Tính chất Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau... Hình thức: Hai bạn bàn trên và hai bạn bàn dưới là một nhóm Nội dung: Điền
Trang 1TIẾT
Trang 2Bài tập1
b
1.Vẽ đường thẳng c đi
qua A sao cho c ⊥ b
2.1.Vẽ đường thẳng a
đi qua A sao cho a ⊥ c
3.Đường thẳng a có
song song với đường
thẳng b không? Vì sao?
A
Cho hình vẽ bên:
Trang 3A
b
a
c
B
3
1
GIẢI
*a // b
*Giải thích:
•a ⊥ c , b ⊥ c ⇒ đường
thẳng c cắt hai đường
thẳng a và b (1)
•
• là hai góc so
le trong (2)
• Từ (1) và (2) suy ra a ⁄ ⁄ b
(dấu hiệu nhận biết)
Nếu a ⊥ c, b ⊥c thì a ⁄ ⁄ b
0
1 3
ˆ ; ˆ
A B
Trang 4Tính chất
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Trang 5Hình thức: Hai bạn bàn trên và hai bạn bàn dưới là một nhóm
Nội dung: Điền vào chỗ …
Bài tập 2:
Cho a// b; c ⊥ a; c cắt b tại B.
Đường thẳng c… hai đường
thẳng a và b nên theo t/c hai
đường thẳng song song có:
(2 góc đồng vị)
Mà góc A 1 =… ( Vì c ⊥ a )
Nên … = 90 0 => c…b
THẢO LUẬN NHÓM
Thời gian: 2’
c a
b
A
1
B
1
1
ˆ
cắt
900
1
ˆ
Nếu a// b và c ⊥ a thì c
⊥ b.
1
ˆB
Trang 6Tính chất
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
Trang 7b) Đường thẳng d có vuông góc
với đường thẳng c không? Vì sao?
c) Đường thẳng b có song song với
đường thẳng c không? Vì sao?
Cho biết a // b và a // c
Hỏi: BÀI TẬP ÁP DỤNG
a
b c
d
vẽ d ⊥ a
TỔ 1; 2; 3
a) Đường thẳng d có vuông góc với
đường thẳng b không? Vì sao?
c) Đường thẳng b có song song với
đường thẳng c không? Vì sao?
TỔ 4; 5; 6
Trang 8Cho biết a// b và a//c
ĐÁP ÁN
a
b c
d
1 Ta có a // b
mà d ⊥ a
(Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song)
thì b // c Nếu
3 Ta có d ⊥ b
và d ⊥ c
(Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song
song)
2 Ta có a // c
mà d ⊥ a
(Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song)
⇒ d ⊥b
⇒ d ⊥c
⇒ b // c
Trang 9*Tính chất
nhau.
*Khi ba đt a, b, c song song với nhau từng đôi một, ta nói ba đường thẳng ấy song song với nhau Kí hiệu: a // b // c
Trang 10*Các phương pháp chứng minh hai
đường thẳng song song:
1 Dùng định nghĩa
2 Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
3 Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với
đường thẳng thứ ba thì song song với nhau
4 Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với
đường thẳng thứ ba thì song song với nhau.
Trang 11Câu 5:
N M
O
P Q
1
1
E
Gợi ý: Kẻ OE // NM
Trang 12CÔNG VIỆC
Ở NHÀ
1.Học thuộc các tính chất
2.Nắm vững các phương pháp chứng minh hai đường
thẳng song song
3.Làm trong vở BT; Các bài 44; 45; 47(SGK).