Hội nghị triển khai chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.

CTGDPT 2018 là chương trình mở , theo đó địa phương, nhà trường, giáo viên có nhiều quyền và trách nhiệm hơn trong quá trình phát triển, triển khai chương trình giáo dục cho phù hợp [r]

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10

HỘI NGHỊ

Quận 10, ngày 20 tháng 02 năm 2020

TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

BÁO CÁO TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

 Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

 Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông

 Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức xây dựng Chương trình 2018.

 Nghị quyết số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 của Quốc hội điều chỉnh lộ trình thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới theo Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

Căn cứ triển khai chương trình CT GDPT 2018

- Kế hoạch 263/KH-BGDĐT ngày 29/3/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Kế hoạch chi tiết hoạt động bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản

lý giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018;

- Văn bản số 3197/BGDĐT-GDTrH ngày 29/7/2019 của Bộ Giáo dục

và Đào tạo về điều chỉnh Kế hoạch số 263/KH-BGDĐT;

- Công văn số 3587/ BGDĐT-GDTrH ngày 20/8/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo V/v lựa chọn và tổ chức tập huấn giáo viên cốt cán và cán bộ quản lí cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán;

- Thực hiện công văn số 4960/BGD-GDTH ngày 31/10/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo V/v tổ chức Hội nghị triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với cấp Tiểu học.

Căn cứ triển khai chương trình CT GDPT 2018

Căn cứ triển khai chương trình CT GDPT 2018

- Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Chương trình giáo dục phổ thông 2018;

dân Thành phố về Triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Bộ Giáo dục và Đào tạo V/v tổ chức Hội nghị triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với cấp Tiểu học;

dân Quận 10 về tổ chức Hội nghị triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018

LÍ DO ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH CT GDPT 2018

Quan điểm chung:

kết của Nhà nước nhằm bảo đảm chất lượng của cả hệ thống và

từng cơ sở giáo dục phổ thông

học.

hiện có

liên thông với chương trình giáo dục mầm non, chương trình

giáo dục nghề nghiệp và chương trình giáo dục đại học

- Một chương trình, có thể có nhiều bộ sách giáo khoa cho mỗi

MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH CT GDPT 2018

MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH CT GDPT 2018

MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018

MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018

5 PHẨM CHẤT CHỦ YẾU– 10 NĂNG LỰC CỐT LÕI

08/18/24

1 Các môn học bắt buộc:

- Tiếng Anh, Tin học và Tiếng dân tộc

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC HIỆN HÀNH

3 Kế hoạch dạy học:

- Chương trình thiết kế dạy học 01 buổi/ngày.

1 Các môn học và hoạt động GD bắt buộc:

- Lớp 1,2: thực hiện 07 môn học và 01 hoạt động 25 tiết/tuần.

- Lớp 3: 08 môn học và 01 hoạt động, 28 tiết/tuần

- Lớp 4,5: 10 môn học và 01 hoat động, 30 tiết/tuần.

2 Hoạt động giáo dục bắt buộc

Tổng số tiết/NH (không kể các môn tự chọn) 875 875 980 1050 1050

Bảng so sánh môn học và thời lượng của Chương trình hiện hành và Chương trình GDPT 2018

Môn học/HĐGD Số tiết trong CT mới Số tiết trong CT hiện

Tiếng Việt/Ngữ Văn 1505 1505 Không đổi

Tự nhiên và Xã hội 210 140 Tăng 70 tiết (bổ sung cho lớp 1 và lớp 2)

Lịch sử và Địa lí 140 140 Không đổi

Thủ công 0 105 Thay môn học mới, tăng 35 tiết (Bổ sung nội

dung Tin học là môn bắt buộc)

Giáo dục thể chất 350 315 Tăng 35 tiết

Nghệ thuật (AN, MT) 350 0 Thay tên môn học mới, số tiết không đổi

Giáo dục tập thể 0 350 Thay tên hoạt động giáo dục, thời lượng không

đổi

Tổng số tiết/năm 4830 4305 Tăng 525 tiết, chủ yếu do tăng các môn học bắt

buộc: Ngoại ngữ, Tin học

Kế hoạch giáo dục tiểu học theo chương trình TT32/2018 Kế hoạch giáo dục tiểu học hiện hành theo QĐ Số 16/2006

Nội dung giáo dục Số tiết trong một năm

Nội dung giáo dục Số tiết trong một năm

II Hoạt động giáo dục bắt buộc II Hoạt động giáo dục bắt buộc

1 Hoạt động trải nghiệm

(Tích hợp thêm giáo dục địa phương) 105

1 Giáo dục tập thể (sinh hoạt lớp và chào cờ

2 Giáo dục ngoài giờ lên lớp (4 tiết/tháng) 35

1 Tiếng dân tộc thiểu số 70 1 Tin học

2 Ngoại ngữ 1 70 2 Tiếng Anh

3 Tiếng dân tộc

Tổng số tiết trong một năm (không tính tự chọn) 875 Tổng số tiết trong một năm 805

Số tiết trung bình trên tuần (không tính tự chọn) 25 Số tiết trung bình trên tuần 23

SO SÁNH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 1 HIỆN HÀNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018

1 10 môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc:

nghiệp, nội dung giáo dục địa phương 29 tiết/tuần

Chương trình thiết kế dạy học 01 buổi/ngày, không bố trí quá 5

tiết học, mỗi tiết học 45 phút Khuyến khích các trường trung học

cơ sở đủ điều kiện thực hiện dạy học 02 buổi/ngày

08/18/24

Khung ch ương trình THPT ng trình THPT

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực

Định hướng về đánh giá kết quả giáo dục

1 Định hướng chung của đổi mới chương trình lần này là

hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực của HS

2 CTGDPT 2018 là chương trình mở , theo đó địa phương,

nhà trường, giáo viên có nhiều quyền và trách nhiệm hơn trong quá trình phát triển, triển khai chương trình giáo dục cho phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tiễn

3 Chương trình GDPT mới ở cấp tiểu học thực hiện dạy học

2 buổi/ngày , mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học, mỗi tiết 35 phút; cấp THCS thực hiện 01 buổi/ngày, không bố trí quá 5 tiết học, mỗi tiết học 45 phút Khuyến khích các trường trung học cơ sở đủ điều kiện thực hiện dạy học

4. Đối với cấp Tiểu học , các môn học bắt buộc gồm: Tiếng

Việt, Toán, Ngoại ngữ 1, Giáo dục lối sống, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, Lịch sử và Địa lý, Khoa học, Tin học và Công nghệ, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật Môn học tự chọn là Tiếng dân tộc thiểu số và Ngoại ngữ 1 (đối với lớp 1 và 2) Như vậy, ở cấp học này xuất hiện môn học mới là Tin học và Công nghệ.

5. Ở cấp THCS, các môn học bắt buộc: Ngữ văn, Toán,

Ngoại ngữ 1, Giáo dục công dân, Khoa học Tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Nghệ thuật Môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu

số, Ngoại ngữ 2 Môn Tin học trở thành bắt buộc (khác với trước đây là tự chọn) Ngoài ra, sự xuất hiện của các môn: Lịch sử và Địa lý, Khoa học Tự nhiên sẽ khiến cách tổ chức dạy học khác so với trước.

TỔ CHỨC TRIỂN KHAI Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

1 Điều kiện tiên quyết

- Sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền

- Sự đồng thuận của cộng đồng, xã hội

- Động lực đổi mới của CBQLGD và GV

2 Điều kiện tối thiểu về cơ sở vật chất

CÁC CÔNG VIỆC ĐÃ TRIỂN KHAI

08/18/24

KHÓ KHĂN

PHƯƠNG HƯỚNG THỰC HIỆN

Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 TRÊN ĐỊA BÀN

QUẬN 10

KIẾN NGHỊ ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ

KIẾN NGHỊ SỞ NỘI VỤ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KIẾN NGHỊ SỞ TÀI CHÍNH

KIẾN NGHỊ VỚI CÁC SỞ - BAN NGÀNH LIÊN QUAN

ĐỀ NGHỊ ỦY BAN NHÂN DÂN 15 PHƯỜNG

toàn dân trên địa bàn

Chuẩn bị các điều kiện

về cơ sở vật chất, đội ngũ, đảm bảo ưu tiên 100% HS lớp 1 học 2 buổi/ngày từ năm học

2020-2021

Dự toán và phân bổ ngân sách hàng năm để xây dựng trường lớp; tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí thực hiện theo lộ

cơ sở vật chất, đội ngũ, đảm bảo ưu tiên 100%

HS lớp 1 học 2 buổi/ngày

từ năm học 2020-2021

Tham mưu việc tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí thực hiện theo lộ trình

Tham mưu việc Thành

lập BCĐ đổi mới CTGDPT và SGK; tham

mưu, chỉ đạo triển khai

chương trình giáo dục

phổ thông 2018

TRÁCH NHIỆM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Đã ban hành ngoài các văn bản đã triển khai trong năm 2018 (TT32/2018/TT-BGDĐT)

1 Thông tư số 05/2019/TT-BGDĐT ngày 05/4/2019 về danh mục thiết bị dạy học tối

thiểu lớp 1 khi triển khai chương trình GDPT 2018

2 Thông tư số 01/2020/TT-BGDĐT ngày 30/01/2020 về hướng dẫn việc lựa chọn sách

giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông

3 Quyết định 180/QĐ-BGDĐT ngày 20/01/2020 về phê duyệt danh mục sách giáo khoa

lớp 1 môn tiếng Anh sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông

4 Công văn số 3866/BGDĐT-GDTH ngày 26/8/2019 về Hướng dẫn tổ chức dạy học lớp

1 từ năm học 2020-2021

5 Công văn số 3536/BGDĐT-GDTH ngày 19/8/2019 về Hướng dẫn biên soạn, thẩm định

nội dung giáo dục của địa phương cấp tiểu học trong Chương trình GDPT 2018

6 Công văn số 3535/BGDĐT-GDTH ngày 19/8/2019 về Hướng dẫn thực hiện nội dung

Hoạt động trải nghiệm ở cấp tiểu học trong chương trình GDPT 2018

7 Công văn số 3539/BGDĐT-GDTH ngày 19/8/2019 về Hướng dẫn tổ chức dạy học Tin

học và tổ chức hoạt động tin học ở cấp tiểu học

NHỮNG VĂN BẢN BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

- Kế hoạch số 3253 /KH-UBND ngày 13/9/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về Triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018;

dẫn triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông.

- Kế hoạch số 1786/KH-GDĐT-CTTT ngày 27 tháng 5 năm 2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ

Chí Minh Tổ chức hoạt động hè năm 2019 của Ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh.

- Kế hoạch số 2963/KH-GDĐT-TC ngày 23 tháng 8 năm 2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí

Minh Bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý, giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2019-2020.

- Kế hoạch số 3126/KH-GDDT-TH ngày 05/9/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo tập huấn, bồi dưỡng giáo viên,

cán bộ quản lý Tiểu học thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018;

- Công văn số 3445/GDĐT-TH ngày 26/09/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về

hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.

- Công văn số 3446/GDĐT-TH ngày 26/09/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về

hướng dẫn thực hiện nội dung hoạt động trải nghiệm ở cấp tiểu học trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm học 2020-2021

- Công văn số 3496/GDĐT-TH ngày 30/09/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về

hướng dẫn tổ chức dạy học môn tin học và tổ chức hoạt động giáo dục tin học cấp tiểu học năm học 2019-2020.

- Công văn số 3674/GDĐT-TH ngày 09/10/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh V/v

NHỮNG VĂN BẢN SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO