Lập PTHH &
Tính số mol,
m, v?
Bài thực hành 6
Cách thức
cộng điểm
khuyến khích
(nếu có)
Thang điểm 10, điểm cộng trả lời đúng trong giờ học
5 câu PTHH, Bài toán tính theo PTHH (điểm cộng sửa bài tập )
Bài thu hoạch nhóm, thao tác,
nhóm
Ghi chú
- Khối 9: HK1
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức
kiểm tra
Vấn đáp, làm bài tập
Kiểm tra viết
15 phút
Thực hành
Nội dung kiểm
tra Học thuộc bài,áp dụng kiến
thức vừa học
Hoàn thành pt
về oxit, axit, bazo và tính toán
Tính chất hh của bazo, muối
Cách thức
cộng điểm
khuyến khích
(nếu có)
Thang điểm 10, điểm cộng trả lời đúng trong giờ học
5 pt về oxit &
axit bài toán tính n, V, m,
CM, C%
(điểm cộng sửa bài tập )
Bài thu hoạch nhóm, thao tác,
nhóm
Ghi chú
- Khối 9: HK2
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức
kiểm tra Vấn đáp, làm bài tập Kiểm tra viết15 phút Thực hành
Nội dung kiểm
tra
Học thuộc bài,
áp dụng kiến thức vừa học
Hoàn thành pt
cacbon và tính toán
Tính chất hh của rượu và axit
Cách thức
cộng điểm
khuyến khích
(nếu có)
Thang điểm 10, điểm cộng trả lời đúng trong giờ học
5 pt về hidro cacbon.bài toán tính n, V, m, % (điểm cộng sửa bài tập )
Bài thu hoạch nhóm, thao tác,
nhóm
Ghi chú
2 KIỂM TRA ĐINH KỲ
Khối 6 Khối 7 Khối 8 (HK1) Khối 9 (HK1)
Trang 8Tuần 9 9
Hình thức
kiểm tra Kiểm tra viết45 phút Kiểm tra viết45 phút
Nội dung kiểm
tra
Chương 1:
Chất, nguyên
tử, phân tử (tuần 1 7)
Oxit, Axit, Bazo, Muối
(tuần 1 7)
Cách thức
cộng điểm
khuyến khích
(nếu có)
5 câu/ 10đ 5 câu/ 10đ
Ghi chú
Khối 6 Khối 7 Khối 8 (HK2) Khối 9 (HK2)
Hình thức
kiểm tra
Kiểm tra viết
45 phút
Kiểm tra viết
45 phút
Nội dung kiểm
1824)
Metan, Etilen, Axetilen
(tuần 1824)
Cách thức
cộng điểm
khuyến khích
(nếu có)
5 câu/ 10đ 5 câu/ 10đ
Ghi chú
III PHÂN CÔNG THỰC HIỆN:
- Giáo viên bộ môn:
Cô Phạm Thị Kim Lộc thực hiện ra 1 đề kiểm tra thường xuyên 1, 2 Hóa lớp 8 và 9 Thầy Phạm Hồng Danh thực hiện ra 1 đề kiểm tra thường xuyên 1, 2 Hóa lớp 8 và 9
Cô Phạm Thị Kim Lộc thực hiện ra 1 đề kiểm tra giữa kỳ 1, 2 Hóa lớp 8 và 9 (có
ma trận đề)
Thầy Phạm Hồng Danh thực hiện ra 1 đề kiểm tra giữa kỳ 1, 2 Hóa lớp 8 và 9(có
ma trận đề)
- Nhóm trưởng:
Thầy Phạm Hồng Danh tổng hợp 2 đề lại nộp cho Tổ trưởng và chuyển Ban giám hiệu duyệt
- Tổ trưởng:
Trên đây là Kế hoạch kiểm tra của môn Hóa, Trường Trung học cơ sở Đồng Khởi, năm học 2020-2021 để thực hiện nghiêm túc và thống nhất trong nhóm, tổ chuyên môn
Cá nhân nào thực hiện ngoài Kế hoạch kiểm tra này sẽ chịu trách nhiệm về quy chế chuyên môn./
HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG NHÓM TRƯỞNG
Trang 9Nguyễn Văn Hải Trần Vũ Phương Phạm Hồng Danh
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 1
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
ĐỒNG KHỞI
Số: /KH-ĐK
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Quận 1, ngày 09 tháng 10 năm 2020
KẾ HOẠCH KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN
VÀ ĐỊNH KỲ (GIỮA KỲ, CUỐI KỲ) MÔN : SINH
NĂM HỌC 2020–2021
-
Căn cứ Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 về Sửa đổi,
bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng
12 năm 2011 của Bộ trưởng bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ nội dung buổi sinh hoạt chuyên môn của Hội đồng bộ môn Quận 1, môn
…Sinh học… họp ngày …9/10/2020… tại Trường Trung học cơ sở …Nguyễn Du…
Tổ, nhóm chuyên môn …Sinh…….xây dựng Kế hoạch kiểm tra thường xuyên và định kỳ (giữa kỳ và cuối kỳ) năm học 2020-2021 như sau:
IV YÊU CẦU VÀ NGUYÊN TẮC CHUNG
- Kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh nhằm thúc đẩy học sinh rèn luyện, học tập dựa trên cơ sở sau: Mục tiêu; Chương trình; Kế hoạch giáo dục của cấp học; Điều
lệ nhà trường; Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh
- Bảo đảm nguyên tắc khách quan, công bằng, công khai, đúng chất lượng trong đánh giá kết quả học tập của học sinh
- Kiểm tra thường xuyên và định kỳ: đúng lịch, đúng kế hoạch Không phát sinh kiểm tra ngẫu hứng, kiểm tra thêm để gỡ điểm
- Thực hiện công khai lịch, kế hoạch kiểm tra thường xuyên và định kỳ đã được Hiệu trưởng duyệt cho học sinh biết
- Khi có những vấn đề phát sinh: kiểm tra điểm thấp nhiều… thì giáo viên và nhóm chuyên môn làm Tờ trình đề xuất giải pháp cho Hiệu trưởng duyệt
- Giáo viên gửi 02 đề, ma trận, đáp án về cho Tổ trưởng/ nhóm trưởng duyệt 2 tuần trước tuần kiểm tra Tổ trưởng/ nhóm trưởng nộp đề để Ban giám hiệu duyệt và chọn (gồm ma trận đề, đề thi, đáp án bằng file) 01 tuần trước tuần kiểm tra
V KẾ HOẠCH KIỂM TRA
3 THƯỜNG XUYÊN
- Khối 6 - HKI:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Trang 10Tuần 214 7 12
Hình thức kiểm
Nội dung kiểm
tra
Từ tuần 214 Chủ đề Rễ Chủ đề Lá
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Thang điểm 10 Thang điểm 10 Thang điểm 10
Ghi chú
- Khối 6 - HKII:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
Nội dung kiểm
tra
Từ tuần 728 Chương 6:
Sinh sản hữu tính
Chương 9: Vai trò của thực vật
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Thang điểm 10 Thang điểm 10 Thang điểm 10
Ghi chú
- Khối 7 - HKI:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
tra
Nội dung kiểm
tra Từ tuần 214 Chương ĐVNS+ Ruột khoang Ngành giun
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Thang điểm 10 Thang điểm 10 Thang điểm 10
Ghi chú
- Khối 7 - HKII:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4
Hình thức kiểm
tra
Nội dung kiểm
tra Từ tuần 728 Lưỡng cư + Bòsát Lớp chim +Lớp thú
Cách thức cộng
điểm khuyến
khích (nếu có)
Thang điểm 10 Thang điểm 10 Thang điểm 10
Ghi chú
- Khối 8 - HKI:
Lần kiểm tra 1 Lần kiểm tra 2 Lần kiểm tra 3 Lần kiểm tra 4