1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Download Đề KT chương II Đại số lớp 11 chọn lọc

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 227,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 2 chữ số khác nhauA. Gieo một con súc sắc cân đối.[r]

Trang 1

Ngày gi¶ng:

Tiết 36

KIỂM TRA 1 TIẾT

Đề chẵn

I Trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy chọn đáp án đúng nhất:

Câu 1: Để giải một bài tập nhỏ ta cần giải hai bài tập nhỏ Bài tập 1 có 3 cách giải, bài

tập 2 có 4 cách giải Số các cách giải để hoàn thành bài tập trên là:

Câu 2: Có 3 bạn nam và 2 bạn nữ sắp vào 1 hàng dọc Số cách sắp xếp là:

5

5

C

Câu 3: Số các tổ hợp chập 2 của 5 là:

Câu 4: Gieo một con súc sắc 2 lần Số phần tử của không gian mẫu là:

Câu 5: Gieo một đồng tiền 3 lần Xác suất để 3 lần gieo đều sấp là:

A

1

2

3

5 8

Câu 6: P    ?

:

khác

Câu 7: Trong khai triển (a+b)8 Số các hệ số là:

đều sai

Câu 8: Một lớp học có 4 tổ.Tổ 1 có 8 bạn, hai tổ còn lại có 9 bạn Số cách chọ một bạn

làm lớp trưởng là:

Câu 9: Cho các chữ số 1,3,5,6,8 Số các số chẵn có 3 chữ số khác nhau có được từ các sô

trên là:

Câu 10: Gieo một con súc sắc 2 lần A là biến cố:"Tổng hai mặt của con súc sắc là 8" Số

phần tử của A là:

Câu 11: Gieo một con súc sắc 2 lần A là biến cố:"Tổng hai mặt của con súc sắc là 5"

P(A) bằng:

A

1

1

1

1 9

Câu 10: Chọn 2 bạn từ một nhóm học sinh gồm 10 bạn để làm trực nhật Số cách chọn là:

10

kết quả khác

II Tự luận: (7 điểm).

Câu 1:(3,5 điểm) Từ các số 1,2,3,4 Hỏi:

Trang 2

a Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số khác nhau.

b Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 2 chữ số

a Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 2 chữ số khác nhau

Câu 2:(2,5 điểm) Gieo một con súc sắc cân đối.

a Mô tả không gian mẫu  và tính số phần tử của 

b Tính xác suất để tổng hai mặt xuất hiện bằng 6

Câu 3: (1,0 điểm) Tìm hệ số của x3 trong khai triển biểu thức

6 2

2

x x

 

Đề lẻ

I Trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy chọn đáp án đúng nhất:

Câu 1: Trong khai triển (a+b)8 Số các hệ số là:

đều sai

Câu 2: Một lớp học có 4 tổ.Tổ 1 có 8 bạn, hai tổ còn lại có 9 bạn Số cách chọ một bạn

làm lớp trưởng là:

Câu 3: Cho các chữ số 1,3,5,6,8 Số các số chẵn có 3 chữ số khác nhau có được từ các sô

trên là:

Câu 4: Gieo một con súc sắc 2 lần A là biến cố:"Tổng hai mặt của con súc sắc là 8" Số

phần tử của A là:

Câu 5: Gieo một con súc sắc 2 lần A là biến cố:"Tổng hai mặt của con súc sắc là 5"

P(A) bằng:

A

1

1

1

1 9

Câu 6: Chọn 2 bạn từ một nhóm học sinh gồm 10 bạn để làm trực nhật Số cách chọn là:

10

kết quả khác

Câu 7: Để giải một bài tập nhỏ ta cần giải hai bài tập nhỏ Bài tập 1 có 3 cách giải, bài

tập 2 có 4 cách giải Số các cách giải để hoàn thành bài tập trên là:

Câu 8: Có 3 bạn nam và 2 bạn nữ sắp vào 1 hàng dọc Số cách sắp xếp là:

5

5

C

Câu 9: Số các tổ hợp chập 2 của 5 là:

Câu 10: Gieo một con súc sắc 2 lần Số phần tử của không gian mẫu là:

Câu 11: Gieo một đồng tiền 3 lần Xác suất để 3 lần gieo đều sấp là:

Trang 3

A

1

2

3

5 8

Câu 12: P    ?:

khác

II Tự luận: (7 điểm).

Câu 1:(3,5 điểm) Từ các số 1,2,3,4 Hỏi:

a Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số khác nhau

b Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 2 chữ số

a Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 2 chữ số khác nhau

Câu 2:(2,5 điểm) Gieo một con súc sắc cân đối.

a Mô tả không gian mẫu  và tính số phần tử của 

b Tính xác suất để tổng hai mặt xuất hiện bằng 6

Câu 3: (1,0 điểm) Tìm hệ số của x3 trong khai triển biểu thức

6 2

2

x x

 

Đáp án - biểu điểm

I Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm.

ĐỀ CHẴN

Đáp

ĐỀ LẺ

Đáp

II Tự luận (7,0 điểm)

1

(3,5

điểm)

a

(1,0

điểm)

Mỗi số tự nhiên gồm 4 chữ số khác nhau được lập từ các chữ số 1,2,3,4 là một hoán vị của 4 phần tử 0,5

b

(1,0

Mỗi số tự nhiên gồm 2 chữ số khác nhau được lập từ các chữ số 1,2,3,4 là một chỉnh hợp chập 2 của 4 phần tử

0,5

Trang 4

Vậy

2 4

4!

12 2!

c

(1,5

điểm)

Gọi số tự nhiên cần tìm là: ab, ab Ta thấy: 0,25

2

(2,5

điểm)

a

(1,0

điểm)

Ta có:  ( , ) / 1i ji j, 6 0,5 ( ) 6 6 36

b

(1,5

điểm)

Gọi A là biến cố: "Tổng hai mặt xuất hiện bằng 6" 0,25

Ta có: A = (2; 4), (4;2), (1;5), (5;1), (3;3) 0,25

Trong đó (i,j) thể hiện là kết quả là: "con súc sắc xuất hiện lần thứ nhất mặt i chấm,con súc sắc xuất hiện lần thứ hai mặt j chấm "

0,25

( ) 5 ( )

( ) 36

n A

P A

n

3

(1,0

điểm)

Ta có số hạng tổng quát là:

6

2 k

C x

x

  

 

  = C6k2k x6 3 k 0,25

Do đó, hệ số của x3 là 6k.2k

Vậy: hệ số của x3 là: C61.21 6 2 12x  0,25

* Lưu ý: Nếu học sinh làm cách khác mà vẫn đúng thì vẫn cho điểm tối đa.

Ngày đăng: 19/02/2021, 01:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w