1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

Đề kiểm tra học kỳ II - Năm học 2013 - 2014, Môn: GDCD lớp 7

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 10,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hãy nêu những quy định của pháp luật nước ta về quyền và nghĩa vụ học tập đối với mỗi công dânb. Vì sao mỗi người cần phải học tập.[r]

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014

Môn : Giáo dục công dân lớp 6

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ và tên : Lớp :

Câu 1 (2,5 điểm)

Em hãy cho biết thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân?

Câu 2 (3,5 điểm)

Tình huống:

Nhà Bình ở cạnh nhà Hải Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Bình đã chửi Hải và

rủ anh trai đánh Hải

a Em nhận xét hành vi của Bình? Bình vi phạm quyền gì của công dân?

b Hải có thể có những cách ứng xử nào?

c Nếu em là Hải, trong tình huống đó, em sẽ làm gì?

Câu 3 (4điểm)

Hãy nêu những quy định của pháp luật nước ta về quyền và nghĩa vụ học tập đối với mỗi công dân? Vì sao mỗi người cần phải học tập? Bản thân em đã thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình như thế nào?

.Hết

Trang 2

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI TỪ

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Giáo dục công dân lớp 6

Câu 1

(2,5

điểm)

Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn

trọng chỗ ở, không ai được tự ý vào chỗ ở của người khác nếu

không được người đó đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép

2,5 điểm

Câu 2

(3,5

điểm)

a Hành vi của Bình là sai Bình vi phạm quyền được pháp luật

bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm

của công dân

1 điểm

b HS có thể nêu được 3 trong những cách ứng xử có thể xảy ra:

VD:

- Im lặng, không có phản ứng gì

- Tỏ thái độ phản đối hành vi của Bình

- Tỏ thái độ phản đối và báo cho người có trách nhiệm biết để

được giúp đỡ

1,5điểm (mỗi cách ứng

xử 0,5 điểm)

c HS có thể nêu cách ứng xử phù hợp nhất VD: Tỏ thái độ phản

đối và báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ

1 điểm

Câu 3

(4

điểm)

- Pháp luật nước ta quy định: Học tập là quyền và nghĩa vụ của

mỗi công dân

0,5điểm

- Mọi công dân có thể học không hạn chế, từ bậc Tiểu học đến

Trung học, Đại học, sau Đại học; có thể học bất kì ngành nghề nào

thích hợp với bản thân; tùy điều kiện cụ thể, có thể học bằng nhiều

hình thức và có thể học suốt đời

1,5 điểm

- Trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải

hoàn thành bậc giáo dục Tiểu học (từ lớp 1 đến lớp 5) là bậc học

nền tảng trong hệ thống giáo dục nước ta

1 điểm

- Gia đình (cha mẹ hoặc người đỡ đầu) có trách nhiệm tạo điều

kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là

bậc giáo dục Tiểu học

1 điểm

Trang 3

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014

Môn : Giáo dục công dân lớp 7

Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ và tên : Lớp :

Câu 1 (4 điểm)

Em hiểu thế nào là di sản văn hóa? Vì sao phải bảo vệ di sản văn hóa?

Câu 2 (3 điểm)

Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo? Là học sinh em phải làm gì để thể hiện sự tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

Câu 3 (3 điểm)

Tình huống:

Tú sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn Nhưng

do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu Kết quả học tập ngày càng kém Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà Cuối năm học,

Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại

- Em hãy nhận xét về hành vi của Tú?

- Nếu em là Tú trong tình huống đó, em sẽ xử sự như thế nào?

.Hết

Trang 4

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI TỪ

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2013 - 2014

Môn : Giáo dục công dân lớp 7

Câu 1

(4điểm)

- Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn

hóa vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn

hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác

1 điểm

- Phải bảo vệ di sản văn hóa vì: Di sản văn hóa là tài sản của dân

tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các

thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể

hiện kinh nghiệm của dân tộc trên các lĩnh vực

1 điểm

- Bảo vệ di sản văn hóa có ý nghĩa kinh tế xã hội không nhỏ ngày

nay du lịch sinh thái văn hóa ở nhiều nước trở thành ngành kinh

tế chủ chốt, qua du lịch thiết lập quan hệ quốc tế, hội nhập cùng

phát triển

1 điểm

- Những di sản đó cần được giữ gìn, phát huy trong sự nghiệp xây

dựng, phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc

dân tộc và đóng góp vào kho tàng di sản văn hóa thế giới

1 điểm

Câu 2

một tín ngưỡng hay tôn giáo nào đó có quyền thôi hoặc không

theo nữa, hoặc bỏ để theo tín ngưỡng tôn giáo khác mà không ai

được cưỡng bức hoặc cản trở

2 điểm

- Trách nhiệm của học sinh:

+ Tôn trọng nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tôn giáo như đền chùa,

miếu thờ, nhà thờ

1 điểm

+ Không được bài xích gây mất đoàn kết chia rẽ giữa những

người có tín ngưỡng, tôn giáo và những người không có tín

ngưỡng, tôn giáo, giữa những người có tín ngưỡng, tôn giáo khác

nhau

1 điểm

Câu 3

(2điểm) - Việc làm của Tú là sai 0,5 điểm- Tú không thực hiện đúng quyền được chăm sóc giáo dục và bổn

phận của trẻ em

0,5điểm

- HS nêu cách ứng xử khác nhau nhưng phải đảm bảo nêu được

các ý sau: Không đua đòi, bỏ học, chơi với bạn xấu Không bỏ

nhà đi khi bị cha mẹ mắng

0,5 điểm

Ngày đăng: 18/02/2021, 23:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w