+ Là câu văn được sử dụng để kể lại, tường thuật lại một câu nói của người khác.. + Không có sự thay đổ i về mặt ngữ nghĩa.[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS BÌNH TÂY
TỔ ANH VĂN
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIẾN THỨC MÔN ANH VĂN LỚP 8
(Áp dụng trong thời gian học sinh nghỉ học phòng chống dịch Covid-19)
PHẦN I
A HỆ THỐNG KIẾN THỨC TỪ UNIT 1 ĐẾN UNIT 3
1 THE SIMPLE PRESENT TENSE: (Thì hiện tại đơn)
S + V1/(s/es)
S + don’t / doesn’t + V1 (Wh-) + do / does + S + V1…?
* Cách dùng:
- Dùng để chỉ một thói quen ở hiện tại
Ex: She usually gets up at 6 a.m
- Dùng để chỉ một sự thật hiển nhiên, một chân lý
Ex: The sun rises in the East and sets in the West (Mặt trời mọc ở hướng Đông và lặn ở hướng Tây)
The Earth moves around the sun (Trái đất quay quanh mặt trời)
- Miêu tả lịch trình hoặc chương trình (ngụ ý tương lai)
Ex: That film starts at 7.45 p.m (Bộ phim đó bắt đầu vào 7 giờ 45’’ buổi tối )
- Miêu tả các trạng thái ở hiện tại
Ex I feel hungry (Tôi đói)
I am not happy (Hiện giờ tôi không vui)
* Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu thường có các từ: always, usually, often, sometimes, seldom (hiếm khi), never,… every (every day, every week, every night,… ), twice a week, once a week….
Trang 22 THE SIMPLE PAST TENSE: (Thì quá khứ đơn)
* Công thức:
Khẳng địnhPhủ địnhNghi vấn
S + was / were + …
S + wasn’t / weren’t + … (Wh-) + was / were + S +
…?
S + V2/-ed
S + didn’t + V1 (Wh-) + did + S + V1…?
* Cách dùng:
- Một hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ
Ex: I went shopping yesterday
He lived in Hanoi from 1980 t0 2002
- Một thói quen trong quá khứ
Ex: When I was young, I often went swimming with my friends in this river
* Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu thường có các từ: yesterday ( yesterday morning, yesterday afternoon,…….), thời gian + ago ( two years ago, four months ago, ….), last + thời gian ( last year, last night, last week, last month….), in + thời gian trong quá khứ (in 1975, in 1998…)
3 ENOUGH / TOO
Trạng từ chỉ mức độ “ENOUGH” (adv): đủ để
Ex:
a) The house is big enough for us to live in
b) She is beautiful enough to become Miss World
Trạng từ chỉ mức độ “TOO” (adv) : Quá….không thể
S + be + TOO + adj + (for + O) + to-infinitive
Quá ………không thểEx:
a) He is too young to ride a motorbike
b) The weather was too cold for us to go out
4 BE GOING TO ( Tương lai gần)
* Công thức:
S + be + adj + enough + (for + O) + to- inf.
Trang 3Khẳng định Phủ định Nghi vấn
S + am / is / are + going
to + V1 …
S + am / is / are + not + going to + V1 …
Am / Is / Are + S + going
to + V1 …?
* Cách dùng:
- Diễn tả một dự định trong tương lai
She has saved money She is going to buy a new car
I bought a lot of sugar I’m going to make a cake
- outside - bên ngoài
- inside - bên trong
- there - ở đó
- here - ở đây
- upstairs - trên lầu
- downstairs - dưới đất (dưới lầu)
- between … and … - giữa … và …
- in front of - phía trước
- opposite - đối diện
- behind - phía sau
6 REFLEXIVE PRONOUNS: (đại từ phản thân)
I/- Định nghĩa (Definition)
Khi muốn diễn tả những hành động do chính mình gây ra hoặc muốn nhấn mạnh chủ thể gây nên hành động, người ta sẽ dùng đại từ phản thân
II/- Cách thành lập (Form)
Đại từ phản thân được thành lập bằng cách thêm tiếp vị ngữ “Self” (số ít) hoặc “Selves” (số nhiều) vào sau một
tính từ sở hữu hoặc đại từ tân ngữ
Trang 4He Himself
III/- Cách sử dụng (Uses): Đại từ phản thân được dùng khi:
1/- Chủ ngữ và tân ngữ là cùng một đối tượng
Ex: He cut himself with a knife (Tự anh ta cắt mình)
He cut him with a knife (Anh ta cắt người khác)
2/- Nói lên ý chính người đó làm chứ không phải người khác
Ex: I repaired the bicycle myself
Sam painted the house himself
Note: “by myself” được dùng với nghĩa một mình.
Ex: I do my homework by myself
7 MODALS: must, have to, ought to
- must + V1 dùng diễn tả:
+ sự bắt buộc cần thiết
+ lời khuyên có tính cần thiết
- have to + V1 dùng diễn tả:
+ sự cần thiết, bắt buộc, khách quan
Children have to wear uniforms.
- ought to + V1 dùng diễn tả:
+ một lời khuyên
You ought to do your homework carefully.
B BÀI TẬP THỰC HÀNH TỪ UNIT 1 ĐẾN UNIT 3:
I WORD FORM:
1) Don’t waste (electric)
2) It’s to let children play with matches (danger)
3) A kitchen is not a place to play (suitability)4) It’s safe to keep medicine in cupboards (lock)
5) Don’t put the knife into an socket (electricity)6) The of atom bomb is very terrible (destroy)
7) I’ll make for the meeting tonight (arrange)8) Ho Chi Minh City is an important center (commerce)9) We’re thinking of to Australia (emigrate)
10) There was an of paintings at the Art Gallery (exhibit)
Trang 511) Alexander Graham Bell was the _of the telephone (invent)
12) Thomas Watson was Bell’s , wasn’t he? (assist)
13) Bell demonstrated his invention at countless exhibitions (success)
14) She gave me a _ of the new house (demonstrate)
15) My friend is very warm and (friend)
16) I like Lan because she’s always _ (sociability)
17) _, she has just passed her exam (Lucky)
18) He does things _ from his classmates (different)
19) An _ is a child whose parents are dead (orphanage)
20) She sings _ (beauty)
21) My mother enjoys doing work (society)
22) I’m _ sorry for the delay (extreme)
23) I am _ enough to have a lot of friends (luck)
24) It was _ of him to offer to pay for us both (generosity)
25) We like our math teacher for his sense of _ (humorous)
26) It’s to let children play with matches (danger)
27) Hard working always brings (succeed)
28) You should learn to use electricity (safe)
29) I love the of the atmosphere in the countryside (peaceful)
30) He spends most of his tim She called him about her furniture (deliver)31) Each of my friends has a character (differ)
32) You should do your test if you want to get good marks (care)
33) There was still no on what to do next (agree)
34) This river is very _ for swimmers (danger)
35) My mother told me a very _ story yesterday (interest)
36) This old man is in one ear (deafen)
37) He can play many kinds of instruments.(music)
38) e doing charity work He’s a man (social)
39) Nam makes friends very _ because he is very sociable (ease)
40) I find him quite _ in class (reserve)
41) I think learning a language is very (interest)
42) She gets when people smoke in the restaurants (annoy)
43) It was _ that she didn’t go to school (surprise)
44) He always does his homework (careful)
45) Hard work always brings _ (succeed)
46) She is often worried about the _ of all electric appliances in her house (safe)47) The victims were sent to the hospital yesterday (injure)
48) Kitchen is an _ place to play in (suit)
Trang 6
II. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first:
1) He is strong He can carry that suitcase
He has _7) The weather is awful
What 8) The story is very interesting
What _9) Fred performed very well He got good points in the competition
Fred performed well _
10) Pete got up late, so he didn’t have time for breakfast
Pete didn’t
11)Peter is too young to see the horror film
Peter is not
12)We couldn’t answer this question because it was difficult
This question was not _
13)The worker is clever He can make fine things from wood
This coat _
14)The theater is near my house
The theater is 15)The children plan to play soccer this afternoon
The children _16) Leaving the medicine around the house is not safe
It’s 17) Putting a knife into an electrical socket is dangerous
It’s _18) Shall we go to the sports centre this weekend?
Let’s 19) You must stay in bed because of your illness
Trang 7E.g: I used to go fishing when I was a kid.
E.g: I didn’t use to like him, but now we are good friends.
E.g: Did she use to have long hair?
be (not) used to + V_ing: quen với (didn’t ) get used to + V_ing: trở nên quen với
E.g: I’m not used to eating so much at lunchtime.
He soon got used to getting up early in the morning.
II Preposition of time (Giới từ chỉ thời gian)
- giờ giấc/mốc thời gian cố định - thứ/tháng + ngày (+năm) - 3 buổi chính trong ngày
Trang 8at noon (buổi trưa)
at night (buổi tối)
at midnight (nửa đêm)
- ngày nghỉ cuối tuần
+ before (trước khi) : between 6 p.m and 8 p.m
+ after (sau khi) : after lunch (sau bữa trưa), …
+ betweeen (giữa) … and : before yesterday (hôm kia),…
+ for (khoảng) + khoảng giời gian : for 2 hours, for 2 days,…
ADVERBS OF MANNER
(Trạng từ thể cách)
1 Definition: là trạng từ dùng để mô tả cách sự việc xảy ra hoặc được làm như thế nào
2 Positions:
+ Đứng sau NỘI ĐỘNG TỪ (động tư không có tân ngữ)
E.g: He spoke loudly.
John works really hard for the coming exams
+ Đứng sau TÂN NGỮ của NGOẠI ĐỘNG TỪ
E.g: She speaks English perfectly.
She read the letter carefully.
+ Đứng ĐẦU CÂU => bổ nghĩa cho CẢ CÂU
Suddenly, he appeared behind me.
3 Forms:
* Rules:
+ Tính từ tận cùng bằng “ful” => thêm “ly”
E.g: careful => carefully
+ Tính từ tận cùng: phụ âm + “y” => đổi “y” thành “i + ly”
E.g: happy = > happily
+ Tính từ tận cùng “e” => bỏ “e” và thêm “y”
E.g: simple => simply
+ Tính từ tận cùng “ic” => thêm “ally”
Ex: automatic => automatically
Trang 9Early early
- Notes: Không thành lập trạng từ cho tính từ tận cùng bằng “ly” (friendly, lovely, ugly,…)
Ex: He smiled in a friendly way (He smiled friendlily )
REPORTED SPEECH (CÂU TƯỜNG THUẬT)
Câu trực tiếp (Direct speech) Câu gián tiếp (Indirect speech)
+ Là câu văn được sử dụng để trích dẫn lại
nguyên văn một câu nói của người khác
+ Thường được để trong dấu ngoặc kép (“…”)
Trong ngoặc kép là lời nói trực tiếp của Tony
được trích dẫn nguyên văn lại
+ Là câu văn được sử dụng để kể lại, tường
thuật lại một câu nói của người khác
+ Không có sự thay đổi về mặt ngữ nghĩa
E.g : The doctor said, “Stay in bed for a few days.”
The doctor told me to stay in bed for a few days
b Advice in reported speech :
S + told s.o / said (+ that) + subject + should + V S + advised + O + (not) + to-V
E.g : “You should relax after working hard”, Minh said to Na.
Minh said that Na should relax after working hard
Minh advised Na to relax after working hard
A Thay đổi về đại từ, tính từ sở hữu:
Đại từ nhân xưng
you (số ít) he, she, I
you (số nhiều) they
Tân ngữ (O)
Me him/her
you (số ít) him/heryou (số nhiều) them
Tính từ sở hữu
Subject + asked / told + object + (not) + to-infinitive
Trang 10Trực tiếp Gián tiếp
my his/her
our their
your (số ít) his/her
your (số nhiều) their
Thay đổi về từ chỉ thời gian và nơi chốn:
Trang 11Trực tiếp Gián tiếp
today/ tonight that day/ that night
yesterday the previous day
last month/
night …
the previous month/ night
tomorrow the next day
this month that month
E.g: working, watching, drawing, swimming, ….
Chức năng của GERUNDS:
+ Chủ ngữ của câu
E.g: Swimming is very good for your health.
+ Tân ngữ của động từ
E.g: My hobby is drawing (Sở thích của tôi là vẽ.)
Dùng GERUNDS theo sau các động từ sau:
admit avoid/miss consider continue = go on deny
carry on give up enjoy/dislike succeed in imagine
feel like look forward to be/get used to spend + time sau giới từ
Có thể dùng cả GERUNDS or TO_Vbare theo sau các động từ sau:
begin = start like = love continue hate prefer
TO + V_inf
want need volunteer
Trang 12V1 + O + to V2
advise
+ O To V
E.g: I advise you to see a doctor.
(Tôi khuyên anh nên đi gặp bác sĩ.)They allowed me to stay at home for a week
(Họ cho phép tôi ở nhà một tuần.)They encourage me to study abroad
(Họ khuyến khích tôi đi học nước ngoài.)
always/often/usually/normally + V2/ed Bỏ always/often/usually/normally => used to V
1 They often went to Vung Tau at weekends
6 There was a market near my school, but there isn’t any more
=> There used to
7 She had a cat once, but she doesn’t have any more
=> She used
8 Maria always played games at nights
=> Maria
V_ing + … + be + adj + (for s.o)
1 Going swimming in the summer is very interesting
Trang 141 Tom is a quick runner Tom
2 Nga is a good swimmer Nga _
3 Hoa is a hard student Hoa _
4 She is an excellent cook She _
5 They are good students They
6 Ba is a bad soccer player Ba
7 Nam is a good English learner _Nam
8 Hong is a good singer Hong
9 He is a hard worker He
10 He is a safe cyclist He
11 My sister drives carefully My sister
12 That man works slowly That man
13 He plays volleyball well He
14 Minh run very quickly Minh
15 He sang very beautifully He
16 She danced well He
17 Hoa studies excellently Hoa _
18 Minh speaks English fluently. _Minh
19 My mother cooks deliciously. _My mother
20 He paints very well He _
REPORT SPEECH Exercise 1: V + O … (please) <=> S + asked/told + O + to V
1 The teacher said, “Sit down.”
=> The teacher told her students
2 Nam said to the taxi driver, “Please turn left at the first corner.”