Yêu cầu: Đo độ dài đoạn thẳng (khoảng cách giữa hai điểm) trong thực tế Chẳng hạn: Đo chiều dài, chiều rộng phòng học hoặc chiều dài bảng lớp học, khoảng cách giữa hai cây. Chuẩn bị: Thư[r]
Trang 1Giải vở bài tập Toán 4 bài 150: Thực hành Ứng dụng của tỉ
lệ bản đồ Câu 1 Thực hành đo độ dài
Yêu cầu: Đo độ dài đoạn thẳng (khoảng cách giữa hai điểm) trong thực tế
Chẳng hạn: Đo chiều dài, chiều rộng phòng học hoặc chiều dài bảng lớp học, khoảng cách giữa hai cây
Chuẩn bị: Thước dây cuộn (hai đoạn dây có đánh dấu từng mét)
Một số cọc để cắm mốc
Giấy, bút để ghi chép
Thực hiện: Mỗi học sinh đo trực tiếp rồi ghi kết quả
Câu 2 Tập ước lượng độ dài
Nhiệm vụ:
Đi 10 bước dọc thẳng sân trường rồi ước lượng độ dài đoạn thẳng đi được
Thực hiện:
Mỗi học sinh thực hiện nhiệm vụ trên rồi ghi kết quả
10 bước cân của em đi được quãng đường dài khoảng
Bài giải:
Câu 1.
Chiều dài của bảng Chiều rộng của bảng Chiều rộng phòng
học
Chiều dài phòng học
Câu 2.
Ví dụ mỗi bước chân em khoảng 20cm thì từ điểm A - B theo 10 bước chân sẽ
có khoảng cách là 10 x 20 = 200 (cm)