1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Đề thi chuyên Sinh học Quảng Ninh 2012-2013 - Học Toàn Tập

2 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 81,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Biết tính trạng chiều cao cây ñược quy ñịnh bởi gen A và a, tính trạng hình dạng hạt ñược quy ñịnh bởi gen B và b, hai cặp gen này nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau và khô[r]

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO

TỈNH QUẢNG NINH

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG

NĂM HỌC 2012 – 2013

ðỀ THI CHÍNH THỨC MÔN: SINH HỌC

Ngày thi: 29/06/2012

Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao ñề)

(ðề thi này có 02 trang)

Câu 1 ( 1,75 ñiểm)

a Nguyên tắc bổ sung thể hiện như thế nào trong các cơ chế di truyền ở cấp ñộ phân tử?

b Sự rối loạn trong hoạt ñộng nội tiết của tuyến tụy dẫn tới bệnh lí gì ở người? Giải thích?

Câu 2 ( 2,0 ñiểm)

Bộ NST của một loài thực vật có hoa gồm 5 cặp NST ( kí hiệu I, II, III, IV, V) Khi khảo sát một quần thể của loài này, người ta phát hiện 3 thể ñột biến (kí hiệu

a, b, c) Phân tích bộ NST của 3 thể ñột biến ñó thu ñược kết quả sau:

Số lượng NST ñếm ñược ở từng cặp Thể ñột biến

a Xác ñịnh tên gọi của các thể ñột biến trên? Cho biết ñặc ñiểm của thể ñột

biến a?

b Nêu cơ chế hình thành thể ñột biến c?

Câu 3 (1,75 ñiểm)

a Vì sao ruồi giấm (Drosophila melanogaster ) ñược chọn làm ñối tượng nghiên cứu trong các thí nghiệm về di truyền học?

Chữ ký GT 1

Chữ ký GT 2

Trang 2

ABd abd

b Xét một cặp NST tương ñồng trong một tế bào sinh tinh có ký hiệu Khi tế bào ñó giảm phân bình thường (có thể xảy ra trao ñổi chéo tại một ñiểm giữa A và a) thì hai tế bào tạo thành sau giảm phân I (tinh bào bậc II) ñược ký hiệu như thế nào? Viết các giao tử có thể có khi tế bào trên hoàn thành giảm phân?

Câu 4 (2 ñiểm)

Một quần thể cây ăn quả ở thế hệ xuất phát (P) có 1/3 số cây có kiểu gen AA, 2/3

số cây có kiểu gen Aa Hãy xác ñịnh tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ tiếp theo (F1) trong hai trường hợp sau:

a Tự thụ phấn bắt buộc

b Giao phấn ngẫu nhiên

Câu 5 ( 2,5 ñiểm)

a Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menñen?

b Muốn xác ñịnh kiểu gen của một cơ thể mang tính trạng trội là ñồng hợp tử hay dị hợp tử người ta cần phải làm gì? Giải thích?

c Ở một loài thực vật, cho một cá thể F1 lai với hai cá thể khác cùng loài:

- Với cá thể thứ nhất ñược thế hệ lai, trong ñó có 6,25% kiểu hình cây thấp, hạt dài

- Với cá thể thứ hai ñược thế hệ lai, trong ñó có 12,5% kiểu hình cây thấp, hạt dài

Biết tính trạng chiều cao cây ñược quy ñịnh bởi gen A và a, tính trạng hình dạng hạt ñược quy ñịnh bởi gen B và b, hai cặp gen này nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau và không có ñột biến xảy ra Tương phản với các tính trạng cây thấp, hạt dài là các tính trạng cây cao, hạt tròn

Hãy biện luận và cho biết kiểu gen, kiểu hình của F1 và hai cá thể nêu trên?

- Hết - (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

Họ và tên thí sinh: Số báo danh:

Ngày đăng: 19/02/2021, 09:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w