Tính chiều cao ảnh người đó trên phim?(1đ) Câu 9: Vì sao để truyền tải điện năng đi xa người ta phải dùng máy biến thế.. ( 1đ)?[r]
Trang 1Trường THCS Tân Bình KIỂM TRA (1 tiết) – Tháng 03/2013
Lớp:……… Môn: Vật lý 9
Họ & tên:……….
Đề:
I.Trắc nghiệm(2đ)
Câu 1: Dòng điện xoay chiều có gây các tác dụng nào sau đây.
A Tác dụng từ C Tác dụng nhiệt
C Tác dụng quang D Cả 3 tác dụng trên
Câu 2: Tác dụng từ của dòng điện thay đổi như thế nào khi dòng điện đổi chiều.
A.Không còn tác dụng từ
B.Tác dụng từ mạnh lên gấp đôi
C Tác dụng từ giảm đi
D Lực từ đổi chiều
Câu 3: Máy biến thế dùng để
A.Giữ cho hiệu điện thế ổn định, không đổi
B Giữ cho cường độ dòng điện ổn định, không đổi
C Làm tăng hoặc giảm cường độ dòng điện
D Làm tăng hoặc giảm hiệu điện thế
Câu 4: Chiếu một tia sáng từ không khí vào thủy tinh với góc tới bằng 600 thì:
A Góc khúc xạ lớn hơn 600
B Góc khúc xạ bằng 600
C Góc khúc xạ nhỏ hơn 600
D Cả 3 câu A,B,C đều sai
II Ghép mỗi phần a,b,c,d với 1,2,3,4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng: (2đ)
Câu 5:
a Khi tia sáng truyền từ không khí sang
nước thì
b Thấu kính hội tụ là thấu kính có
c Thấu kính phần kì là thấu kính có
d Ảnh của 1 vật qua thấu kính hội tụ khi
d< f
1.Phần rìa dày hơn phần giữa
2 Ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ hơn vật
3 Góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới
4 Phần rìa mỏng hơn phần giữa
III Điền từ thích hợp vào chỗ trống.( 1đ)
Câu 6:
- Vật sáng đặt ngoài khoảng tiêu cự của thấu kính
phân kì sẽ cho………
- Khoảng cách từ quang tâm O đến mồi tiêu điểm
của thấu kính hội tụ gọi
là………
IV Tự luận: (5đ)
Câu 7: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì?(2đ)
Câu 8: Một người cao 1,6m đứng chụp ảnh, cách
vật kính của máy ảnh là 2m Phim cách vật vật kính 6cm
a Hãy vẽ ảnh của người đó trên phim (không cần đúng tỉ lệ) ( 1đ)
b Tính chiều cao ảnh người đó trên phim?(1đ)
Câu 9: Vì sao để truyền tải điện năng đi xa người
ta phải dùng máy biến thế? ( 1đ)
BÀI LÀM
Trang 2ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I.Trắc nghiệm (0,5đ/ câu đúng)
Câu 1: D
Câu 2:D
Câu 3:D
Câu 4:C
II.Ghép câu (0,5đ/ câu đúng)
Câu 5: a-3; b-4;c-1 ;d-2
II.Điền từ (0,5đ/ từ đúng)
Câu 6: - ảnh ảo, nhỏ hơn vật
- tiêu cự
IV Tự luận:
Câu 7: - Hiện tượng tia sáng truyền từ môi trường
trong suốt này sang môi trường trong suốt khác bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa 2 môi trường gọi
là hiện tượng khúc xạ ánh sáng ( 2đ)
Câu 8:
a Vẽ ảnh đúng ( 1đ)
b Xét ΔABO ∞ ΔA❑B❑O
AB
A❑B❑=AO
A❑O(0,5 đ )
→ h
h❑= d
d❑
→ h❑
=d❑
d h=0 , 048 m=4,8 cm(0,5 đ )
Câu 9: Để làm giảm hao phí điện năng do hiện
tượng tỏa nhiệt trên đường dây (1đ)
Trang 3
-Hết-Tuần 28 KIỂM
TRA (1 tiết)
Tiết 56
I Mục tiêu:
-Kiểm tra HS về các kiến thức đã học từ tiết 39
đến 55
-Rèn luyện cho HS các kĩ năng giải một số bài
tập định tính cũng như định lượng nhằm phát triển
tư duy cho HS
-Qua kết quả kiểm tra, giúp GV đánh giá được
chất lượng dạy và học từ đĩ điều chỉnh hoạt động
dạy và học đạt hiệu quả
- Cĩ thái độ trung thực, cẩn thận, nghiêm túc
II Chuẩn bị
Đối với Gv: đề kiểm tra
Đối với HS: Học bài và làm bài tập
theo nội dung ơn tập trước khi kiểm tra
III Tiến hành kiểm tra
1 Ổn định lớp
2 Phát đề kiểm tra
3 Chấm điểm và sửa bài
IV Ma trận đề kiểm tra:
Chương II:
Điện từ
( 5 tiết)
- Các tác dụng của dịng điện xoay chiều
- Máy biến thế
- Truyền tải điện năng đi xa
3( Câu 1,2,3) 1(Câu 9) 1,5đ
Chương III:
Quang học
Hiện tượng khúc xạ ánh sáng
So sánh gĩc khúc xạ và gĩc tới khi tia sáng
trong suốt này sang mơi trường trong suốt khác 1( Câu 7) 2( Câu 4, Câu 5a )
- Thấu kính hội tụ Ảnh của một vật qua
TKHT 2( câu 5b, câu 6b) 1( câu 5d)
- Thấu kính phân kì Ảnh của một vật qua
TKPK 1( câu 5c) 1( câu 6a)
V Kết quả thống kê:
TSHS
Điểm kiểm tra(số lượng, tỉ lệ)
0 - < 3,5 3,5 < 5 Cộng 0 - < 5
9A2 9A3 9A4